副主任党史学习教育组织生活会发言材料两篇

　副主任 党史学习教育组织生活会发言材料 两篇

　篇一 按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

　一、党史学习教育的感受 党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　二、个人查摆出的问题和不足 （一）在加强理论学习方面。

　能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没

　有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　（二）在主动担当作为方面。

　敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

　（三）在加强作风建设方面。

　在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　三、今后努力方向 针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：

　一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、

　结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、 周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

　二是践行 “ 两个维护 ” ，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自 信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习 近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同 以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致；自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格， 始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。

　三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识， 自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生

　日 ”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。

　四是敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成领导交办的各项工作，使自身能力“不断扩容”，全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。

　党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料

　学习主题教育、对照党章个人检查剖析材料 一、存在的主要问题 1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

　二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

　立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对 XX 事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

　2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

　二、分析问题存在的根源。

　（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

　（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　三、改进措施和努力方向。

　(一)不断加强学习。

　做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

　(二)加强党性修养。

　坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，

　提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在 XX 系统得到全面贯彻落实。

　(三)强化责任担当。

　牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

　(四)保持清正廉洁。

　牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

　篇二 按照《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，结合工作实际，深入查摆问题，并提出下步工作努力方向，现将具体情况汇报如下。

　 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况

　集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。深刻感受到百年来党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业，关键在于我们党坚定理想信念不动摇，从而把马克思主义及其中国化成果贯彻落实到了政治和社会生活之中。作为新时期的党员干部，我们必须坚定理想信念不动摇，善于在工作实践中、在艰难困苦中、在风险挑战中检验党员干部的理想信念，善于运用情感的力量、典型的力量、激励的力量唤醒党员干部的理想信念，善于把理想信念要求具体化、善于把为党工作的认识升华为理想信念，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下紧密团结起来，积极地、负责任地开展工作，带领中国人民在民族复兴的伟大征程上不断前进。

　 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　 党史学习教育开展以来，自己坚持把加强理论学习摆在重要位置，积极通过集中学习、专题研讨等方式认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx历史》四本中央制定学习材料，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话，坚持不懈地学、原原本本地学、带着问题学、学深学透，做到了往深里走、往心里走、往实里走。通过学习进一步提高了政治站位、增强了政治自觉，切实在思想上、行动上与以习

　近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。通过学习进一步强化了责任意识和大局意识，提高了工作整体水平和工作效率，提高了服务基层，服务群众和服务大局的能力和水平。通过学习进一步加强了党风廉政建设，坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自己工作的各个环节当中，始终以“好干部”标准严格约束自己，加大自纠自查力度。

　 三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

　 一是理想信念还不够坚定。对理论学习缺乏深度研究精神，在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面始终感觉存在“窗户纸”效应，没有达到深学实用的效果。在实际工作中不善于从政治上思考问题，有时把更多精力放在机关工作推进上，而忽略主动学习，学习理论坚定理想信念、指导工作实践还存有差距。二是政治敏锐性还需增强。对业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够，分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。三是对意识形态工作重视不够。缺乏全面、系统的理解和把握。对意识形态工作的理解，片面的认为就是思想政治工作，是媒体网络管理，是舆情监控等，存在“以偏概全，以点带面”的现象，没有将这些日

　常工作统一纳入到意识形态工作范畴，没有把这些具体工作提高到事关“两个巩固”大局的政治站位来审视把握。

　 四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

　 一是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛，相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。二是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。三是学习领带不好。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，工作中思想解放不够及时，不够与时俱进，工作中存在粗枝大叶现象。四是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，班子成员奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

　 五、产生问题的原因分析

　 1、思想方面。学习武装不紧，在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强。意识形态工作责任制落实不到位。

　2、政治方面。有时把政治学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，没有考虑到充分学习才能更好的解决工作存在的问题，导致政治敏锐性和政治鉴别力不高，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

　 3、纪律方面。本人能够严格遵守各项廉政规章制度，但是对廉洁自律的重视程度还有待加强，认为自己不碰红线就可以了，对自己的要求有所放松。由于思想上对形式主义和官僚主义重视程度不够，在安排分管领域工作时存在安排部署多、跟踪问效少，影响了工作推进效果。

　 4、作风方面。工作中缺乏雷厉风行的劲头，有时工作思路单一，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了。有时工作方法简单，主动性、预见性和超前性方面也不够强，存在应付心理。

　 5、能力方面。工作的主动性有些减弱，平时的学习不是很系统和很全面，运用理论指导实践促进工作上还存在差距，主要是工作进入角色较慢，解决问题的能力不强。

　 六、整改措施和努力方向

　 1、加强思想建设。要增强主动学习的思想意识，提升业务素质和自身修养，跟上形势变化。意识形态阵地建设需要加强，在打通基层...