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党史学习教育专题党课讲稿及讲话材料整理合集

发布时间: 2021-10-31 11:53:43

 党史学习教育专题党课讲稿及讲话材料 4 篇整理合集

  专题党课 讲稿 :回眸井冈山历史 、 凝聚新时代力量

  井冈山时期,从 1927 年 10 月到 1930 年 2 月,时间虽然不长,但在我们党的百年历史中留下了浓墨重彩的一笔、起着举足轻重的作用,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,井冈山被誉为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”,形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。学习弘扬井冈山精神,就是要做到回眸历史、不忘初心、弘扬真理、指导实践,在今天的党课上,我们一起来谈谈三个方面。

 一、井冈山精神辉映历史,绽放着真理的光芒 井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的。可以说,讲中国共产党的历史,离不开井冈山;讲中国人民解放军的历史,离不开井冈山;讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史,离不开井冈山;讲中国共产党的光荣传统和优良作风,同样离不开井冈山。

 (一)井冈山精神是马克思主义中国化的“源头”。中国共产党是在共产国际的帮助下成立的。最初的重要理念之一,就是各国共产党互相支持,共同推进世界革命。所以,一大通过的《党纲》规定:“不分性别、国籍,均可接收为党员,成为我们的同志。”党的第一个决议规定:“党中央委员会应每月向第三国际报告工作。”二大的《宣言》进一步宣布,“中国共产党是国际共产党的一个支部”,为此还专门通过了《中国共产党加入第三国际决议案》。从党的一大到六大,基本上都有共产国际的代表参加并给予指导。党的六大则是我们党历史上第一次、也是唯一一次在国外召开的。与共产国际的这种关系,既有益也有弊。益在得到了共产国际的支持和指导;弊在不能独立自主地制定符合中国国情的路线方针政策,致使中国革命一度遭受严重挫折。1927 年 9 月 9 日,毛泽东、卢德铭领导的湘赣边界秋收起义,依旧机械地照搬照抄苏联社会主义革命的办法,采取在城 X革命暴动的方法,进攻目标依旧是中心城 X 长沙,在起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下,毛泽东冷静分析了当时的形势,命令各部队暂停进攻,到浏阳文家 X 集会,讨论部队的去向问题。会议通过了关于部队放弃攻打城 X,去农村开展游击战争的意见,在井冈山建立第一个农村革命根据地,在实践摸索中走出了了马克思主义中国化的“第一步”,坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的井冈山精神也成为马克思主义中国化的理论“源头”,也是我们党今天理论自信的“源头”。

 (二)井冈 山精神是党领导中国革命进行独立斗争的“起点”。井冈山斗争时间虽然不长,但对中共革命产生了极为深远的影响。这一时期,我们党进行了三湾改编,召开了古田会议,成立了工农革命军第四军,粉碎了国民党军队的“围剿”,取得了新城战斗、五斗江战斗、龙源口大捷、黄洋界保卫战等著名战斗的胜利,开展了打土豪、分田地的土地革命运动,形成了中国特色的红色政权理论,打造了土地革命、武装斗争、建立根据地三者相互结合的实践样板。正是由于毛泽东等同志将马克思主义中国化的井冈山实践,1928 年 6 月,在莫斯科召开的中共六大上,党中央明确了“必须努力扩大农村革命根据地,建立和发展红军,实行土地革命,建立苏维埃政权”等举措,促使党对中国革命形势的判断发生了深刻变化,为中国革命完成从城X 到农村的伟大战略转移,走上农村包围城 X,武装夺取政权,开辟了新的道路,将中国人民的命运掌握在了中国人民的手中,开始了党领导中国革命进行独立斗争的正确道路,迈出了我们党道路自信的第一步。

 (三)井冈山精神是指引新民主主义革命的“灯塔”。中共党史上有个说法,叫“山沟里的马克思主义”,指的是毛泽东思想的产生。这个“山沟”,无疑就是井冈山。井冈山斗争经验的理论概括,是毛泽东思想形成的奠基石。毛泽东在井冈山时期的理论创新和实践探索主要体现在五个方面:

 一是提出了“工农武装割据”的思想,点燃了“工农武装割据”的星星之火。

 二是提出了人民军队的建设与游击战术思想,创立了“支部建在连上”的原则和党代表制度,确立了党对

 军队的绝对领导,规定了人民军队的“三大任务”和“三大纪律、六项注意”,创造了“分兵以发动群众、集中以应付敌人”“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追”等一套游击战争的战略战术。

 三是提出了土地革命的思想和政策,制定了《井冈山土地法》,为党的土地革命路线和政策的形成作出了重大贡献。

 四是提出了根据地建设的思想,明确了军队的党帮助地方党的发展,军队的武装帮助地方武装的发展,依靠群众、自力更生,发展合作社经济、保护私人经济等措施。

 五是提出了农村环境下党的建设的思想,明确了思想建党的原则。这些思想,是对马克思主义建党学说的重大发展,对党在新民主主义革命时期党如何解决军事问题、土地问题、政权问题、组织问题、革命性质问题等提供了科学理论,并在新民主主义革命中得到不断实践和发展,成为党领导人民取得全国政权的思想“灯塔”和行动指南。

 二、井冈山精神内涵深邃,孕育了党的组织路线 井冈山斗争时期,党的组织工作始终与党的生存、发展、壮大紧密联系、息息相通,始终伴随着党的生存、发展、壮大,筚路蓝缕、玉汝于成,孕育了党的组织路线。集中体现在四个方面:

 (一)提出了思想建党的伟大创举。在井冈山斗争时期,由于井冈山根据地地处湘赣边界,交通闭塞,经济落后,家族主义、宗派主义、地方主义等封建思想盛行,以农民为主体的党组织不可避免地烙上了非无产阶级思想的印迹,严重地影响了党组织的纯洁性、先进性和战斗力。鉴于这些实际,毛泽东同志创造性地提出了思想建党原则。

 特别是在1929年12月召开的古田会议上作出了注重从思想上建设党、建设军队,保持党和军队的先进性、纯洁性等《决议》。重点是加强“星星之火,可以燎原”的理想信念教育,坚持用党的纲领教育党员;注重“无产阶级的思想领导”,强调克服各种非无产阶级思想;坚持“革命成功、尽在民众”的观点,要求党员“真心真意地为群众谋利益”;倡导“为主义而牺牲”的精神,发挥党员干部的模范带头作用。坚持思想建党,这是我们党在百年历史中的伟大创举,不仅发展了马克思主义建党学说,还使广大党员牢固树立了坚定的革命信念,增强了党性观念,为党的生存、发展、壮大奠定了坚实的思想基础,这一思想成为我们党组织路线的重要原则。

 (二)创造了组织强党的生动实践。1927 年 9 月秋收起义失败后,毛泽东同志领导的起义部队由 5000 余人减少到 900 人。9 月 29日,毛泽东同志在江西永新三湾主持召开了前委扩大会议,史称“三湾改编”。“三湾改编”的重要内容之一就是提出在军队建立党的各级组织、“支部建在连上”原则,使军队党的建设形成了“连支部、营委、团委、军委”四级党的领导机关,使党在军队中的组织设置更加健全、更加完善、更加科学,这是一项前所未有的创举,至今仍是全党基层组织建设的重要原则,在党的建设实践中发挥重要作用,呈现出强大的生命力和历久弥新的科学性。“支部建在连上”,是我们党把马克思主义理论与中国革命具体实践相结合的产物和实践创新,是最佳组织形式和工作机制。“支部建在连上”,第一次提出了党对军队的绝对领导原则,使党的路线、方针、政策落实到基层有了不可

 替代的制度架构,也为基层党支部在基层发挥领导核心作用、联系群众和党员的桥梁纽带作用奠定了坚实基础,是我们党组织建设的实践创新。

 (三)作出了干部兴党的有效探索。在井冈山时期,我们党就十分注重在实践中培养锻炼干部,创造性的提出了“任人唯贤、团结爱护、党管干部、妇女参政”等干部原则与方针。同时,还通过举办党团训练班、集中整训、召开会议、谈心活动等加强干部教育培训,提出了政治观念没有错误、忠实、有牺牲精神、能积极工作、没有发洋财的观念、不吃鸦片和不赌博的党员发展路线,并要求干部在战斗中一定冲锋在前、退却在后、勇敢杀敌、不怕牺牲,着力提高各级党员、干部的思想政治水平和工作能力。正是由于采取了这些行之有效的方法和措施,在井冈山血与火的艰苦斗争中培养造就了伟大领袖毛泽东,10 大元帅中有 9 位是从井冈山走出来的,还培养了粟裕、谭政、杨得志等开国将领,贺子珍、康克清、曾志等巾帼女杰,这些干部在残酷的革命斗争环境中历经磨难,反复锤炼,经受锻炼,有着丰富的斗争经验,与群众有着密切的联系。正是依靠这些干部,我们党才实现了对革命的坚强领导,开创了井冈山根据地建设和党的建设的新局面,为中国革命胜利奠定了坚实的干部保障。

 (四)形成了作风立党的坚强保障。在井冈山时期,我们党始终高度重视纪律作风建设。毛泽东同志在总结秋收起义经验教训的基础上,创造性的提出了“行动听指挥、不拿群众一个红薯、打土豪要归

 公”三大纪律和“上门板、捆铺草、说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔”六项注意。同时,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为我们党的根本宗旨,把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和落脚点,不折不扣地践行党的群众路线,无论是理论联系实际、批评与自我批评,还是艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁、发扬民主等一系列党的优良作风在这一时期都有鲜明的体现。正是因为我们党始终加强作风建设,始终代表最广大人民的根本利益,始终与人民群众保持血肉联系,才赢得了人民群众的拥护和支持,从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大,为红色政权的生存和发展提供了纪律作风保障。

 三、弘扬新时代井冈 山精神,为推动高质量发展提供坚强保证 2016 年 2 月,习近平总书记在第三次上井冈山时强调:“我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”学习弘扬井冈山精神,不仅要震撼一瞬间、激动一阵子,更要铭记一辈子、遵从一辈子,最为重要的是要指导实践、融入工作。下一步,我们将从四个方面努力弘扬井冈山精神。

 (一)加强政治建设,坚定理想信念。井冈山斗争时期,在白色恐怖的包围之中,一支仅有 700 多人的队伍没有被艰难困苦的环境压倒,没有被敌人的枪林弹雨击溃,没有被“红旗到底能打多久的”疑

 问摧垮,而是在战与火的洗礼中更加坚定,靠的就是“星星之火终成燎原之势”的坚定信念。学习弘扬井冈山精神,就是要胸怀理想、坚定信念,不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。当前,就是要围绕党史学习教育,精心设计课程,讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神等,组织好对县处级以上领导干部的专题培训,感悟思想伟力,汲取奋进力量。今年我们将组织部分厅级干部和县(X、区)、园区、X 直部门的“一把手”到井冈山干部学院进行学习培训,传承弘扬井冈山精神,锤炼政治品格,提高政治能力。用好干部教育在线学习、智慧党建“充电站”“党课开讲啦”等平台,深化全 X 党员、干部对党的历史重大事件、重要会议、重要人物的学习,在学思践悟中深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的历程,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”。编写《新时代 XX 先进基层党组织》《新时代 XX 优秀共产党员》等案例教材,精心摄制一批党史教育片,着力营造学习党史、崇尚先进、争做先进的浓厚氛围。用好 XX 红色资源,深化革命传统教育,组织党员、干部参观 XX 故居、XXX 精神教育基地、XXX 纪念馆等,讲好党的故事、革命的故事、先进典型的故事,让党员干部在学习过程中持续受教育,不断激发奋进新时代的力量。

 (二)加强队伍建设,敢闯发展新路。井冈山时期,毛泽东同志立足于中国革命现实,把马克思主义普遍真理同中国革命实践紧密结合,提出了“以农村为中心”的革命道路思想,创造性地制定了党领

 导军队的一系列制度和纪律,闯出了一条前人没有走过的井冈山革命道路。学习弘扬井冈山精神,就是要立足实际、实事求是,紧盯 X 委发展目标,通过换届选优配强干部队伍,选出敢于担当的干部队伍,着力解决全 X 干部队伍中作风不实,不愿、不想、不敢、不会、不善担当的问题。同时,进一步改进干部考核评价机制,增强干部“想担当”的自觉,激发干部“愿担当”的动力,保护干部“敢担当”的闯劲,营造干部“乐担当”的氛围,确保干部队伍在解放思想中跟上时代,在担当作为中赢得发展机遇。

 (三)加强组织建设,夯实发展基础。井冈山革命斗争时期,我们党着力建设和紧紧依靠红军及地方基层党组织,以强大的政治组织力和思想引领力,开展艰苦卓绝的斗争,展现了我们党强大的组织力和领导力。学习弘扬井冈山精神,就要更加重视加强党的基层组织建设,坚持党的绝对领导,不断完善上下贯通、执行有力的组织体系。抓实各领域党的基层组织建设,充分发挥基层党组织和党员在乡村振兴、基层治理、强边固防、文明城市创建中的战斗堡垒和先锋模范作用,最大限度地把各方力量组织起来、动员起来,投身中心工作。创新智慧党建思维,推动将“支部建在网上”,将“党员连在线上”,让互联网这个“最大变量”成为“最大正能量”。同时,按照在广大党员干部中大力弘扬敢于吃苦的奋斗精神、善于吃苦的担当精神、乐于吃苦的奉献精神、同甘共苦的拼搏精神,引导广大党员干部立足岗位强本领、提素质,在工作中形成锐意进取、奋发有为的精神风貌。

 (四)加强作风建设,服务人民群众。在井冈山时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨,把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。学习弘扬井冈山精神,就是要认真贯彻落实习近平总书记“人民就是江山、江山就是人民”的重要论述,在党史学习教育期间,深入开展调研,充分听取群众意见,聚焦群众“急难愁盼”的现实问题,开列民生实施计划和为民服务清单,扎实开展“我为群众办实事活动”,切实为群众办实事解难题。要形成密切联系群众的机制,建立各级党政领导班子成员基层联系点,重点联系基础薄弱、发展滞后的地区或单位,领导干部每年深入联系点至少 1 次,帮助建强基层组织、谋划发展思路、解决发展难题。要推动各级领导干部信访接待下基层、现场办公下基层、关怀帮扶下基层,真心实意帮助群众解决实际困难。落实在职党员到工作地或居住地社区党组织报到为群众服务制度,推行党员志愿服务,组织党员结合实际,每年至少参加 1 次党组织开展的志愿服务活动,为身边群众至少办 1 件实事好事,积极为群众排忧解难,保持党同人民群众的血肉联系。

 党史学习教育专题党课讲稿:党的历史是丰富生动的教科书

 今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。

 学习党的历史,确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。党的十八大以来,习近平总书记围绕学习党的历史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。特别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了为什么要学习党的历史、从党的历史中学习什么、学习党的历史要达到什么目的等一系列重大问题,为我们开展好党史学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。

 为什么要学习党的历史

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习近平总书记强调指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”历史是一个民族安身立命的基础。历史是一个民族、一个国家、一个政党形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。学习历史,可以“看成败、鉴得失、知兴替”。读史可以明

 智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。

 正因为如此深刻地认识到了党的历史的这个功能和作用,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育工作中,反复强调学习党的历史对广大党员干部“不忘初心、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。

 习近平总书记指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘初心”。

 他强调:“人无精神则不立,国无精神则不强。”“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”我们党在各个历史时期创立的革命精神“是党和国家的宝贵财富”。他指出:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一次精神上、思想上的洗礼。”“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增加很多正能量。”“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”

 “学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”

 他还特别强调:“古人说:‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。”对此,我们必须保持清醒头脑,坚决同历史虚无主义作斗争,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

 习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻认识。因此,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

 从党的历史中学习什么

  习近平总书记在阐述学习党的历史重要性的同时,提出了应该学习和把握的党的历史的主要内容和应该采取的学习党的历史的科学方法。

 首先,习近平总书记强调了要深刻认识中国共产党的性质宗旨和最高理想最终目标。近代中国为什么会产生中国共产党?中国共产党怎样改变了中国、影响了世界?中国共产党为中国人民、中华民族、人类文明进步事业作出了什么样的伟大历史贡献?习近平总书记指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是“在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中”应运而生的。中国共产党的产生绝不是偶然的,而是历史的必然。“中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命”。其次,习近平总书记提出了要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。那么,什么是党的历史的主题主线、主流本质呢?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务,这两大历史任务就是中国共产党历史发展的主题主线。党的历史的主流本质是:党的历史,是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展

 壮大的历史。概括起来讲,就是“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”。把握了党的历史的主题主线、主流本质,就抓住了学习党的历史的总纲,就可以起到提纲挈领、纲举目张的作用。还要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。

 再次,习近平总书记提出要从党的历史中汲取智慧和力量。这些重要论述,主要体现在习近平总书记在党的历史的重大事件和重要人物的纪念或庆祝活动以及在地方考察调研时的重要讲话中。在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话中,习近平总书记阐述了我们党为中华民族作出的完成新民主主义革命、建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度、推进社会主义建设,进行改革开放新的伟大革命的 x 个伟大历史贡献。并总结了坚持不忘初心、继续前进的 x 个方面的历史启示。在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的重要讲话中,习近平总书记从理想信念、检验真理、唤醒民众、开创新局 x 个方面对长征的伟大意义进行了新的概括。在庆祝中国人民解放军建军 90 周年大会上的重要讲话中,习近平总书记对人民军队在党的旗帜下前进,发展壮大形成的历史经验进行了高度概括。在庆祝改革开放 xx 周年大会上的重要讲话中,习近平总书记提出了“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”的重要结论,总结了改革开放 xx 年积累的 x 个方面的宝贵经验。在深圳经济特区建立 xx 周年庆祝大会上的重要讲话

 中,习近平总书记从 xx 个方面对经济特区 xx 年改革开放、创新发展积累的宝贵经验进行了总结。在纪念毛泽东同志诞辰 xxx 周年座谈会上的重要讲话中,习近平总书记对毛泽东思想活的灵魂的 x 个方面即实事求是、群众路线、独立自主,结合新的形势和新的历史条件进行了全面深刻阐释。在纪念邓小平同志诞辰 xxx 周年座谈会上的重要讲话中,习近平总书记对邓小平同志的思想理论和精神风范,从崇高品格、伟大情怀、理论品质、政治勇气、战略思维、博大胸襟 x 个方面进行了阐发。

 除此以外,习近平总书记在不同时间地点和不同场合的讲话中,还论述了五四精神、红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、东北抗联精神、延安精神、红岩精神、太行精神、吕梁精神、抗战精神、沂蒙精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、王杰精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神、塞罕坝精神、抗疫精神等。这些精神构筑起了中国共产党人的精神谱系,是激励我们前行的强大力量之源,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

 学习党的历史要达到什么目的

  学习党的历史,不是为了学习而学习。习近平总书记特别强调,要教育引导全党感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,增强

 工作的系统性、预见性、创造性;要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民;要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领;要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神;要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。概括起来讲就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

 第一,要坚定理想信念。习近平总书记指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”“革命理想高于天。理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。”“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”党员和领导干部有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。习近平总书记要求:“我们要从红色基因中汲取强大的信仰力量,增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,真正成为百折不挠、终生不悔的马克思主义战士。”

 第二,要站稳人民立场。习近平总书记指出:“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”我们党领导人民打土豪、分田地,是为了人民根本利益而斗争;领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者,是为了人民根本利益而斗争;领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国,是为了人民根本利益而斗争;领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌,是为了人民根本利益而斗争;领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化,同样是为了人民根本利益而斗争。习近平总书记要求:“全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”

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 第三,要勇于攻坚克难。习近平总书记指出:“越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要开拓创新。中国特色社会主义是前无古人的伟大事业,改革开放和社会主义现代化建设还有很长的路要走。”“越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。”面对复杂多变的国际形势,面对国内艰巨繁重的改革发展稳定任务,广大党员干部要敢于斗争、善于斗争,坚决顶起自己该顶的那片天,要发扬斗争精神,增强斗争本领,敢打硬仗、善打胜仗,不断打开事业新局面。

  在全局党史学习教育动员大会的讲话 材料

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在“十四五”开局起步的重要之年,以习近平总书记为核心的党中央,作出在全党集中开展党史学习教育的重大决策,正当其时、十分必要。按照党中央部署和省委、市委要求,今天我们召开市城市管理局党史学习教育动员大会,就是要把习近平总书记重要讲话精神学深悟透、弄懂做实,从党的百年伟业、奋斗历程中汲取继续前进的智慧力量,进一步统一思想、统一意志、统一行动,推进我市城市管理工作的精细化、制度化、规范化。下面,我讲三个方面:

 一、提高政治站位、统一思想认识,切实增强开展党史学习教育的使命感责任感

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,历届党和国家领导人都把认真学习党的历史放在重要位置来强调。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视党史学习教育,总书记在不同场合多次提出明确要求,并亲力亲为、躬身示范,以历史的大视野、大智慧开新图强,用红色基因、革命精神为全党补钙壮骨。特别是在这次党史学习教育动员大会上,总书记

 发表了重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,阐明了党史学习教育的重点和工作要求。讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,通篇闪耀着马克思主义唯物史观的光芒,贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,为我们开展好党史学习教育指明了努力方向、提供了根本遵循。市委认真贯彻中央、省委精神,张文深书记对我市高标准、高质量开展好党史学习教育提出具体要求。局属各级党组织、广大党员要进一步提高政治站位,深刻认识、准确把握开展这次党史学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署要求上来。

 第一,这是牢记初心使命,在新发展阶段担当时代重任的必然要求。我们党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起,始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地;从改革开放的翻天覆地,再到全面建成小康社会取得伟大成就,圆满实现第一个百年奋斗目标,可以说,我们党的百年历史,就是一部矢志践行初心使命、团结带领全国各族人民接续奋斗的历史。一代人有一代人的责任。迈入新阶段,开启新征程,加快建设社会主义现代化 xx,是我们 xx 城管人的责任。开展党史学习教育,就是要教育引导局属广大党员,从党的历史中感悟初心、坚守使命、明志明向,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,担起属于我们这一代人的重任、创造属于我们这一代人的业绩。

 第二,这是坚定信仰信念,不断增强“四个自信”的内在需要。信仰信念任何时候都至关重要。纵观党的百年历史,指引、支撑我们从站起来、富起来、再到强起来的,是对共产主义的信仰,是对中国特色社会主义的信念,这是我们经受考验的精神支柱!当前,随着我国日益走近世界舞台中央,越来越多的国家、政党都认可、研究、甚至借鉴我们党的经验。特别是在这次疫情防控中,“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比,充分彰显了党的领导和社会主义制度的显著优势,极大增强了中国人民的信心信念。开展党史学习教育,就是要教育引导全市广大党员,深刻认识到红色政权来之不易、辉煌成就来之不易,深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”、补足精神之钙、保持战略定力、增强志气骨气。

 第三,这是推进自我革命,推动党的建设高质量的重要途径。习近平总书记指出,中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命。百年来,我们党由小到大、从弱到强,不断发展壮大,靠的就是勇于自我革命,不断加强自身建设。特别是十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以刀刃向内、刮骨疗毒、壮士断腕的巨大政治勇气,全面从严管党治党,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强,焕发出新的强大生机活力。具体到我局,这些年,经过历次集中性学习教育的洗礼,我们探索构建党建和党风廉政建设“两书两单”制度,风清气正的政治生态正在形成。但进入新发展阶段,我们的队伍建设与担负的重任

 相比,还有不相适应的地方,还存在一些亟待解决的问题。开展党史学习教育,就是要教育引导局属广大党员,继续发扬自我革命精神,常怀敬畏之心,保持清醒头脑,在新时代赶考路上不断列队整训、提纯升华。

 二、明确目标要求、把握重点任务,高标准高质量开展好党史学习教育

  党中央印发的《通知》,明确了开展党史学习教育的目标要求、学习内容、工作安排;习近平总书记在讲话中用“六个进一步”,对开展党史学习教育的重点作了具体阐述;省里也印发了实施意见和方案。市局党组根据中央、省委、市委精神,制定了具体实施意见和方案。局属各单位要认真学习领会、抓好贯彻落实,把开展党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,紧密结合思想和工作实际,自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

 (一)坚持全面系统“学党史”,走深走心走实。中国共产党的历史,是中国近现代史中最为可歌可泣的篇章。学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。我们要倍加珍惜党的历史,深入学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,做到学有所思、学有所悟、学有所得。一要明确学的内容。把学习党的百年奋斗史作为重点,认真研读《中国共产党简史》等规定学习书目,不断深化对党的历史的全面了解、系统把握、准确

 理解。坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史等贯通起来,与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记关于河南工作的重要讲话精神结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果统一起来,推动学习融入日常、抓在经常。二要把牢学的方向。就是要树立正确党史观。要强化政治引领,严格落实意识形态工作责任制,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好地正本清源、固本培元。三要创新学的方式。发扬马克思主义优良学风,坚持集中学习和自主学习相结合,规定动作和自选动作相结合,创新载体、丰富形式,增强学习教育的针对性、实效性。要组织党员到桐柏革命纪念馆、红二十五军独树镇战斗遗址、彭雪枫纪念馆等红色教育基地,讲好彭雪枫、张星江等 xx 革命英烈的生动故事,让广大党员身临其境、接受熏陶,感受党的峥嵘岁月,弘扬党的优良传统。各单位要结合实际、探索创新,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

 (二)坚持深研细读“悟思想”,强化理论武装。思想是行动的先导,理论是实践的指南。我们党的百年历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在这一历史进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主

 义思想,为党和人民的事业取得一个又一个重大胜利提供了科学理论指导。局属广大党员干部要系统学习掌握马克思主义中国化的重大理论成果,特别是要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务、长期政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步掌握内涵要义、把握精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要通过学习,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。从党史中汲取正反两方面历史经验,把旗帜鲜明讲政治从外部要求转化为内在主动,对“国之大者”心中有数,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决贯彻落实中央、省委、市委各项决策部署,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过学习,进一步把握历史发展规律和大势。从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,从“中国之治”和“西方之乱”的鲜明对比中认清政治优势,从社会主义现代化建设的宏伟蓝图中激发昂扬斗志,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深化对 xx 城市管理发展阶段、发展方向、发展重点、发展方式的认识,顺应规律、抓住机遇、应对挑战,坚定不移办好自己的事情。要通过学习,进一步锤炼过硬能力本领。党的历史是共产党人最好的“营养剂”。在党的奋斗历史中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,我们要向他们学习,发扬他们的革命精神,赓续共产党人的精神血脉,在学思践

 悟中增强见微知著、驾驭全局、狠抓落实的本领,为开启新征程、夺取新胜利练就硬脊梁、铁肩膀、真本事。

 (三)坚持人民至上“办实事”,厚植为民情怀。江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡。回顾党的百年历史,我们党之所以能够克服重重困难、无往不胜,关键就在于始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨,凝聚了人民群众的磅礴力量。通过党史学习教育,要引导全市广大党员站稳人民立场,弄清楚、回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个问题。不断深化对党的性质宗旨的认识,时时处处向总书记“我将无我、不负人民”的精神境界看齐,树立群众观点,走好群众路线,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以实际行动赢得人民群众的拥护支持。要坚持一切为了人民,时刻把人民群众的冷暖疾苦利益放在心上、抓在手上。这些年,我们始终坚持人民至上,推进城市管理的精细化,创建全国文明城市,聚焦停车乱象、占道经营、市容环境治理、拆墙透绿、园林绿化管护等群众关心关注的热点问题,xx 人民的获得感、幸福感、安全感持续提升。但也要看到,我们的工作与群众对美好生活的新期盼相比,还有一定差距。这次党史学习教育中,要认真开展“我为群众办实事”实践活动,把学习教育的成效体现到解决好群众关注的问题上来,务实推进、久久为功,用党员干部的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。这方面,市局领导班子成员和局属各单位领导领导班子成员要带好头,制定“我为群众办实事”清单,实打实地解决一批群众反映强烈的突出问题。要坚持一切依靠人民,充分调动群

 众参与改革发展的积极性主动性。始终坚持从群众中来、到群众中去,放下架子,甘当小学生,拜群众为师,多交几个基层朋友,主动了解社情民情,问政于民、问需于民、问计于民,依靠人民的力量来推进人民的事业。要自觉接受群众的评判,把群众是否满意作为衡量各项工作成效的重要标准,努力创造经得起历史检验、人民认可的业绩。

 (四)坚持担当作为“开新局”,奋力争先出彩。担当是我们党最鲜明的特质和特点。党的辉煌历史,不是空口无凭说出来的,而是靠一代又一代中国共产党人实实在在干出来的。今年是“十四五”开局之年,是我市开启全面建设社会主义现代化 xx 新征程的起步之年。局属广大党员干部要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,从党的百年非凡历程中涵养担当胸怀、汲取奋进力量,聚焦市委六届十二次全会确定的各项目标任务,持续推进“两个高质量”工作体系,用心工作,务实重干,以新气象开启新征程,确保“十四五”开好局、起好步。一要立足新阶段,推动城市管理高质量发展。当前,我国已经进入新发展阶段,经济社会发展的重心逐步从重视经济规模的“高增速”转到提高效率和质量上来,城市的发展也由过去大规模增量建设转为存量提质改造和增量结构调整并重,从“有没有”转向“好不好”,进入城市更新的重要时期。我市常住人口城镇化率仅仅接近 xx%,低于全国 xx 多个百分点,正处于推进城镇化加速与提质并重的关键阶段。从城市发展规律和经验看,这一时期城市发展面临许多新的问题和挑战,城市管理的整体性、系统性、宜居性和包容性不足,城市治理中的风险问题比较突出。我们要牢牢抓住我国进入新发展阶段的重大机

 遇,深刻认识和把握城市管理面临的新形势、新问题,积极应对各种风险挑战,推动城市管理事业更高质量、更有效率、更可持续、更为安全的发展。二要贯彻新理念,推动城市管理发展方式转变。习近平总书记强调:推动高质量发展,必须坚定不移贯彻新发展理念,坚持质量第一、效益优先,切实转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革,不断实现人民对美好生活的向往。城市管理是落实新发展理念、推动高质量发展的重要载体和主要战场,目前,就我们的工作来讲,城市综合管理的“牵头、抓总、考核”作用发挥还不够充分;城市管理“碎片化”问题较为突出,“头痛治头、脚痛医脚”,常态长效机制建设还需要进一步加强;基础设施和公共服务还不完善,城市文化和风貌特色没有很好彰显传承,“城市病”等问题突出,城市治理水平与人民群众期望要求相比还有很大差距;城市运行安全还存在一定的隐患,安全风险意识还需要进一步提高;干部职工队伍、城管执法队伍的素质和能力距离新要求还有一定的差距。我们要坚持以人民为中心的发展思想,不断增强城市发展和城市管理的整体性系统性,把生态和安全放在更加突出的位置,坚定不移推进改革创新,把新发展理念贯穿全过程和各方面。三要融入新格局,服务经济社会发展大局。我省正处于国家构建新发展格局、促进中部地区崛起、推动黄河流域生态保护和高质量发展三大战略机遇叠加期,xx 在面临我省三大战略机遇的同时,又有 xx 生态经济带、xx 生态经济带、xx 革命老区振兴发展等国家战略叠加。尤其是,省委、省政府支持 xx 建设新兴区域经济中心、打造全国性综合交通枢纽,我市正处于大有作

 为的重要战略机遇期。城市管理是推动构建新格局的重要领域,一方面,xx 城市管理经过“创卫”“创文”两次大考,城市功能性基础设施日益完善,城市环境和城市面貌有力提升,城市管理的战略位置日益突出,为下一步城市的高质量发展打下了坚实基础;另一个方面,对标市委 x 届 xx 次全会暨市委经济工作会议提出的新目标,以及市民群众对城市的生态环境、安全状况、居住状况、公用设施、交通秩序等美好生活的新需求,我们城市管理面临的压力巨大,任重道远。总之,当前和今后一定时期的城市管理工作,机遇和挑战并存,机遇大于挑战。全市城管系统,尤其是各级领导干部,要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征、新要求,深刻认识我市所处的坐标方位和担负的发展重任,增强机遇意识、危机意识和创新意识,以成功创建国家文明城市为新起点,实施城市更新行动和百城建设提质工程,推动中心城区和县域协调联动发展,以打造“满城绿色半城水、宜居宜业 xx 城”为己任,补齐基础设施和公共服务设施短板,推动城市结构调整优化,提升城市品质,提高城市管理服务水平,让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好,为推动构建新格局贡献力量。

 三、加强党的领导、精心组织实施,确保党史学习教育落地见效

  开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。这次党史学习教育,中央、省委、市委高度重视,各单位要将其作为党

 的政治生活中的一件大事,切实加强领导、精心组织、周密部署,确保党史学习教育取得实实在在的效果。

 一要压实各方责任。组织好、开展好这次党史学习教育活动,是各级党组织义不容辞的政治责任。市城市管理局党史学习教育领导小组由我担任组长,办公室设在市委直属机关党委,负责牵头抓总、统筹协调、组织推进、督查指导局系统党史学习教育活动。局属各单位党委(党支部)要扛稳抓牢主体责任,成立相应领导机构和工作机构,抓好组织实施,坚决把中央和省委、市委的部署要求落到实处;党委(党支部)书记要切实担起第一责任人职责,亲自谋划、部署、组织、协调;班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域和部门的督促指导。市局直属机关党委要充分发挥职能作用,加强党史研究阐释,开展专题宣讲、培训研讨,推动党史学习教育不断走向...

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