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六年级观后感作文【作文读后感六年级作文9月锦集】

发布时间: 2021-10-14 08:46:41

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《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。下面小编给大家介绍关于作文读后感六年级作文大全9月锦集,方便大家学习。

本周我读完了陶秉珍编著的《昆虫漫话》,这本书带领我了解了身边常见的蜜蜂、蝉、蝶、螳螂、蚂蚁等昆虫的特点和生活习性以及它们的奇妙才能。

读完这本书我才明白我小瞧了这些看似弱小的昆虫:春天在花丛中翩翩起舞的蛱蝶曾阻拦过奔驰的火车,盛夏在枝头高歌的新蝉竟然毁灭了森林,遭人讨厌的蚊子携带的疟疾使强大的罗马帝国衰亡……全球正在经历的新冠肺炎也是由小小的蝙蝠引起的,原来看似弱小的昆虫们竟然有如此大的破坏力。

弱小的昆虫在才能方面也有神奇的表现,人类的造纸术未发明之前胡蜂已应用朽木制造马粪纸似的巢了;混凝土发明之前,泥蜂早已制造调制造巢;蜜蜂应用六角形的自然法则建造面积和材料最经济的巢穴。

《昆虫漫话》不仅带我领略了神奇的昆虫世界,更让我感受到昆虫和我们人类生存环境的息息相关,这是一本很值得阅读的好书。

我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的.结果!

《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。

花了二周时间,看完这本书。这书是以色列新锐历史学家尤瓦尔·赫拉利的一部巨作。是一部宏大的人类简史,见微知著,以小写大,让人类重新审视自己。

十万年前,地球上至少有六种不同的人,但今日,世界舞台为什么只剩下了我们自己?从只能啃食虎狼吃剩的残骨的猿人,到跃居食物链顶端的智人;从雪维洞穴壁上的原始人手印,到阿姆斯壮踩上月球的脚印;从认知革命、农业革命,到科学革命、生物科技革命,我们如何登上世界舞台,成为万物之灵的?从兽欲,到物欲,从兽性、人性到神性,我们了解自己吗?我们过得更快乐吗?我们究竟希望自己得到什么,变成什么?

这本书,感悟有以下几点:

1.语言沟通能力很重要:有了沟通、交流,才能合作,完成协作组织。

十万年前,六种人中智人是最弱的一种,如今只剩下我们自己,靠的就是很好地沟通、交流、协作能力,即认知革命,这是人类发展的一大进步;

2.适者生存:原来我们认为是强者生存,但是从这本书中我们可以看到,十万年前,六种人中其他五种都比智人强壮、威猛,但是智人有智慧,会沟通,会合作共赢,这是他们得以生存下来的主要原因。

3.相互依存、相互驯化:小麦在最早时期,也就是自然界中的一种野草,它能生存、繁衍至今,我们人类一直认为是我们征服、驯化了大自然,但本书作者告诉我们,是小麦这种弱势群体驯化了人类,这是大自然的陷阱,是基因阴谋,这是农业革命的开始。

4.这本书告诉了我们:人类追求的最终目标是什么?金钱、权利、地位、爱情是我们追求的终极目标吗?答案是否定的。

那么我们究竟希望自己得到什么?答案是:快乐。什么是快乐?快乐是人的主观感受,快乐来自内心。佛教深刻地诠释了什么是快乐?——放下对主观感受的追求。我们能做到吗?

如果问世界上什么是最伟大的?那莫过于母爱。我国着名作家冰心女士也唱了母爱的赞歌——《繁星.春水》

在冰心看来,母爱是博大无边·伟大无穷的:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

这短短三十几个字,然我们感受到母爱的伟大。母爱是孩子在无遮拦天空下的荫蔽,是人生唯一的避难所。

是妈妈把我们带到这美好的世界,他是我们的第一位老师,每当我们犯错误,不听话,妈妈动手教育我们,痛的也是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。可当妈妈为我们修补衣衫刺到手指,妈妈仍很快乐,因为只要我们的衣服穿在身上舒适,她就觉得很幸福了。这又让我们想起了孟郊的《游子吟》。

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖!

“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈为我们付出的太多太多,而这却是我们做子女的一生也无法报答的。“可怜天下父母心”母爱是世界上最伟大的,而用全世界最华丽的词藻也无法表达。

母亲呵!

撇开你的忧愁,

容我酣睡在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。

有人读这本书只用三分钟,而有的人读这本书却用了一辈子。

故事中讲一棵有一棵爱心树,深爱着一个小男孩。男孩每天快乐地在树枝间嬉戏、在树荫下休息,慢慢地长大了。有一天,他向树要钱,说是想买一些他喜欢的东西。树没有钱,于是让他把树上的苹果摘了,到街上去卖钱。看到男孩满意的样子,树很快乐。

不久,男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把树枝砍去,自己搭建了房子。

又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。

多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说:“现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。”树说:“既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,来吧,坐下来,好好的休息一会儿。”身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。

读完这本书,我有一个疑问:原书从头至尾,直到男孩变成了一个青年人、中年人,甚至是风烛残年的老人,树还是把他唤做“boy”,这仅仅是一种亲昵,还是意味着男孩在精神层面上没有长大?

故事中的树是多么伟大、多么无私啊,而小男孩是多么自私,他只想着自己,全然不顾大树的感受。故事中的树就像我们身边最亲近的人——妈妈。树是妈妈,我们就是故事中的小男孩,我们也是不是也有做过伤害妈妈的事呢?我想也许是的。所以,我们从今天开始,从现在开始,做一个爱妈妈的人,做一个孝敬妈妈的人,做一个不让妈妈受伤害的人……

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