分组讨论发言稿

下面是小编为大家整理的分组讨论发言稿,供大家参考。

分组讨论发言稿

分组讨论发言稿

分组讨论发言稿敬的各位领导、各位代表：

首先请接受我真挚的问候和诚恳的谢意，感谢为我提供了这么一个发言机会，让我和大家共同交流和学习。

我是来自河南的全国人大代表范军，是一个文艺战士，我一直耕耘在文化艺术战线上，舞台人生让我和广大人民亲密无间，建立了深厚的鱼水之情，我本着党的文艺指导精神尽心为民送去快乐，为提高人民幸福感增添一点微薄的力量。我很高兴能为党和人民架起一个“连心桥”，希望成为人民信得过的人民代表。

昨天我听了温总理热情洋溢的充满爱国忧民的报告，我感受颇深，它犹如春雨滋润在我的心田，心灵上得到极大的鼓舞和力量。

作为文艺战线的战士，我深知“ 文化是民族的血脉，是人民的精神家园”。文化有几个层面的内涵，物质文化我们已经取得娇人的成绩，我们已经取代日本，成为第二大经济体，我们又取代日本成为美国最大的出口国。精神文化我们也一直在发扬光大，文化大发展、大繁荣又带来了思想与价值的升华，让精神文化上升到新的境界，这是广大人民的幸福，也是我们这一代的幸运。

文化大发展大繁荣会让我们的人民笑的更灿烂，生活的更甜蜜。

长期以来，我们偏重了“文化”的“文”，忽视了“文化”的“化”，“化”的本义为改易、生成、造化。文化的内涵增加了思想与价值的内容，这就显得“造化”来的正是时候。

人的思想犹如河堤内的水流和浪涛，心灵之花无论怎么美好都是需要有一个方向，冲撞不利于和-谐。百年树人，贵在早春。青少年处在幼嫩的季节，八荣八耻早如人心，雷蜂精神就是我们永不过时的榜样。他为我们树立一个灯塔，照耀着青少年前进的心灵追求。

早晨太阳的明媚，会让我们一天的心情感到无限的阳光。

正确的价值观取向同样是文化的保护。对于文化传承，我感到国家对于中原经济区指导意见中关于文化创意园的建设是一个高明之举。河南的老艺术家为推动社会主义文化大发展大繁荣也更加自觉、更加主动。前一段以马金凤为首，还有常香玉老师的弟-子虎美玲为了戏曲的传承接代举行了大型的收徒仪式。这将对我们中国戏曲文化的弘扬起到很好的传承作用。

由此联想，我建议国家制定一些戏曲文化在学校里传承的指导纲领和优惠政策，让老艺术家把自己毕生的经验精华和青少年学子之间有一个连接性机构，让青少年在学校里有机会和艺术家有一个交流的场所，让艺术之花在青少年的心灵开花结果。这不但有利于文化大发展、大繁荣，也有利于青少年心灵的熏陶和感染，把优秀的中华文化，优良的价值观取向撒播在我们下一代的心灵之中。真正体现出文化是根、文化是魂、文化是力、文化是效。

国昌民振，大快人心，思绪满怀，情愫如织，特赋诗一首，以表激动之情：

文德如灯塔，

化教心灵雅。

大道方成就，

发自小龙娃。

展露

附送：

分诊护士工作流程

分诊护士工作流程

分诊护士工作流程分诊护士工作流程

当今社会，医院也面临着竞争。谁拥有优质的服务、精湛的技术、良好的人才素质，谁就拥有患者、拥有了市常门诊分诊是门诊工作的重要环节，它直接影响着医院的服务形象和门诊的服务质量。随着现代护理学的发展，护理模式已由单一的以疾病为中心的功能制护理转变为以患者为中心的整体护理，对护士的要求也随之提高。

1要有高尚的道德素质

道德素质是素质培养的核心，是其他一切素质的基矗主要要求护士首先要理解患者、尊重患者。尊重患者是指尊重患者的医疗权利，即尊重患者的知情同意的权利、监督自己医疗权利实现的权利、获得有关医疗信息的权利、要求保护隐私的权利等。在此基础上护士还要了解患者的义务，即提供与疾病有关情况和资料的义务、遵从医嘱配合治疗的义务、遵守医院有关规章、维护医院秩序的义务等。门诊护士只有了解患者的医疗权利和义务，在接待患者、分流患者时才能做到说话有理论、沟通有依据，患者才能信服，才能配合好分诊工作。

2要有良好的心理素质

分诊护士的心理素质是指从事护理工作的心理能力的综合表现，包括护士的认知能力、思维反应能力、注重力、记忆力、应变力以及

情态、意志、气质、性格等。分诊护士具备了良好的心理素质，才能与门诊的各种性格患者的磨合，消除患者的烦躁与苦恼，同时要求护士不将生活里的不悦带进工作中。在工作中，始终面带微笑，落落大方的姿态对待患者，拉近护患之间的感情距离。

3要有过硬的业务素质

门诊分诊的特点是科目多、病种多，不具有多学科的知识是难以胜任的。这就要求护士不断的学习新知识，除了学习本专业知识外，还必须学习心理学、行为医学、社会医学等边缘学科的知识。因为医学模式已由生物医学向生物—心理—社会医学模式转变，不但病原体可以致病，不良的心理因素、社会环境同样也可以致玻因此具备了这些知识，才可以在分诊工作中做好患者的心理护理和行为护理。

4要正确把握沟通技巧

沟通分为非语言沟通和语言性沟通。分诊护士接待患者时的面部表情、身体姿势、声调速度、手势、眼神等称为非语言沟通。分诊护士应该面带微笑的接待患者。微笑使人感觉亲切、消除生疏感，增加对护士的信任。护理实践中沟通的主要方式是交谈，也就是语言性沟通。护士与患者交谈时所使用的语言应该是亲切、柔和的，这样会给患者带来愉快感。针对不同的交谈对象采用不同的语言表达方式，应有针对性的告知患者他们所需要了解的知识，以此增加患者的信任感。

5要有敏锐的观察、应变能力

在门诊候诊患者中，常有病情发生忽然变化的患者，护士应具有敏锐的应变能力，认真观察候诊患者病情，注重患者的表情、体态、言语等，随时发现病情变化，为患者赢得抢救时间。

6保持良好稳定的情绪

的情绪状态，对患者有着直接的影响。一个具有良好情绪的护士，可以稳定患者的情绪，取得患者的主动配合。分诊护士应当加强心理控制，培养自制力，做到工作中不让不愉快的事情影响自己的情绪，做到急事不慌、纠缠不怒，始终保持良好的情绪状态。总之，分诊护士不再是单纯的叫号护士，而是医院护理的重要一环，是具体体现医院优质服务的窗口。门诊分诊护士只有不断完善自己，提高自身素质，才能把本职工作做好。