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【2篇】精准化培养干部经验材料例文(年轻干部培训)

发布时间: 2021-10-11 16:53:05

 xx 州公安机关坚持“三转变”注重精准化挂职高效化培养锻炼干部(1)

 今年以来,xx 州公安机关着眼于解决“干部活力不足、交流不畅、能力不高”的“三不”瓶颈,结合政法队伍教育整顿工作,创新干部挂职工作模式和机制,加大年轻干部全方位立体式培养锻炼,近期州县两级公安机关选派了 x 名年轻民警开展双向挂职锻炼,探索全州公安队伍建设精准培养锻炼干部的新路子。

 坚持从单一挂职向多元锻炼的思路转变,确保挂职干部“速成长”。改变以往“上挂下或下挂上”单一的形式,本着“一进一出、双向挂职、纵向平衡”的原则,推动干部复合型挂职锻炼,突出两个重点:选派人员上,按本人申请、部门推荐、政治部把关、局党委审定的要求,择优从州公安局优秀年轻干部库中确定 x 名有培养潜质、任职经历单一的年轻民警分别下挂五县公安局锻炼。五县公安局每县各选派 x 名有担当、有能力、年轻业务骨干上挂州公安局跟班学习。培养锻炼上,各县公安局选派的民警在州公安局机关部门重点学专业、学作风、学规范进行“育苗”;州公安局选派优秀民警在县公安局任务较重的治安大队、刑警大队和基层派出所重点经风雨、经实践、经历练进行“墩苗”。通过多元化锻炼、针对性培养,促使在实战一线和工作前沿增长才干、磨练意志、培养优秀干部。

 坚持从粗放挂职向精准培养的模式转变,确保挂职干部“真锻炼”。改变以往“大水漫灌式”挂职模式,推动精准化培养锻炼,提升挂职工作质效。精准式设岗。根据挂职干部“缺什么、补什么”的原则聚焦基层历练、专业提升、综合锻炼等内容“精准设岗”。到州

 公安局挂职的 x 名基层干部结合自身特长、发展潜质,按照人岗相适的原则,安排到专业对口的岗位,强化专业能力、专业作风、专业流程的锻炼;到县公安局挂职的 x 名州公安干部根据职务对等要求,分别安排到基层派出所和治安、刑警等实战部门强化历练。订单式培养。为凸显挂职工作的实效性,对州公安局 x 名年轻干部实行轮岗式挂职、复合型锻炼,即:在基层派出所挂任副所长一年,在县公安局治安大队、刑警大队各挂任副大队长半年,促使干部在两年时间内全方位培养、多岗位历练,加快成长步伐,真正做到“真挂”而不是“虚挂”。

 坚持从简单挂职考核向综合管理考评机制转变,确保挂职工作“见成效”。改变以往挂职干部单一考核评价方式,注重重点培养、定期调研、双重管理、综合评价。落实“培养人”。明确挂职跟班部门的主要负责人为“第一培养人”,并确定有经验、能力强的一名全能手为“直接培养人”,针对性开展“一对一”结对培养传帮带,以老带新,传经验、教方法。“定期调研”。每季度派出单位对挂职干部履职情况进行调研回访,开展谈心谈话,了解情况,发现问题,有针对性提醒督促。“综合评价”。从严加强对挂职干部的管理监督,压实派出单位协管、挂职单位主管的双重管理责任,严格考勤,严格管理、明确分工,给任务、压担子,定期听取挂职干部工作汇报,加大平时跟踪管理,科学评价。

 xx 旗推进年轻干部培训精准化(2)

 xx 旗紧紧围绕经济社会发展需要和年轻干部成长需求,积极探索创新培训方式方法,开展了为期一个月的 20xx 年优秀年轻干部专题精准培训班,着力提升年轻干部的综合素质和履职能力。

 一、培训对象精英化 制定下发《关于公开遴选优秀年轻干部进行专题培训的通知》,通过公开报名、资格审核、笔试、综合考察、公示等程序,从全旗 x名 35 周岁以下年轻干部中,选拔出教育、宣传、交通、国土、住建等各领域优秀年轻干部 x 名;通过单位推荐、综合现实表现从各单位业务骨干、脱贫攻坚一线直接遴选 x 名;对选拔出的 x 名优秀年轻干部进行重点培养。经旗委常委会研究决定,由旗委组织部、党校对这批年轻干部进行为期 1 个月的脱产培训,通过全方位、多元化的强化培训,着力打造一批年轻“精英”,为幸福 xx 旗建设提供人才支撑。

 二、培训内容精品化 强化精品意识,结合年轻干部成长需要,精选教学内容、构建有效课堂,重点突出习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党性教育、廉政教育、意识形态、城乡一体化、脱贫攻坚、乡村振兴等内容培训,引导年轻干正确认识当前形势,着力提升重点工作任务落实的能力。

 三、培训师资最优化 精选师资力量,以专家讲学、领导干部上讲台为主要抓手,既有来自中南民族大学的高端师资力量,也有从市委党校、旗委党校和旗直单位邀请具有丰富教学经验、熟悉相关领域工作的优秀老师和县处

 级、科级领导干部进行授课,先后有 27 位老师为专题培训作精彩讲座,确保年轻干部能够及时汲取新鲜养分。

 四、培训方式灵活化 在充分发挥旗委党校培训主阵地作用的基础上,创新培训方式方法,量身定制“4+1+1”培训模式(4:每周进行理论培训、闭卷考试、交流研讨、公文写作 4 种训练;1:赴兄弟旗县区观摩学习;1:赴中南民族大学外出求经)。在整个培训期间,每名学员上台 3 分钟交流发言 x 次、闭卷考试 x 次、撰写交流发言材料 x 篇、调研报告 x篇、公文写作训练 x 次,编印《党建视界》优秀年轻干部专刊 x 期,通过灵活多样的教学形式,着力提升年轻干部的思考问题、分析问题、总结提炼、语言表达能力。

 五、培训管理严格化 实行旗委组织部、党校与班“两委”四方共管,旗委组织部选派专人全程跟班学习和督导。编印《学员手册》,对学员管理办法、培训纪律、考评方式等做了明确规定,人手一册。严肃学风建设,培训期间,每名学员一律着正装、党员均佩戴党徽,严格遵守开班前签订的承诺书内容,一律与单位脱钩,若请假满 3 课时或有旷课现象,按自动退学处理。每天晚上安排一名科级领导讲解公文写作,每周末安排一次拓展活动,学员每天的综合表现情况,按照“三双百”考评办法,由考评主体进行打分,考评成绩通过《中青班专刊》每周向处级领导、旗委组织部和学员所在单位通报,并根据学员得分情况,每周进行一次座次调整,促进年轻干部形成“比学赶超”的良好氛围。

 通过此次学习培训,所有学员思想受到了极大触动,一位中青班学员激动地说;“此次培训让我感到受益匪浅,收获颇多。不但使我提高了认识、激发了斗志,还让我进一步强化了担当意识,认清了工作中面临的机遇和挑战,这些知识和经验必将是我们终生的财富”。此次培训结束后,综合成绩优异的学员将推荐到常委部门轮训 x 个月,进行综合能力提升。

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