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2021年全国各地中考作文题汇编

发布时间: 2021-10-16 09:56:58

  1 2021 年全国各地中考作文题汇编 1.【2021 四川德阳】

 利哈乔夫说:“一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。”请以“教养”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

 要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明确:不出现真实的人名、地名、校名。

 2.【2021 四川巴中】

 父母、老师那暖暖的爱:朋友、同学那默默的关怀:一本好书带给我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑,都会在我们心中播下一粒粒种子…… 请以“我心中有一粒种子”为题,写一篇记叙文。

 要求:选准角度,确定立意:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于 600 字。

 3.【2021 四川乐山】

 世界“杂交水稻之父”袁隆平,一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田:不在试验田,就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光,足蒸暑土气”中演绎青春的华章,科研的硕果敬献党和人民,毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土!

 恰同学少年,风华正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飞瀑一泻万丈…… 请“把____写进青春里”为题,写一篇文章。

 要求:①请在横线上填写恰当的词语,如“拼搏”“乐观”“奉献”等;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③文中不要出现真实的地名、校名、人名;④书写工整.不少于 600 字。

 4.【2021 四川泸州】

 日月经天,江河行地;春花秋月,夏雨冬雷。自然生生不息,美景目不暇接;时代日新月异,乐事举不胜举…… 初三毕业,站在青春的起跑线上,我们可以放眼天下,用燃烧的激情,描绘祖国河山的奇伟瑰丽;可以脚踏实地,关注身边的人和事,描绘美好生活的动人画面;可以仰望星空,放飞想象的翅膀,描绘自己的人生蓝图,憧憬祖国的关好明天……当然,除了着眼于生动地描绘什么,我们也可以思考如何去描绘的问题,以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请以“描绘”为话题写一篇文章。

 要求:①自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③用规范汉字书写,不少于 600 字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 5.【2021 四川绵阳】

 掌声是汗水的回响,智慧是思考的回响,文明是历史的回响…… 请以“回响”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。

 要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③文中不得透露个人信息,如出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请以 xx 代替;④不得抄袭,不得套作。

 6.【2021 四川遂宁】

 请从下面两题任选一题,按要求作文。

 题一:2021 年春节拜团会上,习近平主席说:“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。” 请以“牛”为话题,自拟题目,写一篇不少于 600 字的作文。

 题二:歌德说:“书籍只有被理解时才算被发现。”初读,我们不一定能真正理解它;重读,才能真正地发现它。对人、事、物,亦是如此。

 请以“重读____这部书”为题,写一篇不少于 600 字的作文。

 7.【2021 四川自贡】

 题目一:

 阅读以下材料,从中选择你感触最深的一点,把你的故事感悟写一写。

 一块石头躺在地里,他针对时雨发出了非议:“它算出足了风头,它有什么了不起!你瞧,人们像恭候贵宾似的,对它欢迎备至。它到底做出什么功绩?只不过飘洒了两三小时!人们何不打听打听我的身世!我长期住在这里,文静、谦虚、随遇而安、彬彬有礼。但我从未听到过感谢之词,怨不得人们咒骂这个世界,的确一点也不公平。”

  2 “住嘴吧!”发话的是只虫子,“雨下的虽短,但滋润了干旱的土地,它将农夫的期望变为现实。你在地里完全无用而且多余。” 要求:

 1.标题自拟,文体自选 (诗歌除外),立意自定; 2.突出自己的体验和感悟,不得套作.不得抄袭; 3.文中人名、地名、单位名一律用“xx”代替; 4.卷面整洁,字迹清楚; 5.不少于 600 字。

 题目二:

 “此时,960 多万平方公里的土地上,生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发,为了不曾改变的信仰.为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点.作为新征程的起点。从春天出发,带着穿越寒冬获得的力量;从平凡出发,我们终会铸就新的伟大。准备好了吗?我们一起出发。” 读完以上文字,请结合你的生活实际,以“____再出发”为题,写一篇文章。

 要求:

 1.将题目补充完整,文体自选 (诗歌除外),立意自定; 2.突出自己的体验和感悟,不得套作,不得抄袭; 3.文中人名、地名、单位名一律用“xx”代替; 4.卷面整洁,字迹清楚; 5.不少于 600 字。

 8.【2021 四川攀枝花】

 不只读一本书是阅读,读一则故事、一句话、一则广告,也是阅读。你有怎样的阅读故事? 请以“我的阅读故事”为题,写一篇 600 字以上的文章,文体不限。

 9.【2021 四川凉山】

 从下面两个题目中任选一题,按要求作文。

 题目一:材料略。请以“了不起”为话题,自拟题目,写一篇 600-800 字的文章。

 题目二:材料略。请以“心中的

 ”为题,写一篇 600-800 字的文章。

 10.【2021 四川雅安】

 阅读材料,按照要求作文。在中华民族伟大复兴的征程中,英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄伟人,惊叹于他们了不起的伟大成就。其实,我们身边也有很多了不起的人,他们虽然平凡质朴,默默无闻,但是他们创造了丰硕的劳动成果,迸发出闪亮的精神火花,绽放出璀璨的道德光芒,传递着坚定的信念和执着的追求……平凡铸就伟大,英雄来自人民。也许,不仅仅是他,他们,就是你,就是我,都了不起! 题目:

 ,真了不起! 要求:(1)请把题目补充完整,然后将题目书写在作文卷第一行的中间位置。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)语言规范,不要使用网络语言;不得抄袭套用本试卷上的阅读材料。(4)文中不得出现影响作文评价的真实的地名、校名、人名。(5)书写规范,卷面整洁;不少于 600 字,也不要超出所给字格。

 11.【2021 四川眉山】

 材料略材料告诉我们“在成长过程中需要不断地认清自己,完善自己,最后通过努力实现自己的人生价值”,请结合自己的亲身经历,写一篇不少于 600 字的记叙文。

 要求:1.不得抄袭,不得套作;2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。

 12.【重庆 A 卷】

 22.以下两题,选做一题。(55 分)

 要求:①不少于 500 字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;③不得抄袭。

 (1)你那一刻的随意馈赠,宛如秋夜的流星,在我的生命深处点燃了烈焰。——泰戈尔《流萤集》 上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠,点燃了我”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体

  3 不限。

 (2)学校发现,学生进入青春期后,和父母之间存在沟通障碍,亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁,学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信,诉说各自的苦恼。

 小渝觉得妈妈不理解自己,对自己的学习要求过高,看不到自己的努力,还偷看自己的手机,甚至不准自己坚持自己的兴趣爱好…… 小渝妈妈则认为孩子不懂事,临近中考却没有紧迫感,花大量时间在兴趣爱好上,一回家,就拿上手机进入他的房间,关上房门,不与自己沟通交流…… 请你选择来信中的某些内容,结合自己的生活经验,以“心之桥”的名义写一封回信,帮助小渝和妈妈彼此理解。你可以给小渝回信,也可以给小渝的妈妈回信,回信日期为 6 月 12 日。

 13.【重庆 B 卷】

 下列题目中二选一 题目一:礼 题目二:自荐信 14.【2021 山东济南】:为自己赋能 15.【2021 山东青岛市】(二选一)

 1.命题作文:这才是该有的样子 2.材料作文:所有的叶是这一朵,所有的花是这一朵,繁多诗歌谎言。因为一切果实并无差异,所有树木无非一颗,整片大地是一朵花。根据聂鲁达的《统一》,结合材料,自拟题目,写一篇 600 字以上的作文。

 16.【2021 山东淄博市】(二选一)

 1.献给自己的礼物 2.《小王子》里有一句话,“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。”自拟题目写作文。

 17.【2021 山东日照】心中那粒种子 18.【2021 浙江丽水】

 根据学生回忆,丽水的作文就是一句话:没有什么比亲自经历更能让人感受到满足和快乐的,你的快乐是来自于过程呢,还是来自于结果呢,请结合初中三年自己的经历,写一篇文章,向某个栏目投稿,可以是记叙文、议论文等。

 19.【2021 浙江湖州】(已核对原卷)

 阅读下面文字,按要求写作。(50 分)

 方向

 邵建杭

  人生就像小溪 我们都有自己的方向 我们会在春天遇见 就像树会长大 草要发芽 灯塔 王柏龙 海上的光 若隐若现 却依然明亮 就像成长 总会找到前进的方向 (上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》,人民日报出版社)

 请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

  4 要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于 600 字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

 20.【2021 年安徽】:我憧憬的高中生活 据考生介绍今年安徽中考语文作文题为:即将步入高一,畅想一下未来的高中生活,写一件事即可,作文题目自拟。

 21.【2021 江苏连云港】对自己满意 22.【2021 浙江丽水】(已核对原卷)

 阅读下面文字,根据要求作文。(50 分)

 没有什么比亲自参与得来的,更让人满足与快乐。

 你亲历过什么?你获得了什么?让你感到满足于快乐的是过程还是结果?班史编委会请每位同学写一篇文章,这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。

 稿件要求:①聚焦于初中三年的生活;②自选角度,自拟题目,可以记叙经历,可以抒发情感,也可以发表见解;③不少于 500 字,不得套写、抄袭。

 注意:不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

 23.【2021 嘉兴舟山】

 根据学生回忆,大作文是完成《水——让生活更美好》项目成果集这本书的制作。成果集有两块内容组成:“智者乐水篇”“源远流长篇”,提供三个任务供学生选择作文。

 任务一:为本书写一个序言。说明本书编写意图、特色等。

 任务二:智者乐水篇。表达对水文化的理解。侧重写记叙文。

 任务三:源远流长篇。对水文化保护与传承提出自己的观点。侧重写议论文。

 24.【2021 浙江绍兴】

 根据学生回忆,作文题目是关于“汉语”的三个任务作文。

 材料内容为关于“国际汉语热”的新闻标题。

 爱尔兰把汉语纳入高考! 《国际中文教育中文水平等级标准》今年一月份发布 …… 任务一:写评论。给学校论坛写一篇评论性的文章。

 任务二:我与汉语的故事——征文投稿,可以文学创作。

 任务三:我教外国朋友学汉语——给外国友人提出如何学汉语的建议。

 25.【2021 浙江台州】

 根据学生回忆,作文很简洁。设置两个栏目,让学生任选一个栏目,投稿。属于任务型写作。

 栏目一:涉世之初。

 栏目二:神往之境。

 26.【2021 江苏泰州】题目作文:一百 27.【2021 山东枣庄】作文题目:做一个阳光男(女)孩 28.【2021 山东德州】

 一百年前,十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上,向远方眺望;七十年前,一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上,向远方眺望;当年,一个年轻人站在田塍上,透过金色的稻芒向远方眺望;现在,勇敢的你,背起行囊,眺望远方...... 请以“眺望”为题写一篇文章。

 要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 600 字。

 29.【2021 浙江温州】

 根据学生回忆,今年题目是,人生中难免会遇到许多问题或烦恼,成长路上也会有很多困难。有些是个人的,有些是这代人所共同面对的困难。我们要注重解决问题,遇到这些问题如何解决。据此进行写作,可以书信,演讲稿,记叙文。其中配了一幅图,我们有 99 个问题,但我只关心最重要的。

 30.【2021 浙江衢州】

  5 根据学生回忆,衢州今年的作文,前面是关于美国马斯克火星移民计划和中国“天问一号“探测火星概述。

 要求写一篇发生在火星上的科幻故事。

 一、这些情境也许有助于开启你的想象:

 1.“这是最后一瓶饮用水了” 2.“你还在吗?你还在吗?“ 3.“还有很多人没有上船……” 4.“再也回不去了……” 5.“无论何时何地,我永远不会忘记,我是人……” 二、这些词语也许有助于丰富你的想象:

 弯穹顶的封闭城市、太空酒店、火星社区…… 三、这些资料也许有助于支撑你的想象:

 (一段关于火星的说明介绍)

 31.【2021 浙江金华】

 根据学生回忆,金华今年的作文,有两则材料:一个是教育部校园安全管理的文件,要主动关切学生的心理情感诉求。还有一个材料是校园漫画,画的是:某些学校为了学会安全,怕有事,禁止学生学生课余时间出教室。

 下面有两道题目,二选一。

 题目一:记叙文,写自己所看到的保护学生安全的现象。

 题目二:发言稿,学校召开“如何保护学生安全”座谈会,作为学生代表发言。

 32.【2021 江苏南通】作文题:有一束光,照亮我的世界 33.【2021 江苏无锡】作文题:请让我来 34.【2021 成都】作文题:“写给两个月后的自己”或“写给三年前的自己”。两个题目二选一 。

 35.【2021 山东泰安】

 作文题目:材料作文 据考生介绍,今年作文的题型为材料作文,作文所给材料体现的关键词大致是“心境”与“信念”。材料还引用了汪曾祺的一些话,大体内容就是“心境会随着环境的变化而变化,但信念不会变。” 36.【2021 山东聊城】以袁隆平为材料,以“初心”为话题 37.【2021 山东菏泽】遇到你,真幸福 38.【2021 山东潍坊】以“志愿与行动”为主题写一篇演讲稿 39.【2021 山东烟台】

 扶,在字典上有这样的释义:(1)扶,用手支撑使人、物或者自己不倒。扶着栏杆,扶老携幼。扶犁。(2)用手使倒下的东西竖直,用手帮助躺着或倒下的人坐或者立。扶苗,扶起伤员。(3)扶助。扶贫,救死扶伤。扶弱济贫。(4)姓氏。

 请以“扶”为题,写一篇作文。

 40.【2021 山东临沂】暑假,我这样度过 41.【2021 山东济宁】

 阅读下面的材料,按要求作文。

 有时候,生活是一间没有出口的囚笼,我们困在里面,不知所措,但是总有一天会自己找到出路,冲破束缚自己的囚笼,向更美好的生活迈去。

 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写...

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