[20秋学期审计原理在线作业（1） 参考资料x]

20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 ）《审计原理》在线作业

1 单选题

1 编制审计计划是，审计人员应对重要性水平作出初步判断以确定（）

A 可容忍错报

B 初步审计策略

C 审计意见类型

D 所需审计证据数量，并据此确定审计程序的性质、时间和范围

2 注册会计师将分析性复核直接作为实质性测试程序时，应当考虑的主要因素是（）

A 相关内部控制的有效性

B 出具审计报告的时间要求

C 分支机构的分布区域

D 助理人员的知识和经验

3 如果尚未调整的错报或漏报汇总数大大小于会计报表层次重要性水平，但大于项目层次重要性水平，注册会计师应当（?）。

A 发表无保留意见

B 追加审计程序

C 提请被审计单位调整会计报表

D 发表保留意见

4 在理解重要性概念时，下列表述中错误的是（　）。

A 重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断

B 如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重大的

C 判断一项错报对财务报表是否重大，应当将使用者作为一个群体对共同性的财务信息的需求来考虑

D 在重要性水平之下的小额错报，无需关注

5 可接受的抽样风险在控制测试中主要指(　)，它与样本规模成反比。

A 可接受的信赖过度风险

B 可接受的误受风险

C 可接受的信赖不足风险

D 重大错报风险

6 下列各项认定中，与利润表组成要素无关的是（ ）

A 权利与义务认定

B 完整性认定

C 存在与发生认定

D 计价和分摊认定

7 审计风险模型表明，要想使审计风险保持在某一特定水平，固有风险和（?）越高，那么（?）的可接受水平就越（?）。

A 控制风险，审计风险，低

B 检查风险、控制风险、低

C 检查风险、审计风险、低

D 控制风险、检查风险、低

8 当注册会计师出具非无保留意见的审计报告时，应当在注册会计师责任段之后、审计意见段之前增加说明段，清楚地说明导致所发表意见或无法发表意见的所有原因，并在可能情况下，指出其对( )的影响程度。

A 审计报告

B 财务报表

C 审计意见

D 财务信息

9 会计师事务所对无法胜任或不能按时完成的业务，应（ ）

A 聘请专家帮助

B 转包给其他会计师事务所

C 拒绝接受委托

D 发表无法表示意见

10 为确定销售业务记录的完整性，审计人员应从（）选择一个测试样本

A 销售发票

B 主营业务收入明细账

C 应收账款明细账

D 汇款通知单

11 在确定重要性时，对于流动性较高的会计报表项目，注册会计师应当（?）。

A 确定较高的重要性水平

B 确定较低的重要性水平

C 不考虑项目的流动性

D 以上各项均不对

12 下列有关函证的说法中不恰当的是（ ）。

A 通过函证后，注册会计师如果发现了不符事项，注册会计师应当首先提请被审计单位查明原因，并作进一步分析和核实

B 函证是比较有效的审计程序，即使有迹象表明收回的询证函不可靠，注册会计师也不用再实施其他适当的审计程序予以证实

C 一般情况下，注册会计师以资产负债表日为截止日，在资产负债表日后适当时间内实施函证

D 如果采用审计抽样的方式确定函证程序的范围，无论采用统计抽样方法，还是非统计抽样方法，选取的样本应当足以代表总体

13 注册会计师为明确被审计单位的会计责任获取的下列审计证据中，有效的审计证据是（）

A 管理当局声明书

B 律师声明书

C 管理建议书

D 审计业务约定书

14 下列选项中，为获取适当审计证据所实施的审计程序与审计目标最相关的是（ ）

A 对已盘点的被审计单位存货进行检查，将检查结果与盘点记录核对，以确定存货的计价准确性

B 从被审计单位销售发票中选取样本，追查至对应的发货单，以确定销售的完整性

C 实地观察被审计单位固