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如何践行工匠精神7篇

发布时间: 2022-10-31 17:20:04

如何践行工匠精神7篇如何践行工匠精神 工匠精神与创新精神 “工匠精神”与“创新精神”创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺下面是小编为大家整理的如何践行工匠精神7篇,供大家参考。

如何践行工匠精神7篇

篇一:如何践行工匠精神

匠精神与创新精神

  “工匠精神”与“创新精神” 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是一个企业屹立不倒的源源动力。科技创新不仅仅是国家层面的义务,更是我们企业的责任,面对着生产成本以及劳动力价格的上涨,公司势必将受到冲击,面对国内外对核心科技的垄断,为提高公司的核心竞争力,科技创新已经是迫在眉睫。

  公司在高举创新大旗的时候,作为员工的我们应该有什么样价值观、信念和行为呢?其中培育“工匠精神”才是我们不可忽缺的必练内功。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。可见工匠精神已经超越繁复的产品和服务标准,成为一种自觉的发自内心的精神追求,成为工匠职业自豪感的支撑与源泉,同时也成为产品可信可靠的终极保障。

  一、创新是时代的主旋律 目前世界经济形势总体上处于深度危机之中,这种环境给我们走出去开拓国际市场增加了难度,同时国内经济下行压力加大,短期内难以回升,制造业面临新一轮洗牌,这都迫切需要依靠创新来推进结构性改革,提高产品质量和生产效率。

  树立崇尚创新的发展观,让创新在全社会蔚然成风,国家才有光明前景,社会才能充满活力,企业才会持续发展。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。作为中国应急产业的引领者及上市公司,公司一直把发展基点放在创新上,逐年增加对新产品、新技术、新工艺等的创新投入,实现产业结构转型升级。公司由应急交通工程装备向应急装备拓展,就必须站

  在创造和引领市场需求的前沿,按照装备智能化、精准化、无人化、网络化的新要求,围绕应急交通工程装备、应急救援处置装备进行预研、科研。只有通过创新培育发展新动力、引领新产业,才能做到人有我有、人有我强、人强我优。

  二、工匠精神是创新发展的立足之本 不可否认,“工匠”的作用和价值,曾经在很长的一段时间被轻视,认为“工匠”从事的是简单与重复的劳作,是低价值的可以被随时替代的。其实事实并非如此,因为没有工匠精神的踏实,就没有创新精神的飞扬。因为灵感更会光顾踏踏实实解决实际问题的人,只有孜孜不倦探索的人,才会比别人更早发现事物的本质,找到突破难题的钥匙。依靠空想的所谓创新,往往就是实质上的避实就虚,经不起硬碰硬的考验。我们崇尚的科学精神,本质也是一种一丝不苟的“工匠精神”,不断地试验、总结、验证、归纳,直至发现事物的规律。

  目前科技研发部全体人员积极投身科技开发中,科技人员如何做好科技开发?那不仅仅要熟知公司各类产品,并涉猎的知识面非常广,而且更多的是需要把客户的心理需求和不同人的性格特点研究得非常透彻,这样我们才能够更加轻松自如的面对更多不同客户的需求。而在研究怎样跟别人交谈、研究要怎样提高自己的语言艺术的过程中,我们已经在实践这种工匠精神了。

  三、工匠精神是立于不败之地的法宝 其实无论什么在条件下,我们都深深地知道:几乎每一次变革性的创新与创造,其实都是对基础层面的突破,都离不开匠人精神。无论是爱迪发明电灯,还是乔布斯创造苹果,都是匠人一样的对工艺、技术与科技的陶醉、痴迷与精益求精。无论是日

  本科技的腾飞还是美国技术的领先,都是匠人一样对基础和基本层面经年累月的关注执着,拓下了丰腴的沃土开出的绚烂之花。没有匠人精神,买来的东西一样还是人家的;

  没有匠人精神,现有的技术研究保不准会落在谁的手里;

  没有匠人精神,新科技新技术也终究不会是我们的。

  当今社会心浮气躁,追求“短,平,快“带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功!当其他企业热衷于“圈钱“做死某款产品,再出新品,再圈钱的循环时,坚持工匠精神的企业依靠信念,信仰,看着产品不断改进,不断完善。最终,通过高标准要求历练之后,才有了如此完美的产品,成为众多用户的骄傲。

  四、工匠精神与创新精神密不可分 创新和工匠精神之间有着密不可分的联系吧,企业要发展都离不开这两者的紧密结合而相互的作用。工匠精神离不开创新精神,但假如所谓的“创新”离开了工匠精神又会是怎样的一番景气?如果心里面天马行空,但是又缺乏脚踏实地的精神的话,那人就会时刻充满着浮躁以及焦虑,那种希望通过付出更少的努力去获得更多的成就的价值观就容易不知不觉地左右着人们的价值体系,就会让人产生脱离现实去追寻一些自己也不确定的目标,远离那种对工作对事业专注、执着、坚持和投入的人生态度。

  工匠精神不是一个口号,而是真实存在于每一个人身上,心中的。长久以来,正是由于公司每一个人对产品精品的坚持、追求和积累,才让我们每个人成长之路平坦,公司的发展之途充满希望。这种坚持也让持久创新变得熠熠生辉,更让基业常青成为一种常态。

  企业的发展离不开我们工匠精神在背后孜孜不倦的建设和坚守,但是真正推动企业持续进步的却是创新精神。所以说工匠的精神离开了创造的精神。工匠的精神就像一具壮硕的躯干,而创新的精神就像一副生机灵魂,两者的配合才能发挥公司每个人的真正潜力,当我们每个人能秉承工匠精神,充分调动个人潜力,不断提高创新能力,才能提高公司核心竞争力,让公司在长期的竞争中获得成功。

篇二:如何践行工匠精神

月 XX 日上午,我聆听了习近平总书记的重要讲话,印象最深刻的是那句“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”在多晶硅产业上 XX 年的摸爬滚打,从一名多晶硅产业技术工人到副总工程师,我深刻感受到,脚踏实地把一件件小事做到极致,就是技术工人所追求的工匠精神,也是当代青年实现梦想的根基所在。

 一是敢于有梦,做脚踏实地的奋进者。XXXX 年,我从XX 师范学院毕业,成为永祥多晶硅车间一名精馏技工。虽然我不是名校高材生,但我有自己的追求,那就是做一名优秀的技术人。通过 X 年多的学习实践,我的技术眼光和水平也悄然提升。XXXX 年,我发现车间的精馏塔蒸汽流量波动大、疏水阀漏气量大、疏水相互干扰,经过 X 个月的反复钻研摸索,提出了使用集水罐加调节阀控制替代疏水系统的方案,彻底解决了精馏蒸汽不稳、控制困难的问题。

 二是勇于追梦,做踏浪前行的拼搏者。XXXX 年开始,多晶硅价格不断下跌,行业进入冰点期,国内多晶硅企业很多都没能熬过去,永祥多晶硅也举步维艰。行业危机与家庭负担压得我喘不过气,是另谋出路还是选择坚守,使我陷入矛盾。最终,我选择与企业共渡难关,坚持与工友们一起夜以继日研究技改难题,为企业降低成本、提升效

 益。危机总是与生机并存,随着行业洗牌结束,多晶硅产业回暖,企业走出泥潭。

 三是勤于圆梦,做勇于担当的践行者。随着行业复苏,企业走出低谷,发展前景更加广阔,我也从一名“老员工”成长为了技术带头人。XXXX 年,我带领团队对精馏塔进行科技创新,仅用了短短 XX 天攻克精馏塔检修时不停产的新技术,成为国内独创。近年来,我们先后实施了渣浆管道优化、硅粉进料管线磨损改进、文丘里洗涤器优化、汽提塔的替代方案,完成了 XXX 技术升级改造、XXX-X汽提塔优化技改,实现了 XXX-X 精馏多功能化科技创新,为公司节约成本上千万元。我还积极参加公司“师带徒”计划,把自己的技术和经验毫无保留的传授给新员工,为公司培养更多优秀人才,增强行业竞争力。

篇三:如何践行工匠精神

生如何理解工匠精神

  工匠精神是一个人的积极的意识形态的总结。它既是一种平凡的体现,亦是一种伟大的升华。其平凡,在于无论何人,无论何时,无论何地,只要心所想,工匠精神便可始;其伟大,在于,它源自人的真善美,源自人的真性情,它不是教条式的灌输,而是真诚的心的交流,它不是路人皆知的道理的堆砌,而是充满佛性、修身养性的禅宗智慧。

  工匠精神让人懂得:一切烦恼皆源于心。俗语有:天下本无事,庸人自扰之,说的就是这个道理。由于人心的偏移,烦恼之人失去了那份对工作的敬畏心、荣耀心与喜悦心,失去了那份对工作最本真、最初衷、最原始的热情与热爱,以一颗功利心、浮躁心、投机心追求一种简单、粗糙、肤浅的满足,追求一时的浮华,视工作为获得金钱、名声、权利的工具,殊不知是一种舍本逐末的追求。

  工匠精神让人领悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。梦想是行动的开始,动力的源泉。空有梦想,永远是空中楼阁,人生有梦,重在执行。工作,即是实现梦想的开始。工作不仅仅是一种换取物质利益的行为,更是一种生命态度和价值的呈现过程。

  工匠精神让人知觉:拥有知识,不等于拥有常识。人的一生在不断追求着知识,却漠视了常识。常识需要人的善心、

 用心、细心、给予心、责任心。工作中,我们强调着顾客满意、符合标准、零缺陷,却又不断出现着客户投诉、不达标准、产品返工甚至废弃的现象。人们犯错的根本原因,不是没有不犯错的能力,而是没有绝不犯错的心态。很多人忙着的不是创造新价值,而是制造新问题。工匠精神就是一种精益求精、第一次就把事情做对的科学态度。

 大学生如何 理解工匠精神

  时代飞速发展,从前“车马很慢,书信很慢”的时代早已离我们远去。取而代之的是机械化工业时代。中国式制造业大国,而现在很多企业都追求“投资少,见效快”的理念,从而能忽略了“工匠精神”,导致如今中国人去日本等地大批量采批生活用品,甚至连马桶盖,剪刀等也求“日本制造”,对中国制造敬而远之。这类现象的出现正是因为现在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之风滋生蔓延,所以我们才需要工匠精神。

  工匠精神,需要它让我们追求完美。顾闳中大师一生追求完美,他所做的《夜宴图》木板复刻至今无人再做第二份,因为他所做的太精妙,难度太大。他用 1667 块木板才做成,先打板打印,不合适的再修改,如此反复,一年半才做成,其坚守细致完美的工匠精神令人叹服。正因这样的工匠精神,

 才让我们获得如此艺术精品。相信有了这样追求完美的精神,那些粗制滥造的产品也就不复存在了。

  工匠精神,需要它来让我们解放心灵,摒弃浮躁之气。著名拼布艺术家金媛善认为,工匠精神需要坚守,情怀和修行。她精心端坐,几百个小时做出世人精绝的《百花争艳》,在外国展览上备受称赞。她肯静心做事,如同修行一般地做布艺术,反观我们的制造业,恨不得一个小时做出成百上千的次品,让国人对“中国制造”失去信心,假如有金大师一般的不顾浮躁,只专心做自己的产品,“中国制造”一定会大放异彩。

  逯耀东先生说:“我们生活在一个以米饭为主食的国家,我们有一只有内涵的碗吗?我们每天点灯生活,我们有一盏有感觉的灯吗?是啊,如今文明推动文明太快,来不及体会传统文化之美,做不出有中国人情怀的东西,即使有也是少数,所以我们要从今天开始抛下浮躁做产品,慢一点也不是坏事,将中华传统文化和中国人的工匠精神发扬起来,融入产品,拉回国人总“向外看”的目光,让中国制造有朝一日成为人人争先购买的产品。

  工匠精神,我们需要它!

篇四:如何践行工匠精神

工匠精神弘扬劳模精神征文三篇 践行工匠精神弘扬劳模精神征文 1 1 近日,第十四届航空航天“月桂奖”颁奖典礼在北京举行,12 位获奖人和团队斩获七项大奖。他们中,有敢立潮头、锋芒无限的“技术先锋”李东和邓景辉,有“切磋琢磨、匠心报国”的“大国工匠”曹彦生和秦世俊,有“天地穿梭、逐梦苍穹”的“英雄无畏奖”获得者李军空降空投试跳团队……蟾宫折桂,舍我其谁。十几年来,一批又一批的航空航天人,矢志空天,以身报国,他们就是“月桂精神”的极致践行者,他们的无悔奋斗路也为我们年轻干部成长成材指明了前进的方向。

 “月桂精神”,是“敢教日月换新天”的无畏探索。“技术先锋奖”获奖者李东,哺育长征五号十载,首飞就成功改变全球航天界的“游戏规则”,打出了中国航天的新高度、新速度、新精度。“盖有非常之功,必待非常之人。”这背后,是无数航空航天人在迷雾重重未知世界的上下求索。“凡事要有打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。”作为年轻干部,我们要学习这些优秀航空航天人勇于探索、与时俱进精神,尤其是在面对新问题、新挑战时,敢于“摸着石头过河”,用“探索”这把利器打开局面,破旧立新,不断在工作求得新进展、实现新突破。

 “月桂精神”,是“十年光阴磨一剑”的精益求精。0.005 毫米,相当于头发丝的 1/16……这样的精度,已经接近目前数控加工领域的极限。“大国工匠”奖获得者曹彦生要做的是给导弹装上最精准的“翅膀”。几十

 年来,他将“精度”作为孜孜以求的毕生事业,十年默默钻研,只求一朝出鞘锋芒毕露。“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”这就要求我们年轻干部要以“大国工匠”为榜样,追求注重细节、讲究品质、力求极致的“做事文化”,在苦干实干中培养越 战越勇的锐气,用真刀真枪磨炼过硬本领,努力成为改革发展的“精干力量”。

 “月桂精神”,是“我以我血荐轩辕”的鞠躬尽瘁。“终身奉献奖”获得者陈一坚,面对外国专家提出苛刻条件和 21 亿人民币的天价报价后,义无反顾地走上自主研发之路。为了使研发的飞机达到“20 年不落后的高标准”,他在自己的最好年华,奉献了全部的心血智慧,打破了西方世界的技术垄断。一声声的重诺背后,是这些优秀航空航天的人情怀使然,更是他们的大爱担当。以梦为马、不负韶华,我们年轻干部身上承载的是国家的前途、民族的希望,更要在其位谋其政,任其职尽其责,既要有“千里马”气势,又要秉承“老黄牛”精神,久久为功、持之以恒,在基层广袤土地上挥洒青春汗水、成就如歌芳华。

 千帆竞发,百舸争流;“九天揽月”,奋楫者先。嫦娥探月、北斗组网,火箭飞天、卫星遨游……太空探索永无止境,我们的征途是星辰大海。望每一名年轻干部都能以“工作战绩”为骨,以“月桂精神”为翼,心怀梦想、腾空翱翔!

 

 践行工匠精神弘扬劳模精神征文 2 2 常言道:“天有三宝日月星,地有三宝水光风,人有三宝精气神”。对党员领导干部来说,强烈的精品意识、刚直的清风正气、良好的精神状态,共同凝聚成了干事创业的“精气神”,这是做好各项工作的重要基础和前提。各级党组织和党员领导干部要注重涵养“精、气、神”,不断提升干事创业、砥砺奋斗的“精气神”。

 精,就是要树立精品意识。唯精不事,做事必精。精品之作人人喜欢。精品体现负责态度、责任意识、担当精神。作为党员干部,特别是领导干部,都是从精实、精事、精品之中走出来的“佼佼者”。精品意识要作为优良传统保持下去,弘扬开来,树立精益求精的工作理念、干事意识。树立精品意识,就要有“工作平凡不平庸,工作平淡不平常”的决心和信心,努力把平凡的工作做出彩、呈精彩。“文不按古,匠心独妙”。领导干部要强化精品思维、树立精品意识,工作追求精益求精、锦上添花,就要以“工匠精神”“绣花功夫”精心精细抓落实。“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”这对于广大党员领导干部来说同样具有很强的启发教育和借鉴意义。

 气,就是要保持清风正气。风清则气正,气正则心齐,气正则事成。领导干部要学会“运气”,则会有好“运气”。要运好“正气”。“天地有正气,杂然赋流形”。正气充盈,则邪不胜正。有正气才能干正事、成大事。领导干部只有把正气树好,做到一心为公、一身正气、一尘不染,才能赢得下属和广大群众的信赖和拥护,才能百邪不侵,自身过硬,

 如此则防腐堤坝永固;要运好“清气”。清气,清廉自律之气。领导干部要时刻清醒认识到自己的权力来自人民,权力要为民所用。要常常问问自己“当官为了谁”“利为谁所谋”的问题,常思贪欲之害,常算政治账、家庭账、社会账,永葆清净之心,严守清廉之志,常修清正之品;要运好“民气”。人民至上,民心是最大的政治和力量。领导干部要牢固树立以人民为中心的发展思想,深入基层、深入群众,多问群众冷暖期盼、多解群众烦忧困难,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事,以实实在在的成效取信于民。

 神,就是要不断提振精神。“人无精神不立,国无精神不强。”精神状态是党员干部不断激发自身智慧和潜能、产生巨大内动力的重要源泉。毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”“对工作对事业要富于激情”。无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,良好的精神状态,使我们党形成强大的凝聚力和战斗力,战胜了重重艰难险阻,从胜利走向胜利。良好的精神状态是一种可贵的工作品质,是成就事业的不竭动力。不断提振精神,就是要求领导干部对工作对事业要热情、要激情,切实克服精神懈怠的危险;就要创造性、创新性地开展工作;就要勤勤恳恳、兢兢业业,以“老黄牛”的精神拼搏奉献;就要始终保持蓬勃向上的朝气,昂扬奋发的锐气,与时俱进的勇气,抬头挺胸、精神饱满、意气风发地投身干事创业中。

 人有精气神 、干事快好优。各级党组织和党员领导干部要通过不断加强理想信念教育、锤炼党性修养,永远保持革命活力、精神动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

 践行工匠精神弘扬劳模精神征文 3 3 11 月 24 日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。在会上号召全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。这三种精神是中华民族披荆斩棘、战胜困难、走向胜利的有力武器,也是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻勇敢前进,追寻中国梦的强大精神动力。

 弘扬“劳模精神”,汇聚奋斗伟力,镌刻时代符号。新中国建立以来,中华民族完成了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。在这期间,涌现了一大批优秀劳模,作为同时代奋斗者的榜样,他们是英雄、是指路人,带领国人在各个领域勇创佳绩、积极进取;作为后来人心中的时代楷模,他们是学习的标杆、前进的动力,如星辰、如灯塔,照亮来人的路。他们来自于我们身边身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,是工人、是教师、是农民、是父亲、是母亲、是孩子……他们用日复一日的辛勤劳动推动着平凡而又伟大的事业,为中华民族的伟大复兴梦注入源源不断的能量。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。劳模就是我们这个时代的英雄,尊重英雄、爱护英雄是我们价值观的体现,学习劳模爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的精神,是我们一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。

 弘扬“劳动精神”,激发奋进力量,谱写青春华章。“人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。”中华民族五千年的辉煌历史是由一代代中华儿女劳动创造出来的,新中国的今天是无数仁人志士拼搏出来的,我们的文明因劳动而璀璨,我们的国家因劳动而伟大。“劳动,是熔铸于血脉的行动自觉,是如吃饭喝水一样自然的付出,是标定人生价值的坐标原点。”实现中华民族伟大复兴的中国梦任重而道远,路艰且漫长,这需要各行各业的奋斗者们通过长时间的劳动完成。岁月如梭,逝者如斯,我们“等不起”“慢不起”“坐不住”,我们只有“撸起袖子加油干”,才能通过劳动实现自身价值,全身心投入到描摹波澜壮阔新时代画卷的工作中。只要全体中华儿女心往一处想,劲往一处使,弘扬劳动精神,汇聚强大力量,必将在民族复兴的征程上留下浓墨重彩的一笔。

篇五:如何践行工匠精神

“工匠精神”做好基层党办工作内容

  践行“工匠精神”做好基层党办工作内容

  乡镇党政办公室是单位的“形象窗口”,党政办工作人员担任着机关“守门员”“勤务员”的重要角色,处在协调左右,沟通内外的关键岗位;因此作为党政办人必须始终怀揣精益求精的态度,不断锤炼“工匠精神”,争当机关的“能工巧匠”。

  什么是党政办人的“工匠精神”?春秋时期,孔子主张人始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。告诫我们行事要严肃认真,临事要专心致志,平时要加强修养,保持恭敬谦逊的态度。党政办人的“工匠精神”,就如同工匠们对待自己的产品一样,始终保持敬业、精益,严谨和求新的态度,对每一个细节都高标准,对每一件事情都要追求完美和极致。

  党政办工作的“工匠精神”首要在于“勤”。“人生在勤,勤则不匮”,做好办公室工作更需要勤奋。一是勤于行动,乡镇党政办工作常常是大事要事交织、急事难事叠加,因此必须根除惰性思想,遇事迅速行动,马上办理。无论是重要会议决策、紧急通知,还是收发文件、复印盖章等,事无巨细都要同等对待,坚持做到件件有着落,事事无遗漏。二是勤于思考,党政办人要养成“吾日三省”的习惯,随时思考每件事有没有及时做,可不可以做的更好。特别是在文件起草、印发,材料撰写等方面,既要严格发文程序,更要反复校对稿件格式、内容、印刷等是否规范,确保文稿印发零错误。三是勤于学习,事情越复杂、岗位越重要越需要学习,特别是年轻的党办人要深入学习政治理论和业务知识,始终以归“零”的心态向群众和同事请教,做到“不说外行话,不办外行事”。

 党政办工作的“工匠精神”关键在于精益求精。党政办公室的工作不允许丝毫马虎,往往“差不多就会差很多”。一次会议的通知、一场会务的筹备、一条信息的报送,这些看似很小的事,失之毫厘则差之千里。党政办公室的每一件小事都必须有精益求精的态度,会务筹备要反复检查,文件起草印发要逐字核实,来信接访要细心热情。“焚膏油以继晷,兀兀以穷年”,总之,党政办人要用十分的热爱,百分的工匠精神抓实在每一项服务上,甘于坐冷板凳、下苦功夫,在平凡的工作岗位上书写不平凡的人生。

  党政办工作的“工匠精神”核心在于不断创新。新时代的党政办人就要有新方法、新思维、新格局。党政办工作“千头万绪”,做好一件事情不仅要有吃苦的韧劲,更要懂得变通,灵活处理。学会权衡大事小事、急事缓事,抓大事不放,抓急事先办。面对纷繁复杂的事情,善于发挥主观能动性,谋新策,出新招,创新意;善于建立工作台账,将日常事务列成清单,逐一对单销号,避免疏漏;在文字材料上更要善于发现新思想、新观点,运用新语言,打造文稿精品,用创新精神提升党政办工作水平。

篇六:如何践行工匠精神

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 践行工匠精神实现技能报国论文 1 1 11 月 24 日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。在会上号召全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。这三种精神是中华民族披荆斩棘、战胜困难、走向胜利的有力武器,也是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻勇敢前进,追寻中国梦的强大精神动力。

 弘扬“劳模精神”,汇聚奋斗伟力,镌刻时代符号。新中国建立以来,中华民族完成了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。在这期间,涌现了一大批优秀劳模,作为同时代奋斗者的榜样,他们是英雄、是指路人,带领国人在各个领域勇创佳绩、积极进取;作为后来人心中的时代楷模,他们是学习的标杆、前进的动力,如星辰、如灯塔,照亮来人的路。他们来自于我们身边身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,是工人、是教师、是农民、是父亲、是母亲、是孩子……他们用日复一日的辛勤劳动推动着平凡而又伟大的事业,为中华民族的伟大复兴梦注入源源不断的能量。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。劳模就是我们这个时代的英雄,尊重英雄、爱护英雄是我们价值观的体现,学习劳模爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的精神,是我们一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。

 弘扬“劳动精神”,激发奋进力量,谱写青春华章。“人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。”中华民族五千年的辉煌历史是由一代代中华儿女劳动创造出来的,新中国的今天是无数仁人志士拼搏出来的,我们的文明因劳动而璀璨,我们的国家因劳动而伟大。“劳动,

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 是熔铸于血脉的行动自觉,是如吃饭喝水一样自然的付出,是标定人生价值的坐标原点。”实现中华民族伟大复兴的中国梦任重而道远,路艰且漫长,这需要各行各业的奋斗者们通过长时间的劳动完成。岁月如梭,逝者如斯,我们“等不起”“慢不起”“坐不住”,我们只有“撸起袖子加油干”,才能通过劳动实现自身价值,全身心投入到描摹波澜壮阔新时代画卷的工作中。只要全体中华儿女心往一处想,劲往一处使,弘扬劳动精神,汇聚强大力量,必将在民族复兴的征程上留下浓墨重彩的一笔。

 弘扬“工匠精神”,厚植创新意识,争当创新先锋。“空谈误国,实干兴邦。”“杂交水稻之父”的袁隆平院士以及试验万种药方提炼青蒿素的药学家屠呦呦等无数科技工作者,都用实践证明了一个道理:实干才能不断超越自我,体现自身价值。我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统,一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造,都离不开劳动者精益求精的工匠精神。工匠精神一直流淌在中华民族的血脉之中,是我们民族探索道路上的“开山斧”,是我们民族追求卓越的“指路灯”。“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路”。在国际形势日益复杂、人才竞争越来越激烈的大环境下,我们国家要将这种存在于民族骨子里严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的工匠精神继续发扬光大,激励广大党员干部甘当“铺路石”,用实干为未来“搭桥铺路”。

  践行工匠精神实现技能报国论文 2 2

 近日,第十四届航空航天“月桂奖”颁奖典礼在北京举行,12位获奖人和团队斩获七项大奖。他们中,有敢立潮头、锋芒无限的“技术先锋”李东和邓景辉,有“切磋琢磨、匠心报国”的“大国工匠”曹彦生和秦世俊,有“天地穿梭、逐梦苍穹”的“英雄无畏奖”获得者李军空降空投试跳团队……蟾宫折桂,舍我其谁。十几年来,一批又一批的航空航天人,矢志空天,以身报国,他们就是“月桂精神”的极致践行者,他们的无悔奋斗路也为我们年轻干部成长成材指明了前进的方向。

 “月桂精神”,是“敢教日月换新天”的无畏探索。“技术先锋奖”获奖者李东,哺育长征五号十载,首飞就成功改变全球航天界的“游戏规则”,打出了中国航天的新高度、新速度、新精度。“盖有非常之功,必待非常之人。”这背后,是无数航空航天人在迷雾重重未知世界的上下求索。“凡事要有打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。”作为年轻干部,我们要学习这些优秀航空航天人勇于探索、与时俱进精神,尤其是在面对新问题、新挑战时,敢于“摸着石头过河”,用“探索”这把利器打开局面,破旧立新,不断在工作求得新进展、实现新突破。

 “月桂精神”,是“十年光阴磨一剑”的精益求精。0.005 毫米,相当于头发丝的 1/16……这样的精度,已经接近目前数控加工领域的极限。“大国工匠”奖获得者曹彦生要做的是给导弹装上最精准的“翅膀”。几十年来,他将“精度”作为孜孜以求的毕生事业,十年默默钻研,只求一朝出鞘锋芒毕露。“要在全社会弘扬精益求精的工

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 匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”这就要求我们年轻干部要以“大国工匠”为榜样,追求注重细节、讲究品质、力求极致的“做事文化”,在苦干实干中培养越 战越勇的锐气,用真刀真枪磨炼过硬本领,努力成为改革发展的“精干力量”。

 “月桂精神”,是“我以我血荐轩辕”的鞠躬尽瘁。“终身奉献奖”获得者陈一坚,面对外国专家提出苛刻条件和 21 亿人民币的天价报价后,义无反顾地走上自主研发之路。为了使研发的飞机达到“20年不落后的高标准”,他在自己的最好年华,奉献了全部的心血智慧,打破了西方世界的技术垄断。一声声的重诺背后,是这些优秀航空航天的人情怀使然,更是他们的大爱担当。以梦为马、不负韶华,我们年轻干部身上承载的是国家的前途、民族的希望,更要在其位谋其政,任其职尽其责,既要有“千里马”气势,又要秉承“老黄牛”精神,久久为功、持之以恒,在基层广袤土地上挥洒青春汗水、成就如歌芳华。

 千帆竞发,百舸争流;“九天揽月”,奋楫者先。嫦娥探月、北斗组网,火箭飞天、卫星遨游……太空探索永无止境,我们的征途是星辰大海。望每一名年轻干部都能以“工作战绩”为骨,以“月桂精神”为翼,心怀梦想、腾空翱翔!

  践行工匠精神实现技能报国论文 3 3 常言道:

 “天有三宝日月星,地有三宝水光风,人有三宝精气神”。对党员领导干部来说,强烈的精品意识、刚直的清风正气、良好的精神状态,共同凝聚成了干事创业的“精气神”,这是做好各项工作的

 重要基础和前提。各级党组织和党员领导干部要注重涵养“精、气、神”,不断提升干事创业、砥砺奋斗的“精气神”。

 精,就是要树立精品意识。唯精不事,做事必精。精品之作人人喜欢。精品体现负责态度、责任意识、担当精神。作为党员干部,特别是领导干部,都是从精实、精事、精品之中走出来的“佼佼者”。精品意识要作为优良传统保持下去,弘扬开来,树立精益求精的工作理念、干事意识。树立精品意识,就要有“工作平凡不平庸,工作平淡不平常”的决心和信心,努力把平凡的工作做出彩、呈精彩。“文不按古,匠心独妙”。领导干部要强化精品思维、树立精品意识,工作追求精益求精、锦上添花,就要以“工匠精神”“绣花功夫”精心精细抓落实。“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”这对于广大党员领导干部来说同样具有很强的启发教育和借鉴意义。

 气,就是要保持清风正气。风清则气正,气正则心齐,气正则事成。领导干部要学会“运气”,则会有好“运气”。要运好“正气”。“天地有正气,杂然赋流形”。正气充盈,则邪不胜正。有正气才能干正事、成大事。领导干部只有把正气树好,做到一心为公、一身正气、一尘不染,才能赢得下属和广大群众的信赖和拥护,才能百邪不侵,自身过硬,如此则防腐堤坝永固;要运好“清气”。清气,清廉自律之气。领导干部要时刻清醒认识到自己的权力来自人民,权力要为民所用。要常常问问自己“当官为了谁”“利为谁所谋”的问题,常思贪欲之害,常算政治账、家庭账、社会账,永葆清净之心,严守

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 清廉之志,常修清正之品;要运好“民气”。人民至上,民心是最大的政治和力量。领导干部要牢固树立以人民为中心的发展思想,深入基层、深入群众,多问群众冷暖期盼、多解群众烦忧困难,解决好群众的烦心事、揪心事、操心事,以实实在在的成效取信于民。

 神,就是要不断提振精神。“人无精神不立,国无精神不强。”精神状态是党员干部不断激发自身智慧和潜能、产生巨大内动力的重要源泉。毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”“对工作对事业要富于激情”。无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,良好的精神状态,使我们党形成强大的凝聚力和战斗力,战胜了重重艰难险阻,从胜利走向胜利。良好的精神状态是一种可贵的工作品质,是成就事业的不竭动力。不断提振精神,就是要求领导干部对工作对事业要热情、要激情,切实克服精神懈怠的危险;就要创造性、创新性地开展工作;就要勤勤恳恳、兢兢业业,以“老黄牛”的精神拼搏奉献;就要始终保持蓬勃向上的朝气,昂扬奋发的锐气,与时俱进的勇气,抬头挺胸、精神饱满、意气风发地投身干事创业中。

 人有精气神 、干事快好优。各级党组织和党员领导干部要通过不断加强理想信念教育、锤炼党性修养,永远保持革命活力、精神动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

篇七:如何践行工匠精神

物流专业如何融入工匠精神 摘要:对高职物流专业融入工匠精神的职业素养教育思路进行讨论。分析了高职院校专业教学融入工匠精神的必要性:是教学改革的主要目的,使学生更好更快地接受思政教育;是时代发展对应用型人才的要求,实现自身能力的提升和在职业领域的长远发展;是学生自我发展的本能意识,满足学生对多个领域的求知欲。提出了高职物流专业融入工匠精神的职业素养教育思路:深入挖掘专业课程中的思政元素,转化为自身的情感价值;开展混合式的教学模式,获取相关的信息资讯;加强学生的社会实践活动,让学生深刻认识到工匠精神在岗位中的重要性。高职院校物流专业要通过多种形式和方法来提升学生的职业素养,使其成为具有时代特征的优秀物流人才。

 关键词:高职物流专业;工匠精神;职业素养

 当今社会,学生的职业素养是未来职业发展的主要标准。高职教育的主要任务是培养社会生产服务一线岗位的技术型人才。高职院校的专业教学要通过多种内容和形式在专业教育中加入思想政治内容,达到专业技术与思想政治素养提升的双重效果。2016 年,国家鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。物流行业是现代新兴的服务领域,是经济流通的大动脉。随着物流行业标准逐渐提高,对从业人员的职业素养提出了更高要求,需要培养出大量具有工匠精神的应用型物流人才。在高职院校物流专业的教育中,融入工匠精神是培养学生职业素养的重要实践。高职物流专业课程在工匠精神的融入中要结合课程和学生的特点来进行具体的教学实践

 1 高职专业教学融入工匠精神的必要性

 1.1 教学改革的主要目的

 部分高职院校的总体生源文化水平较低,一些学生的学习态度不够端正,学习能力相对较弱。高职院校应在学生步入社会前端正其学习态度,帮助其形成良好的思想道德水平。高职院校可以根据自身专业特点及教学理念认准育人角度,深度挖掘课程中的工匠精神思政元素,以期培养出更多的技术型、服务型等高素质人才。学生的综合素养培养是高职院校教学改革的根本目的。从我国高职院校的人才培养现状来看,体现出了人才能力发展不均衡和人才核心素养不足的问题。高职院校所进行的教学改革就是要从根本上解决这些问题,通过对课程教学及教学管理进行改革创新来使高职院校的人才培养工作更加完善。工匠精神的融入就是以立德树人为理念来进行职业人才培养[1]。高职教育与普通高等教育培养的人才有所不同,普通高等教育主要培养研究型、创造型及管理型人才,高职教育主要培养技艺型及操作型人才。在培养高职院校的人才时,不仅要专注于专业操作技能的培养,还要重视学生的德育教育,通过将相关的工匠精神思想政治元素融入到专业课程教学中来实现学生综合能力的培养。思政教育的重担不能只是落在思政课教师的肩上,而是所有高职院校教师的责任。思政教育也不能只是停留在思想政治教育课堂上及各种实践活动中,还应该融合在学生平时的学习和生活中。仅依靠思政理论课程很难达到全面育人的教学目标,而通过在其专业课的基础上巧妙融入工匠精神思政内容并进行有效引导便可以使学生更好更快地接受思政教育。

 1.2 时代发展对应用型人才的要求

 当前我国社会经济稳步发展,产业结构有了很大的升级。在制造业和现代服务业领域,对于生产技术型及社会服务型人才的需求有了明显的改变,即从传统的单一技术人才到综合素质人才的转变。基于这种社会产业经济的变化,在高职院校的人才培养中,必须要进行相应的改革与创新。在物流专业中融入工匠精神符合时代发展的特点和趋势,通过对现代服务人才进行思想政治教育,使得学生在掌握专业知识的同时,还能够达到新时代背景下的岗位要求,建立良好的综合素养,实现自身能力的提升和在职业领域的长远发展[2]。随着我国工业化进程的不断加快,需要在提升工业化产业质量的同时,高度重视应用型人才的培养,把培养应用型人才作为高职教育改革和时代发展的重中之重。社会发展不仅仅依靠的是学术型研究人才,更需要来自不同行业的应用型人才,尤其是技能型人才及具有创新能力的应用型人才。

 1.3 学生自我发展的本能意识

 目前,学生成长在新时代环境下,信息技术的发展使得互联网信息呈现井喷式增长。在这样的成长环境中,高职院校学生在个人发展中具有很多优势,可以通过获取多种信息来提升个人能力,使学生能够不受专业限制自由发展。当下学生的这种发展特点与传统环境下成长起来的学生有着明显区别。信息的井喷式增长极大激发了学生潜在的本能意识,要想更好地培养专业应用型人才,不能只依靠政府及企业的支持,更应提高自身专业水平。学校要不断优化专业课程体系,这是知识和能力培养的载体,是教学改革的重点。同时,强调教学和实践的相互作用,不能只关注理论教学,还要充分关注实践教学。在专业课程的学习中,单一的专业技术并不能有效吸引学生的注意力和兴趣,多元化的教

 学内容和教学方式才是针对当下学生各种教学的必要手段。课程思政的建设就是在专业课程中实现多元化教学的方式,满足学生对多个领域的求知欲,通过学生学习兴趣的提升来实现对专业技术的掌握。这种相辅相成的教学模式使得课堂教学更加科学高效[3]。

 2 高职物流专业融入工匠精神的职业素养教育思路

 为培养出大批高职业素养的物流专业人才,加快行业发展速度,需要在人才培养方面进行全面改革,关注物流专业教学与工匠精神的融合,将工匠精神内化到物流专业教学中,使学生积极了解现代物流产业发展的需求,秉承工匠精神,追求卓越,积极创新,为优化现代物流产业的整体结构奠定基础[4]。

 2.1 深入挖掘专业课程中的思政元素

 高职物流专业中的工匠精神融入先要从深入挖掘专业课程中与工匠精神相关的思想政治元素入手,开展有效的思政教育。在挖掘和整理思想政治元素中,主要应该从我国物流行业的发展历程入手。在早期的物流行业发展过程中,形成了具有典型意义的价值理论和精神情感,这些内容是当下课程思政教学的重要材料。在建设早期,我国在基础工业建设中所形成的具有鲜明的爱国主义精神的发展历程对于学生有着很重要的教育意义。在日常的课程教学中,教师应广泛收集和整理与物流课程相关联的思政材料,将其融入到与专业课程相关的教学内容中。在学生了解和学习关于工匠精神的思政教育材料过程中,能够领会我国现代化的发展历程,对工业化建设和发展中所蕴含的工匠精神产生感性理解,从而转化为自身的情感价值,实现职业素养的提升[5]。要想深入挖掘物

 流专业课程中的思政元素,先要提升专业课教师的思政意识和能力。思政教育的重担不能只依靠思政课的教师,需要各个科目的教师一起努力,对学校的师资力量进行合理整合,建立多学科互动的思政教学团队,进而打造思政能力出众和专业素质过硬的师资队伍。可以通过思政教育培训来提升物流专业课教师对工匠精神的价值认同感,并以思政教育为重点开展相关学习活动,定期开展思政教育心得交流会,与其他教师进行交流总结,提升自身的职业素养。要在物流专业课的育人内涵和思政教育理念之间做好协同,不仅要在专业课程的理论知识中提炼文化及育人的内涵,还需要教师在物流专业课程中不断提炼思政元素,使专业课教学与思政教育充分融合。在物流专业课上深入挖掘的思政元素应严格遵循基本思政理论,将正确的思政元素传授给学生。在深入挖掘物流专业课程中的思政元素时,可以充分利用课外情境,这样能更好地扩充专业课中思政元素的施展空间。虽然强化课堂教学可以深化学生对于物流行业工匠精神的理解,但在课外活动时学生更能发挥出自身的主观能动性,进而主动去思考、挖掘物流专业课程中的思政元素。学校和教师可以合理利用第二课堂及课外活动等方式积极引导学生在实践过程中通过工匠精神思政教育来提高自身的职业素养。

 2.2 开展混合式的教学模式

 在信息技术的提升下,高职院校的信息化教育水平得到了显著提升。目前,教育部门鼓励进行互联网教育,以期丰富教育教学形式,提升教学效果。在物流专业课程教学中,为了能够更好地实现物流专业与工匠精神的融入效果,引入混合式教学模式是较为有效的手段。混合式教学在工匠精神融入中有两个较为

 突出的优势:一是可以通过互联网来展现更多的信息元素,弥补教师单一授课的不足;二是能够通过互联网使学生养成线上学习的习惯,正确引导学生使用互联网,将更多的上网时间用在知识的学习上。除了常规的课堂时间之外,学生还有着丰富的课余时间,教师可以通过互联网这种形式将相关的工匠精神内容融入到学生的课余时间中,实现学生对物流专业领域中工匠精神内容的深度理解和学习。线上课程的开展能够最大程度节约课堂教学的时间,将工匠精神教学转移到课下来进行。学生可以利用互联网来学习和关注物流专业领域的相关内容,获取相关的信息资讯,对物流专业在相关行业和领域的应用进行深入了解,这更加有助于学生建立长远的职业发展规划[6]。

 2.3 加强学生的社会实践活动

 社会实践活动的开展是实现学生综合能力提升的重要途径。物流专业开展社会实践活动能够让学生深刻认识到工匠精神在岗位中的重要性,进而不断提高自身道德素质及职业素养。教师可以安排学生进入到相关企业进行参观学习,了解企业的基本运营情况,尤其是物流领域的服务质量,感受物流精细化管理的特点和重要性。学校可以邀请行业内优秀的企业家或企业管理者来校进行讲座,通过这些优秀人员的演讲和报告来感受工匠精神对于物流人员的重要性。另外,还可以在校内开展创新创业活动,鼓励学生在学习期间投入到创新创业中,通过亲身实践来感受工匠精神对于创业活动的重要性。目前,高职院校都开设了创新创业课程,教师可以通过这些课程来鼓励学生投入到物流专业领域的具体实践中,并对参与创业的学生进行有效指导。工匠精神的认识和养成并

 不能通过简单的理论教学就能够实现,而是需要将理论与实践内容相结合,以期达到最佳的教学效果。

 3 结语

 在互联网飞速发展的时代,物流行业在经济发展中起到了一定的推动作用。物流作为现代服务业中的重要行业,其自身发展水平也随着时代的变革而不断变化和提升,相比于传统的物流发展,对于信息时代背景下的物流行业人员的职业素养要求更高。高职院校在物流专业人才培养过程中,要能够通过对行业发展进行深入探讨来制订人才培养策略。无论行业技术领域如何变化,工匠精神都是不变的职业素养。在高职院校物流专业教学中,要能够认识到工匠精神对学生职业发展的重要性,通过多种形式和方法来提升学生的职业素养,使其成为具有时代特征的优秀物流人才。

 参考文献:

 [1]王力平,唐红英.工匠文化引领下高职物流管理人才培养体系建设探索[J].现代商贸工业,2020,41(06):40-41.

 [2]田侠,王炳洋.高职物流专业基于工匠型的人才培养模式的研究[J].教育教学论坛,2019,(02):245-246.

 [3]邓德艾.物流高职院校对高素质蓝领人才培养教学模式改革研究[J].长江丛刊,2017,(29):267.

 [4]钟一漩.基于工匠精神的物流专业人才培养模式研究[J].商场现代化,2019,(15):2.

 [5]孙玉苹,高飞.高职物流专业顶岗实习过程中思政教育探索[J].辽宁高职学报,2021,23(07):59-62.

 [6]邓永忠.“课程思政”视域下高职物流专业人才培养的思考[J].中国储运,2021,(10):153-154.

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