202政法干警政法队伍202政法干警政法队伍教育整顿发言材料两篇教育整顿发言材料

　2 202 政法干警政法队伍教育整顿发言 材料 两篇

　篇一 这次政法队伍教育整顿，既是全面从严管党治警、永葆忠诚纯洁可靠本色的政治整训，也是顺应群众期盼、打造过硬铁军的实际举措。按照计划安排，我认真参加学习教育，深入领会习近平新时法治思想等创新理论，切实夯实思想理论根基；认真参加查纠整改，围绕重点整治的顽瘴痼疾进行自查自纠，主动向组织说清楚、交明白账。同时，结合个人思想和工作实际，围绕政治思想、党性修养、履职尽责、工作作风、廉洁自律等方面，梳理问题表现、剖析根源症结，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下。

　一是必须要筑牢政治忠诚，提高政治站位。这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务，核心问题就是解决理想信念问题。从政法系统党员干部整体情况看，我们的理想信念是坚定的，听党话跟党走的政治忠诚意识是毫不含糊的，但从近几年查处的多起冤假错案来看，暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题，个别党员干部，因为违法乱纪，最终堕落成为党和人民的罪人，从根本上讲，是党性不纯、理想信念动摇、世界观扭曲导致的思想蜕变、官德异化。我想，对于****对照查找出的问题，我们不能仅限于从思想观念、价值取向、生活态度和行为方式等方面去分

　析和看待，更要注重从理想信念的角度去挖根源、找危害。这些问题如果不从根本上加以解决，就很难在错综复杂的形势面前坚定立场、站稳脚跟，就可能在利益诱惑面前失去原则、丢掉气节，一旦出问题就可能是大问题。

　二是必须要坚持遵纪守法，增强纪律规矩意识。作为政法党员干部，要始终坚持遵守党的各项纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为。要耐得住清苦，守得住小节，抵得住诱惑，在各种诱惑面前保持清醒的头脑，净化自己的灵魂，升华自己的思想，牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想，敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线，切实增强贯彻执行党的纪律自觉性，绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风，把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。

　三是必须要用榜样净化自己，用丑样警示自己。就是以正面典型教育自己，以反面教材时刻警醒自己，带头模范遵守单位各项规章制度，自觉地加强党性锤炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地。还要加强学习，不断提高思想政治素质，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。也要培养健康文明的生活情趣，抛弃私心杂念，不但在公共场合要做出表率，维护政法形象，而且在独处时也要严以律己，表里如一，八小时以

　内是如此，八小时之外也一样，自觉做到不放纵，不越轨。更要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴、手、腿，时刻用党的纪律来约束自己的行为。

　这次政法队伍教育整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们政法队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在上级各级党委和政法党组的正确领导下，认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为我们**经济社会发展作出一点贡献。

　篇二 2021 年开展政法干警队伍教育整顿动员发言 同志们：

　政法工作是党和国家事业的重中之重，事关国家长治久安，事关社会公平正义，事关经济社会高质量发展。为政之要，惟在得人。政法干警队伍的高素质和专业化，是推动政法工作积极向上发展的必要条件。开展政法干警队伍教育整顿，是锻造信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁新时代政法队伍的重要举措。政法部门务必坚持“准”的要求，纵深推进学习教育、查纠整改和总结提升，切实推动教育整顿高质高效。下面我提几点具体要求：

　 一、以“深”为导向，推动学习教育入脑入心

　思想是行动的先导，理论是实践的指南。学习教育作为教育整顿的前提、基石和根本，是认识规律、掌握真理的有力抓手。政法部门务必坚持需求导向，按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，引导政法干警原原本本学原著，全面系统学原文，联系实际学原理，学懂弄通，学深悟透，扎扎实实推进理论学习教育、党性教育和政策法规教育，切实增强政法干警政治、思想和行动自觉，进一步提高其政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让其自觉抓重点，补短板，强弱项，传承好红色基因，弘扬好优良传统。学习教育务必融入日常、抓在经常，要常态化开展学习教育，强化正反两面典型教育，深入开展英模教育和警示教育，教育引导其守住“底线”，不碰“红线”。

　 二、以“实”为导向，推动查纠整改见行见效 学习教育是教育整顿的手段和形式，整改落实是教育整顿的目的和结果。查纠整改作为教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的关键一环，作为学习教育成果转化为思想成果和工作成果的重要载体，关乎教育整顿的实际成效。要强化学习教育的指导性和引导性，突出真实性和实在性，切实把学习教育成果内化于心，外化于行。坚持问题导向和目标导向，树立“自查从宽”“被查从严”的鲜明导向，精准发力，靶向矛盾突出、问题尖锐和风险显现之处，科学设立问题查摆的评价标准，完善评价体系，设置评价标杆，教育引导政法干警自觉剖析问题根源，主动查找问

　题漏洞，督促其边查边改，即查即改，真查真改，切实达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾的目的。

　 三、以“全”为导向，推动总结提升提质提效 “学而不思则罔，思而不学则殆”。“思”和“悟”既是学习教育深层次的总结提升，又是叩问初心使命的重要抓手。政法部门要坚持“当下治”和“长久立”相结合，健全整风肃纪长效机制，执法制约监督机制，着眼持续整改、建章立制、总结评估，进一步推动源头治理和系统治理。坚持全面提升和系统总结相结合，在纾解个性问题、统筹共性问题的同时，推进教育整顿由浅入深、由表及里、由此及彼，实现由量变到质变的飞跃与升华。分行业、分类别、分层次梳理问题线索和问题清单，逐项逐条逐个抓好整改落实，切实把教育整顿总结成果转化为政法队伍建设的制度成果，达到建章立制、常态推进的目的，切实增强教育整顿的“质感”。