下面是小编为大家整理的个人现实表现材料,供大家参考。
个人现实表现材料
篇一：个人现实表现材料
XXX同志现实表现思想政治素质好。
能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强党性原则。
宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，开始在党政办工作，后来主动要求下乡驻村，经常和其他同事一起走家串户，宣传计划生育政策，同时积极主动和村民谈心交心，了解村情、民情，并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强，做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质地完成上级交办各项工作
任务，在完成自己工作任务同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学，工作较踏实。该同志选调到XX工作后，能及时转换角色，较快地适应了基层工作。作为一名外地人，又是女同志，能够克服人生地不熟困难，较快地投入到工作中，主动学习地方方言，注重在实践中锻炼和提高自己，能经常深入到XX村、X X村新农村建设一线搞宣传，做村民工作，组织村干部、村民一起，积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容新农村建设工作中，在工作上遇到难题能虚心请教身边领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在XX乡政府工作期间，较好地完成了上级和乡党委、政府下达各项工作任务。2002年参与了《2001年XX年鉴》和《XX县县志》资料收集和编撰工作，得到县史志办肯定和好评。2003年年底在XX乡千亩精品脐橙果园开发中，起早摸黑，帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕收购任务，确保了客商及时下料回填和移栽脐橙时机。2002年评为乡农业和农村工作先进工作者，2003年被乡党委评为
优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直，待人诚恳，工作讲原则，顾大局，能遵守单位各项规章制度和党风廉政建设各项规定。
不足之处：工作中还不够大胆，农村基层工作经验还要进一步提高。
篇二：个人现实表现材料
XXXXX女，1986年11月出生，2008年毕业于安徽XXXX）院广告艺术设计师专业
2008年6月任职于XXX翻译公司，担任文员工作，负责市场开发和业务接待。
一、XXX政治立场坚定。任职以来，始终兢兢业业，克己奉公，充分利用自己所学、所长，努力在我公司做出优良成绩。业务水平不断提升，她始终坚持政治理论学习，认真钻研业务知识，不断提高自己分析问题、解决问题能力。
二、XXX认真履职尽责，宗旨意识牢固，勤勉尽责、遵纪守法，（）自觉实践“三个代表”重要思想，能自觉地同党指示和政策保持一致，以集体利益和国家利益为重。
三、严格要求自己。工作期间，认真负责，努力做好本职工作，为公司开辟了广东地区10多个客户并维护好市场。能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞
责。能自觉维护团结，顾全大局，生活朴素，从不追逐名利。以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。
篇三：个人现实表现材料
xx,女，汉族，中国共产党党员，现年27岁，xx人。2007年6月毕业于xx 大学，2007年年底考录为公务员并分配至xx镇人民政府，其间借调xx （xx工作部门）工作。2010年12月正调乂乂县（xx工作部门）工作。
思想上：认真学习，积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；并认真学习贯彻党十七大、十七届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”宗旨，做到思想上始终和党中央保持高度一致。
工作上：踏实勤恳，任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进工作方法和工作经验，能够创造性地开展工作，具有强烈事业心和责任感。乡镇工作期间，尊重每一位村组干部和群众，认真有礼地接待办事群众，同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部大力支持和帮助下，顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核
对、“住房解困”工程入户调查等工作。（xx工作部门）工作期间，努力干好办公室工
作，主动加强与相关部门沟通协调，使各项工作步入了良性发展轨道；并在充分做好办公室工作同时积极配合好其他工作人员各项工作。
学习上：能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为人民服务本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效；二是积极主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作能力；三是学习与实践相结合, 认真总结经验教训并及时改进，将工作不断地引向深入。
工作中存在问题和不足：工作能力和办事效率还有待提高，工作经验还需在今后工作中丰富。跟班试用期现实表现材料后备干部人选现实表现材料镇委书记考察现实表现材料家长会会议摘要范本
时间：2013年9月6日下午5：20
地点：育才学校一年级二班教室
参加人：一年级二班部分家长
会议主题：新生学校生活汇总、注意事项及后期学习计划
主要内容：
一、体育老师
体育这门课程开设，主要是要孩子们锻炼身体、掌握技能，在上课期间首先要注意安全问题，安全第一，其次要求穿运动服及运动鞋。最后如孩子有先天性疾病，家长要及时将实际情况反馈至班主任。
二、语文老师
学语文关键要爱好阅读，要让书香浸润童年，让诗意陪伴童年，以自身教育理念引导孩子，教授知识。
★熟背口诀、歌谣，并在实践中落实
★认真记录作业，养成自己记录好习惯
★家长要配合老师做好作业检查
家长需要配合老师工作包括：
1、要为孩子提供安静阅读环境，多给孩子提供读书机会，坚持每天读书，可选择
与教材配套阅读材料，例如新经典日日诵（新教育）。
2、注意写字及握笔姿势，让孩子养成良好书写习惯，建议有条件家长可以考虑为孩子准备‘好字行天下’，有利于对孩子视力保护。
3、孩子个人及家庭信息要求准确无误，便于做家庭与学校课题研究。
三、英语老师
1、坚持每天听、每天说，英语要从娃娃抓起，学英语必须张开嘴说英语。
2、对于一年级小学生，说与听是重点，考试形式主要以听力为主。日常学习中，
有条件家长可以考虑为孩子购买点读机，让孩子根据教材自己学习，同时，QQ群里会以
录音方式上传学习内容，也可自行下载学习。
3、准备英语作业本，一是记录英语作业；二是检查作业完成情况；三是便于老师
与家长间交流。
4、对于英语辅导班，建议如果是想提高孩子对英语学习兴趣可以考虑报名，如果只是想提高英语水平可以考虑不报。
四、美术老师
大家对美术重要性存在一定误区，其实美术这门课程有着它独有特性，它能提高孩子们艺术修养，通过审美教育不断提升孩子发现美能力，不断开发孩子想象力。对于课前物品准备内容包括：
绘画工具：水彩笔（最好准备两套完好交替使用）
记号笔（粗细两头）
垫板（防止纸张污染并保护环境）
手工工具：彩纸、胶棒、双面胶、圆头剪刀
最重要一点，要遵守课堂纪律，保持安静。
五、音乐老师
音乐课程要求每节课必须携带音乐课本；小学生要按老师要求整齐排除到四楼音乐
室上课。
为了让孩子能够正确做、快速地融入学校环境，本学期学习要求：一是认真听；二是大胆跟老师唱、表演；三是注意课堂秩序。
六、数学老师（班主任）
1、转达校方通知
（1）核对学生信息，包括姓名、身份证号、父母姓名及联系方式。
（2）秋季校服征订，个人自愿选购。
（3）课堂作业征订，个人自愿购买学校统一代购语文及数学作业，共计16.8元。
（4）校本课程选报，根据校方文件要求及时上报。
2、安全注意事项
（1）开校门时间，上午7：30，建议7：45到教室即可;
下午1: 50,建议2: 15到教室即可。
（2）家长务必在指定地点接送学生，为便于管理，请遵守校方规章制度。
（3）雨天严禁使用雨伞，雨具选择必须是雨披。
（4）进入校内必须严格按校方规定执行，做好登记，服从门卫安排。
3、一年级游泳课为普休课程，每周安排2名家长值班，主要是配合老师维持秩序, 如果对校方有何意见建议也可以提出，根据实际情况进行改进（各位家长可以从群里报名参加）。
4、家委会成员初步确定两名，分别是王雁泽及孙一诺家长，作为家长代表向班主任或校方反映家长们意见、建议，配合老师做其他具体工作。
5、本周工作汇报
（1）学生习惯培养：已基本步入正轨
（2）作业测试：养成良好习惯，提高自理能力
（3）工作安排与配合：通过校本上报及疫苗接种证上交两件事反映出目前现状，希望家长积极配合。
6、需要家长配合事情：
（1）目前孩子们学业生活已经开始，我们要以教育眼光看问题，做事先思考，家长要进行正确引导，让孩子用正确方式处理问题。
（2）学习用具准备，包括铅笔、橡皮、尺子、田字格练习本，文具要求简单实用为宗旨，功能单一，避免分散孩子注意力。包书皮，包括本子，保持书本美观、干净。
（3）对于作业要求，我们不要把重点关注在作业答案上，要重点关注孩子学习态度和做作业过程，从而提高作业质量。养成先做作业后吃饭好习惯，并且尽可能让书本替代电视、电脑，让孩子从书本中主动思考，开发想象。对于家长签字主要目，一是表示出对孩子学习关注；二是进一步督促孩子学习效果。
（4）频繁或重复性学习并不是适合于每个时候，要看基础情况，在正确情况下，重复练习会事半功倍，否则会适得其反。同时要让孩子树立习惯，例如用直尺画线。
7、针对近期孩子们表现，大致归结几个类型，家长要注意：
（1）性格外向、聪明伶俐，但心思不在学习上，家长要特别注意，要正确引导,
使其向更加优秀方向发展
（2）表象很乖，但不会积极回答问题，这类孩子注意力不集中，有点在做样子，家长回家要多问为什么，以便让孩子能够集中精力，上课认真听讲。
（3）上、下课沉闷，喜欢随大流，这类孩子没有自己主见，家长要考虑多让孩子自己发现问题解决问题，家长不要太独断，不利于孩子成长。
（4）基础知识薄弱，家长平时要多关注，多抓学习。
（5）小得意、小骄傲自满，家长要正确引导。
这是我家诺诺给妈妈做标记，提醒妈妈，孙一诺家长要做到这里咯，看我家小妞儿多有心，名字标签还用双面胶粘上了，只是课桌有点脏，一看就是上美术课时记号笔渗透过纸张印记，不过现在已经得到解决了，垫板我已经买到手了，下周美术课即可使用。
这时候人来还不是很齐全，我原计划每个老师发言时候要各拍一张照片，但是不知道老师允不允许，所以就没拍下来，有点儿小遗憾！实习单位接收意见
1、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好印象。
2、X XX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己专业知识解决工作中遇到实际困难。在实习期间得到领导和同事们一致好评。
3、在实习期间，符合大学生实习要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系
处理很好，耐心学习不断奋力工作，以提高技术自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
4、X X同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司各项规章制度，能够积极主
动配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短时间内就
掌握了工作要点和技巧，并将其合理运用到工作中去。能够积极主动向老员工学习，弥补自己不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学知识解决工作中遇到实际困难。在工作期间得到领导和同事们一致好评。
5、该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司各项规章制度，能够
积极主动配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在
很短时间内就掌握了工作要点和技巧，并将其合理运用到工作中去。能够积极主动向老
员工学习，弥补自己不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学计算机专业知识解决工作中遇到实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度提高。在见习期间得到领导和同事们一致好评。
6、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事一致好评！
7、XXX同学在我司实习期间，思想端正，品德优秀，能够探索更优秀工作方法，以提升效率，在车间内备料比赛中曾获第一名，在其它工位学习中也表现出积极态度并通
过学习成为了一名合格多能工，在团队生活中得到领导及同仁一致好评。望今后能继续
发扬优秀品行。
8、XXX同学在我部门实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部门实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己思路和设想。
9、该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师提问，讨论小组中积极发言，能融入班集体中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。（）在实习中，学校实训课能积极主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司一致好评。总体来说, 该生各方面表现优秀。
10、XXX同学在实习期间，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理很好，耐心学习，不断努力工作，以提高技术自身，受到大家好评，望今后继续努力。
11、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂地方，能够虚心向富有教训前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学知识灵活应用到具体工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作员工都对该学生表示予以肯定。
12、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补
短，虚心好学，具有一定开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己思路和设想。
13、XXX同学在我单位实习期间，能自觉遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，注重理论与实践相结合，给本单位留下良好印象。
14、XX同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好完成领导交给各项任务。人际关系方面能够很好团结同事，受到了单位同事一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家栋梁之才。
15、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有精神和风采圆满完成了本次实习。入党导师意见人大代表意见建议任职单位鉴定意见大二新生转专业申请书范文
尊敬院系领导：
你们好！
我叫陈芳秀，现就读于三亚学院管理分院11级文科人才基地班，原专业是国际经
济与贸易。
时光飞逝，岁月如梭。即将成为大二新生我，想到自己，自己未来。食指曾写下一首诗，叫作《相信未来》。"我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们眼睛；有拨开历史风尘睫毛，她有看透岁月篇章瞳孔”
是，相信未来，青年人，我们要相信未来。
可是，当未来还是一个遥远明天，我们走在今天路上时候，是不是该为自己相信未来画一张蓝图？于是，我真想到了自己未来，第一次以一个成年人眼光，我想到了：我是谁？我拥有什么？我能干什么？我可以得到什么...........................................................
二十年后今天，我才想到了自己，希望还不晚。我想到，我是独立一个人，我未来可以说只关系到我自己。那么未来，我要以什么样方式继续着人类生存使命？靠什么活下去？一份稳定工作？还是一种爱好？还是其他将来才会出现方式？？？
如果是一份工作，那我可以从事什么样工作？国际经济与贸易专业，在外企，从事交易、沟通方面工作？不清楚。这个似乎有点遥远，因为没有一个人告诉过我，你从一个三本学校XX专业毕业就可以做XX工作。那么，我把青春这美好四年奉献给大学，我能收获什么？年龄增加？阅历？朋友？各种人际关系？对这个学校地理分布、这座城市交通布局了如指掌？各种老师风格？闲聊资本？哦，不。也许还有很多无关紧要琐碎之事，但是，这能保证一个毕业生找到一份合适工作吗？能构建一个幸福生活吗？不能。
如果是靠一种爱好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？写作？看书？不。能把艺术和运动当职业人都是天才，显然我不是。
所以，当初迷茫做出这个“漂亮”选择，在今天只是一种教训。我选国际经济与贸易专业，只是因为当初它听起来好宏伟，看起来很华丽，说出来很有气势……对于专业所学内容，只是走马观花；对于职业方向也是囫囵吞枣。
大学第一年，就这样走过了。原专业课也还是有去上，渐渐发现，那不是我归宿，不是我方向。如果方向错了，再怎么努力也还是到达不了你渴望那个地方，不是吗？
自从了解了这个专业和自己距离，这个专业课开始变成了一种应付，应付考试，应付任课老师，应付作业。慢慢转化成应付大学，应付这没有理由一切，应付着所谓存在就有其存在合理性。可是，人生，未来，我要拿什么去应付？又有什么可以应付得了？
其间，一个偶然机会，给了我七天时间，在校园外过着不一样大学生活。我幸运地从一千多个报名者中脱颖而出成为SWATC世界沙滩排球巡回赛一名志愿者，并担任场
地联络员一职。这七天，很艰辛。每天都要在北纬18度沙滩上晒太阳，料理器材，负
责赛场上各种需求，我成了四号场地全职保姆。从早上六起床到下午七点，一天12个小时时间不是在去工作路上，就是在工作中。很累，很累！不过，精彩比赛给这种艰辛生活带来了许多惊喜和乐趣。还有更加重要就是，“学了那么多年英语，终于可以派上
用场了。”因为是国际性比赛，那些日子我都是和来自不同国家，不同文化背景，不同性格特点人一起，为了同一场比赛在同一个区域奋斗。这种对外语能力现实突击性考验，让我深刻体会到，掌握一门语言重要性和必要性。
这是一个沟通社会，一个需要交流世界，一个需要效益世界。我愿意成为一个能够交流，可以表达，会创造效益人。沉默，永远是羔羊。我要做一个能够说话中国人！去了解世界，学习最先进文化。
所以，我要把外语作为自己专业，用最美青春年华追逐这个梦。
我是一个性格活泼、开朗人，热爱自由奔放生活；是一个不喜欢拘束A型双子座女孩儿，善于交际，反应敏捷，头脑灵活。把一门语言当做自己专业，不但是一种感性认识所决定，更是一种理性思考所决定。我适合去全心全意学一门语言，因为我喜欢沟通，喜欢交流，喜欢表达，喜欢共享；喜欢接受新事物，喜欢去学习新富有特色文化。所以我要去学习一门语言，并且全方位掌握它，会写，还要会说。要把自己融入到这种语言文化中，而不是单纯地去上一门课，读一本书。
作为一个大学生，小到要对自己负责，对家庭负责；大到要对社会负责，对人民负责。古人云，穷则独善其身，达则兼济天下。转入英语专业，是一个成年人开始决定对自己负责，担当起自己该担当责任开始。
以上便是我申请转专业要说话，敬请各位院系领导以长辈身份，慈爱地给与考虑。
希望我能从11级文科人才基地班转入英语专业学习。
此致
敬礼！
申请人：陈芳秀
学号：1110911046
日期：2012年9月20日
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