我的高三时光 （ 演讲稿 ）
仅供参考 尊敬的老师，亲爱的同学们：
骄阳还未升起，我们已经早起。在这个距离高考仅剩 70 天的日子，我在这里，谈谈关于高三，我的感悟。
以前总觉得，高考，距离我还很遥远，因此，心中总怀着一股初生牛犊不怕虎的豪情壮志。后来，看着倒计时从三位数变成两位数。原本以为遥不可及的，转眼间却已近在咫尺。百日誓师后，那些光阴在笔尖下被按了加速键一般飞快地流走。我们被时间支配，却不愿认输，昂首应战。
高三，对于我来说，真的是有很多不一样。这种不一样的，首先是来自心理上的。高考，它开始像一根弦，始终悬在心头，无时，无刻。当你疲于计算，想要参考答案的时候，当你在课上眼睛突然自闭的时候，当你忍不住和同学“动动嘴皮子”的时候，那根弦就会突然绷紧，将你从无为和虚度中吓醒。
在这段压力与期待并存的日子里，我也见过许多同学，他们，一直在为未来，为梦想努力战斗着。有一下课便跑去老师办公室探讨问题的，有一整天都淹没在英语单词里的，又因为一道题解不出来而苦想好几节课的，有在同一间自习室共同战斗的，当然，还有课上困到不行总是要被我狠狠锤一锤子的同桌。在我的眼里，他们平凡却又不平凡。也是他们，让我知道，在这条鲜花与荆棘并存的追梦路上，我并不是一个人在战斗。从他们身上，我，也获得了前行的力量。
其实我并非是一个非常有毅力的人，我也会有心不在焉，不想学习的时刻。比起“两眼一争，开始竞争”，有时我也更想“两腿一蹬，与世无争”。与大家分享一个独特的日子，那一日，一张草草了事的数学卷子有着两只手都数不过来的红叉，一份不甚在意的英语作文只有一只手就能数出来的分数，然而，也正是这一天，我重新端正了自己的态度。数学老师在那张卷子上为我写下“加油”二字，被我细心剪裁，贴在课桌上，以此警醒自己：每一张试卷每一道题目，都应被认真对待。而英语老师亦是留言“never give in”，老师们的鼓励为我的奔跑注入磅礴的力量。
我会在课间，琢磨那些别致的数学题，不同的解法，总是蕴含着神奇的力量，我也会在当一切归于寂静的夜里，研究那些令人费解的电路题，不知不觉中，台灯奋战了一晚上，人却已进入梦乡。我们每天踏着晨光步入教师，又披星戴月离开教室。但每当我抬头仰望星空时，总会得到一种安慰。星空辽阔，仿佛我们的未来有无限可能，我们终有一天，也会发着自己的光。
有光的地方自然会有阴影。高三的日子，似乎成了考试的追逐战，一张张试卷将我们淹没，再用最锋利的尖刀——分数，击垮少年们本就不堪一击的自信。它也成了这个冬春交替忽冷忽热的季节里最刺激人的东西。自己的实际分数与理想分数之间的差距是一个刺激，别人的成绩和自己的成绩一比较又是一个刺激，而几次分数排成的总趋势则是最大的刺激。此时，心理防线的牢固与否就成了这场战争的一个
重要因素。然而无论是怎样的打击，永远都要有“重头收拾旧山河”的勇气和毅力。
在高三，唯一与他人平等的是时间。在我们班的黑板上，由班主任写下的“君子之学必日新，日新者日进也。”进步和荣誉这些飘渺的东西都是我们不能抓住的，只有这一天天实实在在的日子是我们可以看到并把握的。当你在这一天天踏踏实实中不断前进时，梦想便会离你越来越近了。
六月骄阳如火，青春为你而歌，原高三的我们在六月终能够得偿所愿，不虚此行！
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