2021 年最新党课讲稿 4 篇整理汇编（九）
目
录
1、专题党课：回眸井冈山历史 凝聚新时代力量 2、2021 年政法队伍教育整顿辅导党课讲稿 3、党史学习教育专题党课讲稿：党的历史是丰富生动的教科书 4、党史教育党课：中国共产党百年历史的脉络和线索
专题党课：回眸井冈山历史
凝聚新时代力量
井冈山时期，从 1927 年 10 月到 1930 年 2 月，时间虽然不长，但在我们党的百年历史中留下了浓墨重彩的一笔、起着举足轻重的作用，开辟了‚以农村包围城市、武装夺取政权‛的具有中国特色的革命道路，井冈山被誉为‚中国革命的摇篮‛‚中华人民共和国的奠基石‛，形成了‚坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利‛的井冈山精神。学习弘扬井冈山精神，就是要做到回
眸历史、不忘初心、弘扬真理、指导实践，在今天的党课上，我们一起来谈谈三个方面。
一、井冈山精神辉映历史，绽放着真理的光芒 井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的。可以说，讲中国共产党的历史，离不开井冈山；讲中国人民解放军的历史，离不开井冈山；讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史，离不开井冈山；讲中国共产党的光荣传统和优良作风，同样离不开井冈山。
（一）井冈山精神是马克思主义中国化的‚源头‛。中国共产党是在共产国际的帮助下成立的。最初的重要理念之一，就是各国共产党互相支持，共同推进世界革命。所以，一大通过的《党纲》规定：‚不分性别、国籍，均可接收为党员，成为我们的同志。‛党的第一个决议规定：‚党中央委员会应每月向第三国际报告工作。‛二大的《宣言》进一步宣布，‚中国共产党是国际共产党的一个支部‛，为此还专门通过了《中国共产党加入第三国际决议案》。从党的一大到六大，基本上都有共产国际的代表参加并给予指导。党的六大则是我们党历史上第一次、也是唯一一次在国外召开的。与共产国际的这种关系，既有益也有弊。益在得到了共产国际的支持和指导；弊在不能独立自主地制定符合中国国情的路线方针政策，致使中国革命一度遭受严重挫折。1927 年 9 月 9 日，毛泽东、卢德铭领导的湘赣边界秋
收起义，依旧机械地照搬照抄苏联社会主义革命的办法，采取在城 X革命暴动的方法，进攻目标依旧是中心城 X 长沙，在起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下，毛泽东冷静分析了当时的形势，命令各部队暂停进攻，到浏阳文家 X 集会，讨论部队的去向问题。会议通过了关于部队放弃攻打城 X，去农村开展游击战争的意见，在井冈山建立第一个农村革命根据地，在实践摸索中走出了了马克思主义中国化的‚第一步‛，坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的井冈山精神也成为马克思主义中国化的理论‚源头‛，也是我们党今天理论自信的‚源头‛。
（二）井冈 山精神是党领导中国革命进行独立斗争的‚起点‛。井冈山斗争时间虽然不长，但对中共革命产生了极为深远的影响。这一时期，我们党进行了三湾改编，召开了古田会议，成立了工农革命军第四军，粉碎了国民党军队的‚围剿‛，取得了新城战斗、五斗江战斗、龙源口大捷、黄洋界保卫战等著名战斗的胜利，开展了打土豪、分田地的土地革命运动，形成了中国特色的红色政权理论，打造了土地革命、武装斗争、建立根据地三者相互结合的实践样板。正是由于毛泽东等同志将马克思主义中国化的井冈山实践，1928 年 6 月，在莫斯科召开的中共六大上，党中央明确了‚必须努力扩大农村革命根据地，建立和发展红军，实行土地革命，建立苏维埃政权‛等举措，促使党对中国革命形势的判断发生了深刻变化，为中国革命完成从城X 到农村的伟大战略转移，走上农村包围城 X，武装夺取政权，开辟了新的道路，将中国人民的命运掌握在了中国人民的手中，开始了党
领导中国革命进行独立斗争的正确道路，迈出了我们党道路自信的第一步。
（三）井冈山精神是指引新民主主义革命的‚灯塔‛。中共党史上有个说法，叫‚山沟里的马克思主义‛，指的是毛泽东思想的产生。这个‚山沟‛，无疑就是井冈山。井冈山斗争经验的理论概括，是毛泽东思想形成的奠基石。毛泽东在井冈山时期的理论创新和实践探索主要体现在五个方面：
一是提出了‚工农武装割据‛的思想，点燃了‚工农武装割据‛的星星之火。
二是提出了人民军队的建设与游击战术思想，创立了‚支部建在连上‛的原则和党代表制度，确立了党对军队的绝对领导，规定了人民军队的‚三大任务‛和‚三大纪律、六项注意‛，创造了‚分兵以发动群众、集中以应付敌人‛‚敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追‛等一套游击战争的战略战术。
三是提出了土地革命的思想和政策，制定了《井冈山土地法》，为党的土地革命路线和政策的形成作出了重大贡献。
四是提出了根据地建设的思想，明确了军队的党帮助地方党的发展，军队的武装帮助地方武装的发展，依靠群众、自力更生，发展合作社经济、保护私人经济等措施。
五是提出了农村环境下党的建设的思想，明确了思想建党的原则。这些思想，是对马克思主义建党学说的重大发展，对党在新民主主义革命时期党如何解决军事问题、土地问题、政权问题、组织问题、革命性质问题等提供了科学理论，并在新民主主义革命中得到不断实践和发展，成为党领导人民取得全国政权的思想‚灯塔‛和行动指南。
二、井冈山精神内涵深邃，孕育了党的组织路线 井冈山斗争时期，党的组织工作始终与党的生存、发展、壮大紧密联系、息息相通，始终伴随着党的生存、发展、壮大，筚路蓝缕、玉汝于成，孕育了党的组织路线。集中体现在四个方面：
（一）提出了思想建党的伟大创举。在井冈山斗争时期，由于井冈山根据地地处湘赣边界，交通闭塞，经济落后，家族主义、宗派主义、地方主义等封建思想盛行，以农民为主体的党组织不可避免地烙上了非无产阶级思想的印迹，严重地影响了党组织的纯洁性、先进性和战斗力。鉴于这些实际，毛泽东同志创造性地提出了思想建党原则。特别是在1929年12月召开的古田会议上作出了注重从思想上建设党、建设军队，保持党和军队的先进性、纯洁性等《决议》。重点是加强‚星星之火，可以燎原‛的理想信念教育，坚持用党的纲领教育党员；注重‚无产阶级的思想领导‛，强调克服各种非无产阶级思想；坚持‚革命成功、尽在民众‛的观点，要求党员‚真心真意地为群众谋利益‛；倡导‚为主义而牺牲‛的精神，发挥党员干部的模范带头作用。坚持思想建党，这是我们党在百年历史中的伟大创举，不仅发展了马克思主义建党学说，还使广大党员牢固树立了坚定的革命信念，增强了党性观念，为党的生存、发展、壮大奠定了坚实的思想基础，这一思想成为我们党组织路线的重要原则。
（二）创造了组织强党的生动实践。1927 年 9 月秋收起义失败后，毛泽东同志领导的起义部队由 5000 余人减少到 900 人。9 月 29
日，毛泽东同志在江西永新三湾主持召开了前委扩大会议，史称‚三湾改编‛。‚三湾改编‛的重要内容之一就是提出在军队建立党的各级组织、‚支部建在连上‛原则，使军队党的建设形成了‚连支部、营委、团委、军委‛四级党的领导机关，使党在军队中的组织设置更加健全、更加完善、更加科学，这是一项前所未有的创举，至今仍是全党基层组织建设的重要原则，在党的建设实践中发挥重要作用，呈现出强大的生命力和历久弥新的科学性。‚支部建在连上‛，是我们党把马克思主义理论与中国革命具体实践相结合的产物和实践创新，是最佳组织形式和工作机制。‚支部建在连上‛，第一次提出了党对军队的绝对领导原则，使党的路线、方针、政策落实到基层有了不可替代的制度架构，也为基层党支部在基层发挥领导核心作用、联系群众和党员的桥梁纽带作用奠定了坚实基础，是我们党组织建设的实践创新。
（三）作出了干部兴党的有效探索。在井冈山时期，我们党就十分注重在实践中培养锻炼干部，创造性的提出了‚任人唯贤、团结爱护、党管干部、妇女参政‛等干部原则与方针。同时，还通过举办党团训练班、集中整训、召开会议、谈心活动等加强干部教育培训，提出了政治观念没有错误、忠实、有牺牲精神、能积极工作、没有发洋财的观念、不吃鸦片和不赌博的党员发展路线，并要求干部在战斗中一定冲锋在前、退却在后、勇敢杀敌、不怕牺牲，着力提高各级党员、干部的思想政治水平和工作能力。正是由于采取了这些行之有效的方法和措施，在井冈山血与火的艰苦斗争中培养造就了伟大领袖毛泽东，
10 大元帅中有 9 位是从井冈山走出来的，还培养了粟裕、谭政、杨得志等开国将领，贺子珍、康克清、曾志等巾帼女杰，这些干部在残酷的革命斗争环境中历经磨难，反复锤炼，经受锻炼，有着丰富的斗争经验，与群众有着密切的联系。正是依靠这些干部，我们党才实现了对革命的坚强领导，开创了井冈山根据地建设和党的建设的新局面，为中国革命胜利奠定了坚实的干部保障。
（四）形成了作风立党的坚强保障。在井冈山时期，我们党始终高度重视纪律作风建设。毛泽东同志在总结秋收起义经验教训的基础上，创造性的提出了‚行动听指挥、不拿群众一个红薯、打土豪要归公‛三大纪律和‚上门板、捆铺草、说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔‛六项注意。同时，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为我们党的根本宗旨，把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和落脚点，不折不扣地践行党的群众路线，无论是理论联系实际、批评与自我批评，还是艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁、发扬民主等一系列党的优良作风在这一时期都有鲜明的体现。正是因为我们党始终加强作风建设，始终代表最广大人民的根本利益，始终与人民群众保持血肉联系，才赢得了人民群众的拥护和支持，从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大，为红色政权的生存和发展提供了纪律作风保障。
三、弘扬新时代井冈 山精神，为推动高质量发展提供坚强保证
2016 年 2 月，习近平总书记在第三次上井冈山时强调：‚我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。‛学习弘扬井冈山精神，不仅要震撼一瞬间、激动一阵子，更要铭记一辈子、遵从一辈子，最为重要的是要指导实践、融入工作。下一步，我们将从四个方面努力弘扬井冈山精神。
（一）加强政治建设，坚定理想信念。井冈山斗争时期，在白色恐怖的包围之中，一支仅有 700 多人的队伍没有被艰难困苦的环境压倒，没有被敌人的枪林弹雨击溃，没有被‚红旗到底能打多久的‛疑问摧垮，而是在战与火的洗礼中更加坚定，靠的就是‚星星之火终成燎原之势‛的坚定信念。学习弘扬井冈山精神，就是要胸怀理想、坚定信念，不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。当前，就是要围绕党史学习教育，精心设计课程，讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神等，组织好对县处级以上领导干部的专题培训，感悟思想伟力，汲取奋进力量。今年我们将组织部分厅级干部和县（X、区）、园区、X 直部门的‚一把手‛到井冈山干部学院进行学习培训，传承弘扬井冈山精神，锤炼政治品格，提高政治能力。用好干部教育在线学习、智慧党建‚充电站‛‚党课开讲啦‛等平台，深化全 X 党员、干部对党的历史重大事件、重要会议、重要人物的学习，在学思践悟中深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的历程，深刻理解中国共产党为什么‚能‛、马克思主义为什么‚行‛、社会主义为什么‚好‛。
编写《新时代 XX 先进基层党组织》《新时代 XX 优秀共产党员》等案例教材，精心摄制一批党史教育片，着力营造学习党史、崇尚先进、争做先进的浓厚氛围。用好 XX 红色资源，深化革命传统教育，组织党员、干部参观 XX 故居、XXX 精神教育基地、XXX 纪念馆等，讲好党的故事、革命的故事、先进典型的故事，让党员干部在学习过程中持续受教育，不断激发奋进新时代的力量。
（二）加强队伍建设，敢闯发展新路。井冈山时期，毛泽东同志立足于中国革命现实，把马克思主义普遍真理同中国革命实践紧密结合，提出了‚以农村为中心‛的革命道路思想，创造性地制定了党领导军队的一系列制度和纪律，闯出了一条前人没有走过的井冈山革命道路。学习弘扬井冈山精神，就是要立足实际、实事求是，紧盯 X 委发展目标，通过换届选优配强干部队伍，选出敢于担当的干部队伍，着力解决全 X 干部队伍中作风不实，不愿、不想、不敢、不会、不善担当的问题。同时，进一步改进干部考核评价机制，增强干部‚想担当‛的自觉，激发干部‚愿担当‛的动力，保护干部‚敢担当‛的闯劲，营造干部‚乐担当‛的氛围，确保干部队伍在解放思想中跟上时代，在担当作为中赢得发展机遇。
（三）加强组织建设，夯实发展基础。井冈山革命斗争时期，我们党着力建设和紧紧依靠红军及地方基层党组织，以强大的政治组织力和思想引领力，开展艰苦卓绝的斗争，展现了我们党强大的组织力和领导力。学习弘扬井冈山精神，就要更加重视加强党的基层组织建
设，坚持党的绝对领导，不断完善上下贯通、执行有力的组织体系。抓实各领域党的基层组织建设，充分发挥基层党组织和党员在乡村振兴、基层治理、强边固防、文明城市创建中的战斗堡垒和先锋模范作用，最大限度地把各方力量组织起来、动员起来，投身中心工作。创新智慧党建思维，推动将‚支部建在网上‛，将‚党员连在线上‛，让互联网这个‚最大变量‛成为‚最大正能量‛。同时，按照在广大党员干部中大力弘扬敢于吃苦的奋斗精神、善于吃苦的担当精神、乐于吃苦的奉献精神、同甘共苦的拼搏精神，引导广大党员干部立足岗位强本领、提素质，在工作中形成锐意进取、奋发有为的精神风貌。
（四）加强作风建设，服务人民群众。在井冈山时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨，把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。学习弘扬井冈山精神，就是要认真贯彻落实习近平总书记‚人民就是江山、江山就是人民‛的重要论述，在党史学习教育期间，深入开展调研，充分听取群众意见，聚焦群众‚急难愁盼‛的现实问题，开列民生实施计划和为民服务清单，扎实开展‚我为群众办实事活动‛，切实为群众办实事解难题。要形成密切联系群众的机制，建立各级党政领导班子成员基层联系点，重点联系基础薄弱、发展滞后的地区或单位，领导干部每年深入联系点至少 1 次，帮助建强基层组织、谋划发展思路、解决发展难题。要推动各级领导干部信访接待下基层、现场办公下基层、关怀帮扶下基层，真心实意帮助群众解决实际困难。落实在职党员到工作地或居住地社区党组织
报到为群众服务制度，推行党员志愿服务，组织党员结合实际，每年至少参加 1 次党组织开展的志愿服务活动，为身边群众至少办 1 件实事好事，积极为群众排忧解难，保持党同人民群众的血肉联系。
1 2021 年政法队伍教育整顿辅导党课讲稿
同志们：
开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的重大政治要求，是政法战线全面从严管党治警的有力工作举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一殷切期待，意义重大、影响深远。根据市委关于全市政法队伍教育整顿活动试点工作统一部署和县委关于领导干部讲专题党课统一安排，下面，结合我县政法工作实际，我围绕总书记提出的‚五好干部‛标准（坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁），跟大家分享一下自己的一些认识和体会，与大家共勉。总书记提出的五好干部标准，是新时期培养和选拔优秀干部的总遵循。作为新时代政法战线党员干部，要坚定不移以新时代中国特色社会主义为行动指南，践行恪守‚五好干部‛标准，切实做到‚五个始终‛坚持，以刮骨疗毒式自我革命和激浊扬清式‚延安整风‛的政治姿态，牢固树立政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为的良好形象，不断推动政法队伍教育整顿活动走深走实、取得实效。
一、什么是‚政治建警从严治警‛政治建警是党对公安机关的一贯要求,也是公安机关的优良传统。在改革开放不断深化,经济转轨,社会转型的新形势下,政治建警更是公安机关履行职能,发挥作用,加强队伍建设的重要保证。同时，政治建警也是公安工作的生命线,是公安队伍建设的灵魂,是确保我国人民警察性质不改的基本保证,是加强公安队伍建设的根本途径,是促进公安业务工作的必由之路,是遏制警察违法犯罪的治本之策。更是新的历史时期必须遵循的一条重要政治原则。‚从严治警‛，就是依照相关制度和法规，对广大人民警察严格、教育、训练，严格明纪律，使其能够依法行政，依法履职，自觉的遵守国家法律、法规的约束和监督。公安机关担负着维护国家政治稳定和社会安定的重任，是维护祖国稳定和保护人民生命财产利益的不受侵犯的重要力量。肩负着改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的神圣使命，是人民民主专政的重要力量。在我国政治、经济、文化建设飞速发展的现阶段，保护祖国安全和人民生命财产非常重要。现在社会各种犯罪仍层出不穷，归纳起来有以下特点：犯罪多元化、结构集团化、类型复杂化、手段智能化。治安形势的复杂多样，体现出建设一支纪律严明、有法必依、执法必严的高素质公安队伍显得非常重要，从严治警是现阶段建造这样一支公安队伍的必走之路。
二、‚从严治警‛要把严字落实处‚从严治警‛，就是要把‚严‛字落到实处。人民警察经常与社会中的阴暗面接触，现阶段，社会上的一些已经侵蚀到我们的公安队伍，少数民警已经被‚糖衣炮弹‛击中，如何能保持清正廉洁的思想，首先就要从严治警，把严字落实
处，要建立有效的约束机制。落实‚从严治警‛，要杜绝喊喊口号的形式主义;要教育为先、强抓技战术水平。
（一）坚持教育引导 ⒈要加强思想政治教育和法制教育思想政治教育是建设高素质公安队伍和指导公安工作取得胜利的保障。要正确的树立一个人的世界观、人生观、价值观。现在公安队伍中，有少部分民警宗旨意识淡泊，有特权思想。在经济发展的现在，把握不住自己，世界观、人生观出现错位，价值观扭曲;把手中的权利视为筹码进行交换。公安机关首先要开展学习教育，通过不断的学习教育，树立起坚不可摧的思想道德防线，加强拒腐防变的能力。增强政治鉴别力和政治敏锐性，提高民警道德素养，增强廉洁自律的自觉性，消除特权思想。
2.要加强公安法制教育依法治警是公安队伍正规化建设的实质。公安机关在依法治国的过程中，担负着重大的历史责任，公安部明确提出了从严治警必须依法治警的方针。有三个方面的含义：
(1)要有法可依。国家法律法规要保障公安机关和人民警察依法履职，发挥职能作用。
(2)公安机关和人民警察是国家法律法规的执行者，必须有法必依。
(3)公安机关和人民警察必须执法必严、违法必究，接受法律法规的监督;公安机关和人民警察做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，用法律规范所有警务活动。不断增强全体民警的法制教育、强法制观念，提升执法水平，做到严格、公正、文明执法。提高执法守法的自觉性。
(二)强抓技战术水平，提高公安队伍的整体素质和战斗力从严治警的根本出发点是精兵强警。和平年代，人民警察是最危险的职业。近年来，全国每年牺牲四百多名民警，负伤近万名民警，这一方面说明，我们的民警的大无畏精神;另一方面，也指出了民警急需提升克敌制胜和自我防护的能力。
1.做好基础建设训练场地、改进训练教材、培养师资力量。首先，建设训练场地。加强人民警察训练场地建设或依托人民警察学校进行有计划的训练，使民警有地方可练。其次，要抓好教材建设，要结合本地实际和现实所需从现有材料中选好教材、组织优秀人才和专家学者编好教材，为培训工作的开展创造良好的条件。再次，培养师资力量，近些年推行的‚教官‛选派制度，突破了只靠学校‚教师‛教学的单一的概念，由各地公安机关选派优秀人才参加培训，培训合格后回各地公安机关培训本单位民警，这样一层一层、以点扩面、以面扩体的矩阵式培养机制，节约成本，效果明显。
2.及时考核，严格达标制通过训练能否取得实际效果，关键在考核达标。无论是警事技能培训还是实战训练都要有一个标准，没有标
准就会流于形式，达不到预期的效果。所以，公安机关依据《公安民警体育锻炼达标标准》(试行)要求，结合本地实际情况，积极开展民警体育锻炼达标活动，形成制度。督促民警加强锻炼，增强体质，提高技战术水平。国外在在这方面也有很好的做法，我们可以根据实际情况研究借鉴。
(三)提升队伍素质，把好进出关口要确保公安队伍纯洁性，就要树立‚进出必严‛的观念，国家领导人关于从严治党有这样一段论述：‚兵贵于精，不能允许滥竽充数的现象存在。坚持从严治党的方针，首先要把好入关口，对于确实不符合党员标准的，不能留在党内，这样才能形成党员队伍吐故纳新保持活力的机制。‛治党如此，治警亦如此。要严把‚进口‛，疏通‚出口‛。
1.考试录警，严把队伍‚进口‛考试录用，是人民警察队伍管理的首要环节。要按照《公务员法》、《人民警察法》和公安部、人事部联合下发的《关于地方公安录用人民警察实行省级统一招考的意见》的规定，公开考试，严格考核，择优选用人民警察，凡进必考，使真正优秀人才进入公安队伍。
2.消衔出警，坚决疏通‚出口‛《公务员法》、《人民警察法》、《公安机关人民警察辞退办法》对辞职、辞退和开除有明确规定，这些都是对违纪违法人民警察予以处理的依据。
3.查处必严、依法严惩队伍中的‚害群之马‛‚锄一害而众苗程，刑一恶而万民悦‛。有些人民警察在‚享乐主义‛、‚拜金主义‛思潮的影响下以权谋私、玩忽职守、徇私舞弊、腐化堕落甚至为黑势力充当‚保护伞‛，这样的情况就要坚持露头就打，一查到底。各级公安机关应明确，查处违法违纪案件是政治问题，对违法违纪案件，无论是谁，都要严格按照规定，该处分的就处分，该判刑的就判刑。否则，违法违纪问题就遏制不住，就会在毁掉一批民警。对典型案件举一反三，树立警示牌，在公安机关通报，让民警从中受到深刻教育和警醒。坚决从思想上筑牢抵御各种违法犯罪。从严治警还应该坚定不移地走科技强警之路。要适应时代的发展，建设一支有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的公安队伍，在贯彻‚从严治警‛的方针时，必须落实科技教警。从严治警是人民警察保持头脑清醒、树立思想廉洁的保证，是新时代公安队伍建设的必由之路。我们要常抓不懈把公安队伍建设提高到一个新水平。‚坚持政治建警全面从严治警‛教育整顿讲话稿以人为本从严治警促进部队建设更好更快发展以人为本是党的三代领导核心建军、治军思想的重要内容，是军委和武警总部首长的明确要求，研究解决‚五个重点问题‛，必须紧紧扭住人这个因素。努力创造，处理好新形势下出现的新情况新问题，全面深入地落实从严治警的要求，促进部队建设更快更好发展。坚持以人为本与从严治警，二者是相互补充的，坚持以人为本，强调的是关心军人的全面发展。而坚持从严治警，必须确立以人为本的指导思想，讲究科学管理，讲究人性化管理，做到严之有理，严之有情。只有那样，官
兵才能严格地执行国法军纪，自觉地维护部队的高度集中统一，从严治警的原则才能落实实处。当前，在处理以人为本和从严治警的关系上，重点要把握好以下几个问题：
从严治警，要严之有据。条令条例和各项规章制度是几十年来部队管理工作的科学总结和行为准则。而我们有的单位在对部队实施管理过程中，却往往严之无据，违背条令条例和规章制度，另搞一套，认为只要管用、灵验就行。比如：按《内务条令》规定，战士节假日外出可控制在分队总人数的10%，有的单位为了怕战士外出惹事生非，擅自缩小比例，让战士都呆在营区，加之中队文化体育活动又跟不上，战士感觉到部队生活压抑、乏味枯燥，工作情绪低落，没热情和动力。据调查了解，战士们逢节假日最大的愿望就是外出购些日常用品，逛逛街，散散心；他们虽在都市附近当兵，但真正去过市里面的寥寥无几，偶尔去次市里面，都是趁出公差、看个病等，有时外出送个文件,好长时间连支队大门都找不着。事实证明,管理必须言之有‚据‛，这‚据‛就是条令条例，任何时候都不能离开条令条例要求而另搞一套，不让战士外出，看起来好像是把战士都管住了，但并未从根本上管住他的心，管出工作热情和动力来。这里需要注意的是：战士请假外出，必须严格落实逐级请销假和‚双人捆绑式‛外出等规定，对外出人员实行跟踪管理，管控好中队的‚个别人‛，避免超假、逾假不归等违纪现象发生。
从严治警，要严之有理在管理教育中有的干部骨干。认为‚慈不掌兵‛，说‚不能对战士太好了‛，认为只有多些‚硬‛的少来些‚软‛的，才能充分体现出从严治警的严肃性，往往是重罚轻教，有的平时对战士身上存在的问题视而不见，不愿费口舌，等战士出了问题，严肃处理的决定便随之而来；还有的干部认为现在对战士讲大道理，都没人愿意听了，而是想方设法对战士进行变相体罚，甚至动手动脚。由于管教失衡，说服教育跟不上，导致战士对强加于他们身上的‚严‛感到很不理解，久而久之，产生了一种抵触情绪和逆反心理，甚至酿成恶性事件，极大的影响了各项规章制度落实的自觉性。所以必须大力加强针对性的思想教育工作，坚持严之有理，做到以理服人，保证各项军令政令的畅通。
从严治警，要严之有度。据了解，当前对部队管理教育在‚严‛字问题上不能正确把握住度的现象还比较普遍，如：《内务条令》规定每周晚活动可安排 2-3 个晚上为战士自由支配时间，而我们有的干部认为兵不可闲，总是把战士每天的活动都安排的满满的，让战士自由支配的空间很少，战士感觉很压抑，精神状态不好，工作没热情，缺乏活力和动力；中队对于上面强调的‚封闭式‛管理，星期天、节假日战士请假外出就成了泡影。这些做法，严重违背了条令条例，挫伤了战士工作、训练的积极性。为此，我们要适时根据战士的特点，做到严之有度，注重科学安排周工作计划，劳逸结合，坚持在正课时间上要效率，课余时间让战士开展健康向上的文化娱乐活动，以始终保持昂扬的工作热情和动力。五、
从严治警，要严之有情。官兵一致，尊干爱兵，严爱结合是我军的优良传统。然而我们有的干部却自觉或不自觉地把严与爱对立起来，认为要严格带兵，干部就得板起面孔，官兵有别，不能与战士拉得太近、贴得太紧，让战士敬而远之感觉不好接触，不愿将自己的心里话说给干部听；有的对战士的成长进步、婚恋家庭、个人疾苦关心较少，与战士一同呆了两、三年，对战士的性格特点、爱好特长掌握不准，甚至有时连名字都叫不上来。这样一来，久而久之，让战士不相信干部，不相信组织，干部则身在兵中不知兵，出现离兵现象。实践证明，从严治警完全依赖于权力和行政命令是不行的。以情施管所产生巨大的效应，使管理者与被管理者之间的关系，由命令与执行的关系向相互监督、相互尊重的和谐关系逐渐转变。有的单位用‚不批假、人盯人‛来管住官兵，用疲劳战术来解决闲来滋事、无事生非，以消除各种事故、案件的发生。这些做法，既违背了管理教育工作启发自觉的原则，又曲解了‚封闭式管理‛的本意。要真正全面深入的贯彻落实从严治警的要求，促进部队建设更快更好发展，最根本的要坚持以人为本，加强思想教育引导，把着眼点放在提高人的素质上，变‚管住人‛为‚育好人‛，努力提高官兵的思想觉悟和自控能力，增强官兵自身的‚免疫力‛，提高官兵按纲建队的标准和自觉性。要认真贯彻从严治警的方针，走出‚严‛的误区，切实解决当前困扰部队发展的一些倾向性问题，真正实现以人为本的目标，必须突出解决好以下几方面的问题：
一是要进一步端正对士兵的根本度，努力创造和谐警营。当前部队内部关系中出现的问题，说到底是干部对战士的根本态度不够端正。我们干部战士都是为了一个共同的目标走到一起的，根本利益是完全一致的，政治上是一律平等的，官兵只有职务上分工，没有人格上的高低贵贱之分。这就要求我们干部骨干要以父母心、兄长情、同志爱对待每一个战士。要尊重战士的民主权利，了解他们的愿望和需求，充分发挥他们在部队建设中的主人翁作用。尤其对那些有过失、有缺点的战士从政治上关心、生活上体贴，耐心教育、启发自觉，使其放下包袱轻装上阵，任何人都不得以任何理由打骂体罚战士，只有我们端正了对战士的根本态度，诚心诚意地关心战士、爱护战士，战士就更加尊重干部、听从指挥、服从管理，就能把部队建设成为团结一致的战士集体，使警营真正成为一个令人向往的和谐警营。
二是要进一步强化依法从严治警的观念，不断提高自身依法带兵的能力。要处理好依法与从严治警的关系。依法治警与从严治警是一致的，而不是对立的，依法就是从严，要求我们干部时时处处事事严格按照法律、法规和条令条例办事，自觉养成遵纪守法的习惯。同时，要把我们国家法律和军队的法律法规和条令条例作为从严治警、管理中队、带兵育人的依据和准则，妥善解决官兵遇到的各种问题，决不能制定土政策，严而无法。三是干部要加强自身的学习，提高思想认识，使管理工作扎实有效。各级干部要认真学习法律法规及部队的条令条例，对日常管理要遵循‚严而可行、紧而不绷；松而不散、张而不驰‛的要求，进一步加深对密切内部关系的理解。平时不
仅仅要抓好干部、班长和骨干，同时也要抓好其他士兵对内部关系的理解和认识。并且要处理好权利与义务的关系，在本职工作岗位上，不断加强理论学习，增强法纪观念，提高思想认识，做到依法带兵，文明带兵，严格履行职责，尊重爱护战士，保护好士兵的合法权益，勇于实践，不断总结，从学习中摸索出一套适应自己、也适应部队建设的管理方法，使中队平稳发展，努力实现‚两个确保‛。
党史学习教育专题党课讲稿：党的历史是丰富生动的教科书
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点，在全党集中开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。
学习党的历史，确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。党的十八大以来，习近平总书记围绕学习党的历史发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示。特别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了为什么要学习党的历史、从党的历史中学习什么、学习党的历史要达到什么目的等一系列重大问题，为我们开展好党史学习教育指明了正确方向，提供了根本遵循。
为什么要学习党的历史
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习近平总书记强调指出：‚我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。‛历史是一个民族安身立命的基础。历史是一个民族、一个国家、一个政党形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。学习历史，可以‚看成败、鉴得失、知兴替‛。读史可以明智，知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天，又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去，才能正确认识现在；只有正确认识了现在，才能科学把握未来。
正因为如此深刻地认识到了党的历史的这个功能和作用，习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育工作中，反复强调学习党的历史对广大党员干部‚不忘初心、牢记使命‛的重要性，对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性，对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性，对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。
习近平总书记指出：‚一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么
出发。‛要‚牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不忘历史、不忘初心‛。
他强调：‚人无精神则不立，国无精神则不强。‛‚我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。‛我们党在各个历史时期创立的革命精神‚是党和国家的宝贵财富‛。他指出：‚西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。‛‚每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一次精神上、思想上的洗礼。‛‚多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增加很多正能量。‛‚广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。‛‚学习党史、国史，是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。‛
他还特别强调：‚古人说：‘灭人之国，必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。‛对此，我们必须保持清醒头脑，坚决同历史虚无主义作斗争，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
习近平总书记的这些重要论述，都是我们党对党的历史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻
认识。因此，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
从党的历史中学习什么
习近平总书记在阐述学习党的历史重要性的同时，提出了应该学习和把握的党的历史的主要内容和应该采取的学习党的历史的科学方法。
首先，习近平总书记强调了要深刻认识中国共产党的性质宗旨和最高理想最终目标。近代中国为什么会产生中国共产党？中国共产党怎样改变了中国、影响了世界？中国共产党为中国人民、中华民族、人类文明进步事业作出了什么样的伟大历史贡献？习近平总书记指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是‚在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中‛应运而生的。中国共产党的产生绝不是偶然的，而是历史的必然。‚中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命‛。其次，习近平总书记提出了要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。那么，什
么是党的历史的主题主线、主流本质呢？近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务，这两大历史任务就是中国共产党历史发展的主题主线。党的历史的主流本质是：党的历史，是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲，就是‚不懈奋斗史‛‚理论探索史‛‚自身建设史‛。把握了党的历史的主题主线、主流本质，就抓住了学习党的历史的总纲，就可以起到提纲挈领、纲举目张的作用。还要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。
再次，习近平总书记提出要从党的历史中汲取智慧和力量。这些重要论述，主要体现在习近平总书记在党的历史的重大事件和重要人物的纪念或庆祝活动以及在地方考察调研时的重要讲话中。在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话中，习近平总书记阐述了我们党为中华民族作出的完成新民主主义革命、建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度、推进社会主义建设，进行改革开放新的伟大革命的 x 个伟大历史贡献。并总结了坚持不忘初心、继续前进的 x 个方面的历史启示。在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的重要讲话中，习
近平总书记从理想信念、检验真理、唤醒民众、开创新局 x 个方面对长征的伟大意义进行了新的概括。在庆祝中国人民解放军建军 90 周年大会上的重要讲话中，习近平总书记对人民军队在党的旗帜下前进，发展壮大形成的历史经验进行了高度概括。在庆祝改革开放 xx 周年大会上的重要讲话中，习近平总书记提出了‚建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑‛的重要结论，总结了改革开放 xx 年积累的 x 个方面的宝贵经验。在深圳经济特区建立 xx 周年庆祝大会上的重要讲话中，习近平总书记从 xx 个方面对经济特区 xx 年改革开放、创新发展积累的宝贵经验进行了总结。在纪念毛泽东同志诞辰 xxx 周年座谈会上的重要讲话中，习近平总书记对毛泽东思想活的灵魂的 x 个方面即实事求是、群众路线、独立自主，结合新的形势和新的历史条件进行了全面深刻阐释。在纪念邓小平同志诞辰 xxx 周年座谈会上的重要讲话中，习近平总书记对邓小平同志的思想理论和精神风范，从崇高品格、伟大情怀、理论品质、政治勇气、战略思维、博大胸襟 x 个方面进行了阐发。
除此以外，习近平总书记在不同时间地点和不同场合的讲话中，还论述了五四精神、红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、东北抗联精神、延安精神、红岩精神、太行精神、吕梁精神、抗战精神、沂蒙精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、
王杰精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神、塞罕坝精神、抗疫精神等。这些精神构筑起了中国共产党人的精神谱系，是激励我们前行的强大力量之源，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
学习党的历史要达到什么目的
学习党的历史，不是为了学习而学习。习近平总书记特别强调，要教育引导全党感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，增强工作的系统性、预见性、创造性；要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民；要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领；要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神；要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。概括起来讲就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
第一，要坚定理想信念。习近平总书记指出：‚坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。‛‚革命理想高于天。理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。‛‚理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。‛‚在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝
境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。‛党员和领导干部有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。习近平总书记要求：‚我们要从红色基因中汲取强大的信仰力量，增强‘四个意识’，坚定‘四个自信’，做到‘两个维护’，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，真正成为百折不挠、终生不悔的马克思主义战士。‛
第二，要站稳人民立场。习近平总书记指出：‚人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。‛‚我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。‛我们党领导人民打土豪、分田地，是为了人民根本利益而斗争；领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者，是为了人民根本利益而斗争；领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国，是为了人民根本利益而斗争；领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌，是为了人民根本利益而斗争；领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化，同样是为了人民根本利益而斗争。习近平总书记要求：‚全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、
高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有不竭的力量源泉。‛
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第三，要勇于攻坚克难。习近平总书记指出：‚越是伟大的事业，往往越是充满艰难险阻，越是需要开拓创新。中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，改革开放和社会主义现代化建设还有很长的路要走。‛‚越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。‛面对复杂多变的国际形势，面对国内艰巨繁重的改革发展稳定任务，广大党员干部要敢于斗争、善于斗争，坚决顶起自己该顶的那片天，要发扬斗争精神，增强斗争本领，敢打硬仗、善打胜仗，不断打开事业新局面。
党史教育党课：中国共产党百年历史的脉络和线索
同志们：
学习历史，我们必须掌握清晰的脉络和权威的定论，从历史脉络和线索来了解和把握。中国共产党百年历史，可以划分为四个历史时期。第一个历史时期：从 1921 年 7 月中国共产党建立至 1949 年 10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期。这段历史 28 年，这一时期最鲜明的特征和显著的标识就是‚革命‛。第二个历史时期：
从 1949 年 10 月至 1978 年 12 月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期。这段历史 29 年，这一时期最鲜明的特征和显著的标识就是‚建设‛。第三个历史时期：从 1978 年 12 月至 2012 年11 月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。这段历史 34 年，这一时期最鲜明的特征和显著的标识就是‚改革‛。第四个历史时期：从 2012 年 11 月党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代，最鲜明的特征和显著的标识就是‚复兴‛。
一、正确认识中国共产党的百年光辉历程 在这四个历史时期，中国共产党完成和推进了‚四件大事‛，我们可以把‚四件大事‛用 4 个‚天、地‛或是 4 个‚大业‛来高度概括，即：开天辟地（完成救国大业）、改天换地（完成兴国大业）、翻天覆...
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