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[演讲与口才教学课件]

发布时间: 2022-01-08 13:29:02

演讲与口才教学课件

兴趣是最好的老师。当你的焦点在演讲口才训练

上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。

下面搜集了演讲与口才教学课件,一起去看看吧 !

演讲与口才技巧

如果你随时随地都因为担心说错话而压抑自己,不敢与他人交谈,你将会无法享受谈话的乐趣。这样

不但会阻碍你的人际关系的拓展,也容易造成你和朋

友之间的误解。请不要把说话看成一种负担,丢掉羞

怯和恐惧的包袱,把你心中的喜怒哀乐大胆地表现出

来。

一、别吝惜你的赞美

赞美别人,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展,还可以消除人际间的龃龉和怨恨。赞美是一件好事,但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势,不掌握一定的技巧,即使你是真诚的,

也会变好事为坏事。所以,我们一定要掌握以下赞美

技巧:

1、赞美要自然真诚。

真诚的赞美是发自内心的,它是把对方的优点

“秀”出来并由衷地赞赏,所赞美的内容的确是事实,

不是虚假的。赞美的语气通常亲切自然,表情真挚,

使人感到情真意切。如果赞美他人时,挂着一副冷冰

冰的脸孔,或满嘴讪笑口吻,你的赞美就变了味。

如何做到真诚地赞美人呢 ?对亲朋好友的赞美,

当然出于善意的鼓励,但往往不自觉会带有偏爱或捧

场的成分。你可以态度更热情,语气更热烈,但对人

对事的评价绝不能脱离客观的角度,措词也应当有一

定的分寸。

2、赞美要看对象,注意赞美的内容。

在爱漂亮的女孩子面前,你就赞美她的打扮 ;有小孩的母亲,最好赞美她的小孩 ;对于热爱工作的女孩子,你除了赞美她的外表之外,也可以赞美她优秀的工作成绩 ;至于男人,最好从工作下手,你可称赞他的能力。赞美要看对象,人的气质有好坏之分,年纪有长幼之别,因人而异,突出个人独特的性情,这种有特点的赞美比一般普通的赞美能收到更好的效果。

经常有人在称赞别人: “你这篇文章写得真好 ”、“你这件衣服很好看 ”、“你的歌唱得不错 ”,这种称赞并不能使对方感到高兴,有时甚至会认为你根本在敷

衍而使对方反感。

 称赞别人,要尽可能具体些。

 比如,上面三句称赞的话可以分别改成: “你这篇文章写得好。尤其是后面提的那个问题很有新意。这个问题还

没有人注意过呢,我读了很有感触 ”、“你这件衣服很好看,这种款式很适合你的年龄 ”、“你的歌唱得真不错,不认识你的人准以为你是一个专业歌手 ”。这种具体而充满热情的称赞必能使对方愉快地接受。

有特点的赞美,比一般普通的赞美更难能可贵。对于任何一个人,最值得赞美的,不是他身上早已众所周知的优点,而应是那些藏在他身上,尚未让人发现的优点。这种赞美,不但会让他觉得惊讶,也许还会因你一句话,让他发觉自己深藏的潜力,从而改变他的人生际遇。

3、要多赞美小人物。

俗话说: “患难见真情。

 ”最需要赞美的不是那些早已功成名就的人,而是那些被埋没而产生自卑心理,或正身处逆境的人。他们平时很难听到一声赞美自己的话语,一旦被人当众真诚地赞美,便有可能恢复自信而因此振作起精神,成就一番事业。因此,最有建设性的赞美不是 “锦上添花 ”,而是 “雪中送炭 ”。

另外,通过第三者的赞美更能打动人心。

许多赞美的话由他人口中传来, 心中的确十分喜

悦,或是另一种经由长辈和上司口中传来的赞美,更

是让当事者除了感到喜悦之外, 还有一分骄傲与感动。

虽然做事并不是为了得到别人的好评,但如果你的成

功能得到别人肯定,而且自己所敬重的人也深表赞同,相信会使自己更进取、更努力。

但赞美绝不是越多越好。

 因为,对人赞美毕竟不

是维持人际关系的最终目的,它不过是拉近人们距离

的一种手段。因此,赞美的话应点到为止,而后要在

和谐的气氛之下, 迅速转入谈话的主题, 赞美只是 “开

场白 ”罢了。过分的赞美, 一旦变成吹捧, 就失去了正

面意义,记住一句古语: “过犹不及 ! ”

二、更要学会拒绝

学会拒绝,就得学会向自己挑战, 向我们的面子

挑战 ;学会拒绝,就是拒绝这种面子,就是拒绝来自我

们内心的自卑、 懦弱和虚荣, 让自己变得真实、 自信、

勇敢起来 ;学会拒绝,就要敢于对自己不喜欢的人、 事,

大胆说个 “不 ”字。虽然拒绝很难说出口,但是其中也

有“道”可循:

1、借故推辞

如果遇见到了对方的邀请里潜藏着请求时, 不妨借用这个办法,不管是什么理由,聪明的对方肯定会明白你的意思。

2、运用含义丰富的沉默

人们对沉默的内涵理解各有不同, 在不同的场合

又有不同的意思。沉默可以表示反抗,也可以表示忍

;沉默表示坚决的否定,也可以表示默认 ;沉默可以表示木讷者的迟钝,也可以表示内心丰富的思考。

3、请他人转告

一般说来,当着别人的面拒绝或者亲自表示拒绝

总是让人难以接受,毕竟和他所希望的差距太大了。别人的请求就像一个美丽的肥皂泡,如果直接一下子戳破未免有些残忍,而请他人转告则给了别人时间和心理的缓冲,相对来说,也易于为人接受。

4、转移话题就是否定的回答

不一定非要用 “是”和“不”回答请求, 把问题本身放置一边就是拒绝的代名词。

 如果对方说: “我们明天再到这个地方滑冰吧 ! ”“哦! 我想我们该回去了 ! ”你的答非所问至少会让对方觉得你对这个提议很冷漠,他一听就知道你不想答应他的要求。

5、指点迷津

当你对别人的请求力不从心或者确实不想帮忙

的时候,你可以为他介绍几种解决问题的途径。如果

你指点的途径依然是 “此路不通 ”,相信你的朋友也不

会责怪你的,毕竟你是在尽力帮他出谋划策。当然,

如果因此而成功了,你自然也会成为感激的对象。

6、模糊回答,提出选择

如果朋友或者爱人提议说周末去公园赏花, 不要

着急一口拒绝, “我不去,一点都不好玩 ! ”之类的话很容易伤对方的自尊心,打消别人的热情和兴致。你可

以说:“赏花很不错啊 !这个时节去划船应该也很好呢 ! ” 这样的回答听起来像是赞同对方的建议,但是却表明了你更倾向于划船,实质上是一种否定。

不要因为害怕伤害对方的感情和面子而硬撑着答应所有的请求,一旦你不能像别人期望的和你承诺的那样把事情办好,甚至会耽误事情,弄得自己和朋友都觉得不好意思。

三、道歉要适时适地

1、道歉要选对合适的时机和场合

若选在对方心平气和、 心情舒畅时去道歉, 怨恨往往容易化解 ;或是对方有喜事临门的时候, “人逢喜事精神爽 ”,这时更容易接受你的道歉。

 与你握手言欢、重归于好就不是难事了。

2、道歉一定要懂得察言观色

在对方被激怒、 火气正旺的时候, 你道歉不会有太大作用,甚至还会遭到侮辱。此时最好的办法就是静静走开,等对方把火气发泄出来,经过一段适当时间的冷静期,然后再想办法道歉。

3、道歉之事不宜拖延

很难想象几十年后的一句 “对下起 ”还能有多少

效果:太迟的忏悔已没有意义。所以,道歉的时间是

宜早不宜迟。有时拖延数日就可能错过适当的机会,

过后再追悔莫及也没有用了,只能抱憾终生。所以,

在需要道歉的时候,就应该马上道歉,越拖延越难以

启齿。

四、把握说话的技巧

1、说话过于 “老实 ”是笨蛋

有一些人经常会变化嘴脸 ,他们总可以在危险的

情况下化险为夷。

 这些人都是看情况行事 ,今天举起左

手拥护这个主义 ,明天就又举起右手拥护那个主义。

2、智者委婉含蓄 ,蠢人口无遮拦

委婉含蓄的表达是一种语言的艺术。

 委婉含蓄的

表达比口无遮拦、直截了当地说更能体现人的语言修

养。直言不讳、开门见山虽然简单明了 ,但给人的刺激性太大 ,容易伤害对方的自尊心。

 委婉含蓄的语言 ,既是劝说他人的法宝 ,又能适应人们的心理上的自尊感 ,容

易产生赞同。换句话来说 ,委婉含蓄的语言就是成熟、稳重的表现。

 中国人讲究曲径通幽的含蓄美 ,虽然它和条条大路通罗马是一个意思 ,但一比较即有明显的差

,而智者往往就是说话委婉含蓄。3、有时谎言也是一种美

谎言 ,从表面上来讲就是 “不真实的话 ”。从古至

,谎言都在一直被人们所反感 ,以致于受到人们的唾弃与蔑视。因此 ,在生活中 ,只要我们一提到谎言 ,人们自然而然就把它等同于小人、 骗子 ,总之就是行为不好的人的类型中。相信我们在小的时候 ,都学过 “撒谎的

孩子 ”在幼小的心灵上刻下了深深的烙印。

 人人都想做一个诚实的人 ;人人都想远离谎言。

 毋用质疑这是应该的。但是 ,某种意义上来讲 ,在诚实这个家族中也有解决不了的问题 ,而谎言在这个时候就可以非常完美地解决。在当今大力倡导诚实的社会中 ,有时谎言是不可或缺的一份子 ,而且在发挥它不可替代的重要作用。

4、直话易伤人 ,何不绕个弯 ?

在待人处世中 ,直言直语是一把伤人伤己的双面利刃。喜欢直言直语的人通常都具有正义倾向的性格 , 言语的爆发力和杀伤力都很强 ,所以有时候这种人会被别人当枪使。

 在与别人说话的时候 ,少直言指陈他人处事不当 ,或纠正他人性格上的弱点。

 无数个事实证明 , 这不是爱之深责之切 ,而是在和他过不去。

 每个人都有一个内心堡垒 ,自我缩藏在里面。

 你的直言直语恰好把他的堡垒攻破 ,把人家从里面揪出来。

 因此 ,能不讲就不要讲 ,要讲就拐个弯 ,点到为止。另外在生活中 ,经常会听到 “对事不对人 ”。所谓 “对事不对人 ”,这只是说说而已。事是人计划的、人做的 ,批评事也等于批评人了。

演讲与口才训练方法

速读法

这里的 “读”指的是朗读, 是用嘴去读, 而不是用眼去看,顾名思义, “速读 ”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的, 是在于锻炼人口齿伶俐, 语音准确,吐字清晰。

★方法:

找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。

 先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、 词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时

候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

★要求:

读的过程中不要有停顿, 发音要准确, 吐字要清

晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音

都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让

人听 不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础

上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,

他的解说就 很有 “快”的功夫。宋世雄解说的 “快”,是

快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,

没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的

那种快,吐字 清晰,发音准确,而不是为了快而快。

背诵法

我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲

辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,

一是要 “背”,二还要求 “诵”。这种训练的目的有两个:

一是培养记忆能力, 二是培养口头表达能力 .记忆是练

口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培

养出口才是不可能的。

 只有大脑中充分地积累了知识,

你才可能张口即出, 滔滔不绝。如果你大脑中是 一片

空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才

一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同

样起着至关重要的作用, “背”正是对这种能力的培养。

练声法

练声也就是练声音, 练嗓子。在生活中, 我们都

喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干

瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,

练就一腔悦耳动听的声音, 是我们必做的工作。 练声

的方法是:第一步,练气。俗话说练声先练气,气息

是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是

发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气

不足,声音无力。

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