某区委办党支部党史学习教育专题组织生活对照检视剖析材料
今年以来，区委办党支部认真贯彻落实党中央决策部署和省、市委、区委相关要求，扎实开展党史学习教育，带领全体党员干部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，认真学习必读书目，用心用情用功学好“四史”，引导全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现学党史、悟思想、办实事、开新局。按照这次专题组织生活会的相关要求，现将支部党史学习教育情况以及支委会检视问题情况、原因分析、整改措施及下步努力方向汇报如下：
一 、存在的问题及具体表现
（一）在组织开展党史学习教育方面
党支部班子在党史学习教育中“走在前、作表率”，主要负责同志担负起第一责任人责任，切实抓好党史学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，扎实推进党史学习教育同指导工作实践、提升工作质效、为群众办实事有效结合起来;全体党员干部结合岗位实际，着力在党史学习教育成果转化上下功夫。存在的问题：一是学习不够系统。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现
场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，对党的百年历史的理性认识还不全面、不系统；二是学习形式较单一。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学，通过学习研讨、交流心得体会、实地参观学习的次数较少；三是自选动作特色亮点还不够。区委办严格按照区委统一部署，扎实推进党史学习教育各规定动作有序开展，但自我加压不足，在自选动作方面谋划和部署较少，缺乏特色亮点。如，区委办在利用 xx 本土红色资源、红色故事对党员干部的教育培训开展得少，一些党员感同身受了解“身边发生的红色故事”不够。
（二）在对照党史学习教育目标要求情况方面。
虽然平时注重加强学习，但是存在敷衍了事的情况，只追求学习数量，没有学习质量，自己本质上没有真正的提高。工作生活中没有能够设身处地的站在他人角度思考问题，对待他人的建议不能够虚心接受，有时存在抵触情绪。
（三）在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面。
一是工作中主观能动性不够，过于注重工作中的安排部署，工作中缺乏自觉主动性，没有起到好的带头作用。
二是对待工作缺乏计划性，对待自己需要完成的工作不能很好的有计划有步骤的完成，存在不到时间节点不去做的行为，不能保质保量的完成工作内容。
（四）在对照新时代党的治疆方略、革命先辈先烈、身
边先进典型，特别是 “七一”勋章获得者，全国、自治区“两优一先”获得者以及“全国优秀共产党员” ***、 、“ 时代楷模 模” **、 、“ 道德模范” ** 等先进事迹学以致用方面。
对**的治疆方略和发展没有很深入的认识，没有自觉地将所学知识融会贯通，只停留在学习和做笔记。在日常工作中虽然积极肯干，但是没有突出党员先进性，没有发挥党员先锋模范带头作用。
二、整改举措 发扬斗争精神，坚持严字当头、严字当先，充分运用“XX形态”，加强干部的教育与管理；带头转变作风，带头克服“慵懶散浮拖严历整治“不作为、慢作为、乱作为”和慵懶散浮拖行为，努力营造风清气正、团结拼搏、苦干实干的良好氛围。强化防范风险防控，筑牢廉政底线，时刻提醒自己做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，做到自重、自省、慎独、慎微，真正做到一尘不染，一身正气，进一步提高服务职工的能力和水平。
相关热词搜索： 党支部 某区 组织生活
