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表演主持教案
小主持人说话要求:声音洪亮、清楚、流畅、自然。声音洪亮:就是话要说出来
清楚:每个字都要说清楚,不要含糊
二、小主持人教室内的坐姿、上舞台的走姿、表演节目时的站姿
坐姿:双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方?
走姿:速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边
站姿:腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方
完整舞台自我介绍流程:
(1)问好(语言+手势肢体语言)
(2)基本情况个人特色。
(3)告知自我介绍完毕并谢幕鞠躬。
一个完整的节目表演必须包括:
(1)问好(问好的语言及肢体动作语言)
(2)自我介绍(自己最基本的信息:姓名、学校、年龄)
(3)介绍表演的节目名字。
(4)节目表演。
(5)告知表演完毕谢幕(鞠躬)
三、口腔操:
1、开合练习:
动作:张嘴像打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌?头自然放平。?
目的:做这个练习,可以解决口腔开度的问题。?
2、咀嚼练习?
动作:张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。?
目的:做这个练习,可以解决两腮肌肉运动问题。?
3、双唇练习?
动作①双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈;?
②双唇打响。?
目的:做这个练习,有助于解决双唇的运动问题,对美唇也有帮助。
4、舌头练习:
动作:1、舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。
2、舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈。
3、舌尖伸出口外向前后左右伸
4、舌尖与上齿龈打响发出啧啧声
5、舌尖的弹练,弹硬腭,在硬腭的3/2处发出嘞嘞声。
口部操、舌部操巩固练习。
1、?口部操儿歌:师:撅起小嘴巴,生:12345,师:张开大嘴巴,生:啊啊啊,师:大家一起来,生:叭叭叭。
2、?舌部操儿歌:师:左左右右,生:啦啦啦,师:前前后后,生:咋咋咋,师:转转舔舔,生:了了了。师:坐上直升机,生:嘟嘟嘟,师:举起小拳击,生:笑笑笑,齐:搓搓揉揉拍拍拍。(小朋友们在家里的时候可以和爸爸、妈妈一起练习,记得要配合动作哦。)
?表情练习“表情操儿歌”
师:指指你的鼻子,生:哼哼哼(学生做皱眉的表情)。师:推推你的小嘴,生:嘻嘻嘻(学生做扬眉微笑的表情师:拍拍你的脸蛋,生:哦哦哦(学生做疑问的表情。)逐渐加快速度,增加难度。
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