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电力电子与电力传动硕士点培养方案
一、学科、专业简介
电力电子与电力传动硕士点是电气工程一级学科下的一个二级学科专业点和硕士点，现为安徽省重点学科。担负着向省内外高校、科研院所和相关大企业输送高级专门科技人才的任务。现有教
6 名，副教授 11 名，在校研究生 30 名。二十世纪八、九十年代以来，该专业建立了以自动化研究所电力电子应用技术研究中心、 H1工业控制网（以太网）实验室为代表的专门研究基地。在国家自然科学基金项目基础上，圆满完成了安徽省八五、九五攻关项目和原冶金部项目，并顺利进入省
十五攻关和国家大科学工程项目。 近三年通过 17 项省级鉴定， 获多项省市奖励其中三项达到国际先
进水平；以在国际国内学术会议和期刊发表上百篇论文，多片获得全国学术会议和省自然科学优秀
论文与宝钢等企业合作的项目以产生上千万元的经济效益。本校的省级高新技术企业自动化工程公
司也为研究生的成长提供了充足的金费与课题来源。 该硕士点前后以培养 50 余名硕士研究生， 并与
上海大学，上海交通大学，合肥工业大学建立了实质性合作研究和联合指导博士生关系。其中有的毕业生进入各重点大学攻读名门博士并学有所成；有的继续进入重点大学博士后站；有的考入中科院研究所博士点，进入国家大科学工程项目；有的进入华为、宝钢等大企业成为技术骨干。
现代化大工业生产的本质是信息流控制能量流，带动生产机械，造就物料流的运动控制过程。电力电子与电力传动系统处于“三流”交汇的“接口”地位，决定了该学科以控制理论（含经典、现代、智能）为基础，计算机技术为先进手段，强弱电紧密结合，实现运动控制领域中电力传动自动控制和过程控制自动化的信息融合，工业控制网络化，电能传输“绿色”化（限制谐波对电网、负载、环境的污染） ，以及对以上控制过程进行单体和系统优化等理论和应用研究体系。旨在提高运动控制系统的运行质量，解决能源、工农业生产、军事、日常生活、环保方面能力传输过程中的节能增效，消除污染，提高产品质量，增加品种规格等问题。为此，本学科设以下四个研究方向：
1．特种功率变化技术及应用
主要围绕电能变换形式，研究电力电子器件构成新型拓扑的机理、特性、传输电能的规律，并处理谐波污染与电磁兼容问题，在此基础上探索新拓扑的集成或实用装置在电源、传动、有源滤波领域的应用问题。
2．新型变流理论与电力传动系统
主要围绕电力电子器件和电力传动系统更新和多极化发展的趋势，探索与之相适应的广义变流理论，以便对变流过程涉及的电量（电流、电压、频率、相数、相位）进行更为科学的深入研究和准确描述，用以指导应用装置的设计、研制与应用，并研究其融入电力传动系统后的新问题、新规
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律。用控制理论的新方法、新手段研究电力传动系统的品质与综合优化问题。
3．电能质量的测试与综合治理
该研究方向围绕与国际接轨的电网质量标准和可持续发展需求，研究用户端电网的电能质量测试、功率因数校正、谐波治理新技术和优波回馈节电技术，并进行实际应用。
4．工业控制计算机局域网（以太网）
该研究方向是集计算机技术、控制技术、网络与通讯技术为一体的控制网络技术研究。具体为：现场总线控制网络的组网技术、可靠性技术、控制网络与信息网络无缝集成、异构控制网络的互联技术、嵌入式技术在控制网络中的应用。
二、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，努力学习马列主义、毛泽东思想，树立科学的世界观
和方法论；努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想；热爱社会主义
祖国，拥护党的领导，遵纪守法，学风端正，学术态度严谨并具有勇于创新的科学精神和高尚的科
学道德情操、熟练掌握一门外语以及与本学科有关的基础理论和系统的专门知识，了解和熟悉本学
科及相关学科的现状及动态，能独立从事电力电子与电力传动领域以及相关领域工作的科学研究人
才、工程技术专门人才和高等学校师资。
三、学制及学习年限
硕士研究生的学制为两年半至三年，课程学习为一年，论文工作不少于己于 1 年。在职研究生的学习可适当延长一年。特别优秀的硕士研究生提前完成培养计划并符合提前毕业条件，经过规定的
审批程序可以提前毕业，获得学位。
四、研究方向
本学科点侧重下列 4 个研究方向：
1．特种功率变化技术及应用
2．新型变流理论与电力传动系统
3．电能质量的测试与综合治理
4．工业控制计算机局域网（以太网）
五、课程设置与学分
硕士生课程实行学分制，硕士生必须在规定年限内至少修满 32 学分，其中学位课 18 学分，非
学位课 12 学分。课程及学分分配如下：
2
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类
序号
课 程 名 称
别
1
社会主义理论与实践
学
2
自然辩证法
3
研究生英语
位
4
矩阵理论
课
5
工程数学
6
软件工程
程
7
现代电力电子技术
8
现代电机理论与控制系统
合
计
1
高级数字信号处理
非
2
最优控制
3
控制系统与计算机仿真
学
4
智能控制理论与系统
5
线性控制系统理论
6
工业自动化进展
位
7
面向对象的编程技术
8
系统辨识与自适应控制
9
模糊控制与神经网络
课
10
电源技术及应用
11
现场总线及工业网络技术
12
第二外国语
程
13
专业英语
合
计
非
1
控制系统基础
学
2
电力电子变流技术
分
课
学时 学分 备 注
36 1 由相关专业授课
2
5
2.5
2
2.5
40 2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1． 5
2
2
2
2
40
2
必修
540
27． .5
40
30
同等学力及非电
类
3
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六、实践环节安排
实践环节是指研究生必须完成的学术讲座、教学实践、专业实习及论文选题等必修环节，它是提高研究生工作能力与业务水平的重要手段，具体如下：
1，学术活动 (1 学分 )
参加 4 次以上的学术研讨或学术报告。每次应有不少于 500 字的小结，经导师签字后自己保存
备考。
2，社会实践 (2 学分 )
内容可以是本科专业课、基础课的讲授和辅导、答疑、指导实验、指导实习、协助指导本科生
毕业设计或论文等，总学时不少于 120 学时。教学实践或专业实习是提高研究生工作能力和业务水
平的重要手段，该环节结束后由系主任或院写出考核评语，合格者记 2 学分。
七、论文工作
学位论文工作是培养硕士研究生综合运用所学的知识，掌握科学研究方法，提高独立 进行科
学研究和解决工程实际问题能力的重要环节。硕士学位论文应在导师指导下独立完成，用于论文的
实际工作时间不得少于一年。
按照学校有关规定的要求， 论文工作的每一环节 ( 选题报告、 论文计划、论文评审和答辩等 )都应齐全合格。硕士学位论文必须对所研究课题有新见解。硕士研究生在校期间必须至少发表一篇论文。
论文工作的进程安排如下
序号
内容
时间安排
考核方式
１
文献综述与开题报告（报研究生部）
第 3
学期 10 月底
院学位评定分委员会
2
论文工作（含阶段汇报）
第 3-5 学期
院学位评定分委员会
3
论文预答辩（系、教研室通过预答辩）
第 5
学期 11 月底
院学位评定分委员会
4
论文答辩
第 5
学期末
答辩委员会
在国内外学术期刊发表一篇与学位论文相关的学术论文。
4
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