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课后服务工作实施方案范文(通用5篇)

发布时间: 2022-05-16 16:10:06

实施是一个汉语词汇,拼音是shí shī,指开展,施行。语出明李贽《序》:“有德行而后有政事、文学,非德行则政事、文学亦不成矣。是德行者,虚位也;言语、政事、文学者,实施也。”, 以下是为大家整理的关于课后服务工作实施方案5篇 , 供大家参考选择。

课后服务工作实施方案5篇

第1篇: 课后服务工作实施方案

小学课后服务工作实施方案

开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接

送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更

多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求,缓解学

生家长实际困难,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的

指导意见》、辽宁省教育厅、发改委印发《关于切实做好中小学生课后服

务工作的通知》、锦州市教育局、锦州市发展和改革委员会《关于开展中

小学生课后服务工作的实施意见》 ,结合我校实际 , 经校领导班子会议研究

后, 特制订如下实施方案 :

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神及教育部、辽宁省、锦州市关于开展中小学生课后服务的有关文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展中小学课后服务作为一项重要民生工程来抓,有效整合政府、学校、家庭三

方面资源,着力破解学校放学后、 家长下班前学生无人看管的社会性难题。 , 保障学生健康安全,不断强化担当意识和责任意识,增强教育服务能力。二、总体目标

1、让每位家长放心。满足家长合理需求 , 提供高质量的服务 , 不断提

升我校公信力。

2、对每位学生负责。以“课后服务”为平台 , 组织学生开展形式多样

的活动 , 让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保课后服务工作能够扎实有效开展 , 学校成立课后服务工作领导


小组。

组 长:

副组长:

成 员:

四、课后服务工作具体安排:

1、服务时间:根据我校实际情况,广泛征求学生和家长的意见,学校计划开展课后服务的时间为每周一至周五(法定节假日、寒暑假除外)放学后的两课时时间。

2、服务内容:

⑴、遵循教育规律,根据学生的年龄特点和需求,对一年级和六年级学生主要进行国学、写字计算、口才、自主阅读、英语训练及作业辅导方面的专项服务。

⑵、二至五年级的学生根据学生的特长和需要在放学后的第一课时参加体育、音乐、美术、综合等四大类二十个兴趣小组活动。第二课时由班主任辅导作业,对学困生进行重点辅导。

体育类:武术、排球、篮球、花绳、健美操;音乐类:葫芦丝、电子

琴、横笛、舞蹈、腰鼓、声乐;美术类:国画、纸雕、剪纸、书法 ; 综合

类: 口才、国学、阅读与写作、英语课本剧、话剧社。 ⑶、每周三是校级的社团活动和各班的特色活动时间。


一年级课后服务课程表

六年级课后服务课程表

二—五年级课后服务课程表

五、收费标准

1、经费来源:为保障课后服务工作的正常运行, 根据辽宁省教育厅、

辽宁省发展和改革委员会《关于切实做好中小学生课后服务工作的通知》

(辽教发【 2019】7 号)文件精神,每生每月收费 不高于 200 元。


2、经费管理。服务费主要用于保障学校开展课后服务消耗品购置、场地使用、校内外教师补助等开支。按照财经纪律专账管理,专款专用,支出标准由学校和家长委员会合理确定,坚持公益惠普、非盈利性原则,先服务、后收费,学校建立费用支出台账。定期公开收费使用情况,人员补助每月校内公示一次,其他支出每学期期末公示,学校党组织和家长委员会做好监督,随时接受上级行政部门检查和监管。

①教师课时补助标准:按照上级部门规定并参照县同类学校执行。教师个人补助标准按课节计算,多劳多得,少劳少得,不劳不得。

②场地使用、水电费、取暖费,消耗品购置和设备器材购置等,按照实际需要支出。

六、课后服务保障措施

1、高度重视。成立课后服务工作领导小组、后勤保障小组、财务管

理小组等组织机构, 学校领导和全体教师要高度重视 , 认真负责 , 切实将课后服务作为一项分内工作 , 组织好 , 服务好 , 真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、规范管理。健全管理制度,分工明确,责任到人。切实消除在交

通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患。制定并落实严格的

检查、考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。 确保课后服务工作安全、

稳定、有序、顺利进行。

3、加强监督。上级行政部门、家长委员会和学校共同担负课后服务工

作的监管。家长委员会可以对学校制定的课后服务方案、安全保障措施、

突发事件预案等进行全程监督。 家长随时可以监督学校的日常工作和课后

服务工作。


4、加强舆论宣传。学校做好课后服务宣传工作,加大宣传力度,增

强家长、社会对课后服务工作的理解和认识,努力营造良好的舆论环境。

学校每个学期初通过发放告知书,信息公示,召开家长会、签订服务协议

和责任书等形式,明确学校、家长、教师和学生的权利和义务,切实界定

清楚责任,保障各方知情权,引导家长积极配合此项工作,确保工作有序

推进。


课后服务实施方案


励家镇中心小学

2019年 6月 21日

第2篇: 课后服务工作实施方案

纳税服务工作实施方案

为适应税收法制建设和深化征管改革的需要,促进国税机关依法行政,规范国税机关纳税服务行为,维护纳税人合法权益,提高纳税人纳税遵从度,构建和谐税收环境,确保新的税收征管体系的高效运转,根据《中华人民共和国税收征收管理法》(以下简称《税收征管法》)及其实施细则的规定,结合纳税服务现状,现就加强我局纳税服务工作提出以下意见。

一、纳税服务的内涵

纳税服务,是税务机关根据法律、行政法规的规定,在纳税人依法履行纳税义务和行使权利过程中,为纳税人提供的及时、规范、全面、便捷、经济的各项服务措施的总称。纳税服务有广义和狭义之分,狭义的纳税服务是指在纳税人依法履行纳税义务的过程中为纳税人办税提供的各种服务。广义的纳税服务是指除狭义的纳税服务之外,还包括社会其它部门为纳税人在依法纳税过程中提供的各种服务。

在当前形势下,纳税服务的内涵主要体现在三个方面:一是服务内容法定,并与税收执法的其他内容构成税务行政行为的整体;二是服务范围特定,税务机关的纳税服务主要指为纳税人提供与纳税有关的服务;三是服务体系固定,由相关要素构成的纳税服务体系将为建设税收征管新格局奠定扎实稳固的基础。

当前纳税服务工作的指导思想是:认真贯彻落实《税收征管法》等法律法规的基本要求,积极利用现代信息技术,更新纳税服务理念,明确纳税服务内容,创新纳税服务方式,构建纳税服务体系,依法行政,规范服务,努力提升纳税服务层次,全面引导纳税遵从,进一步改善和优化纳税环境,充分维护纳税人合法权益,不断提高纳税人满意度,着力构建国税机关正确执行税法与纳税人自觉依法纳税相统一的新型征纳关系。

二、纳税服务的目标和原则

(一)纳税服务目标

纳税服务的总体目标是:在依法行政的前提下,为纳税人提供高质量和高效率的服务,营造法治、公平、文明、高效的税收环境,提高纳税人的满意度,引导纳税遵从,促进依法行政,维护税收法制。主要包括四个方面:一是为纳税人提供高质量和高效率的服务。各级国税机关应充分利用信息技术,通过优化税收征管业务流程,简化办税程序,减少审批环节,全方位、多层次、宽领域、广渠道地为纳税人提供优质高效服务。二是提高纳税人的满意度。各级国税机关应树立为纳税人服务的观念,把纳税人对涉税事项合法合理期望的满意度作为开展工作、评价工作的标准,提升服务层次,融洽征纳关系。三是引导纳税遵从。各级国税机关通过提供全面、规范、便捷、经济的纳税服务,为纳税人依法、自觉、主动、及时、足额缴纳税款创造条件,提高纳税遵从度。四是维护税收法制。应进一步优化税收环境,依法打击偷、逃、骗、抗税等违法行为,切实维护税法刚性,将法律公平、公正地适用于全体纳税人,创建有序税收秩序,促使税法全面奉行,形成有利于经济发展和社会进步的良好税收环境。

(二)纳税服务原则

1、公平公正原则。营造公平公正的税收环境,不仅是纳税人的迫切需求,也是国税机关转变职能的重要体现。

2、公开透明原则。实行公开办税,增强税收执法透明度,使纳税人在增强自我保护意识的同时,监督国税机关自觉克服“权本位”思想,规范执法,减少随意性。

3、便利高效原则。通过运用现代信息技术手段,简化办税程序,提高办税效率,尽可能降低纳税人的纳税成本。

三、纳税服务的主要内容

新时期纳税服务主要包括以下内容:以税法宣传辅导、政策咨询及税务公告、服务热线、服务网站为主要内容的税收咨询服务;以简并纳税程序、规范办税服务厅建设、限时服务、首问责任、多元化申报纳税、税银库一体化服务、避免重复检查为主要内容的税收程序性服务;以公开办税、依法兑现税收优惠政策、畅通投诉举报渠道、实施纳税救济为主要内容的税收维权服务;以提供公平公正、便捷服务为主要内容的纳税环境服务。

(一)税收程序性服务

减少检查次数,尽量避免重复采集信息,减轻纳税人负担。在税收检查中实行集中管理,做到无计划不检查,无授权不检查,无线索不检查,无疑点不检查;在信息采集上,依托“一户式”税收信息采集应用系统,实行纳税人涉税信息集约化采集和“一户式”查询、存储和应用。尽量减少到纳税人检查、调查次数,为纳税人创造公平竞争的税收法制环境。

(二)税收维权服务

1、严格落实文明办税“八公开”制度,满足纳税人的公正需求,自觉接受社会各界和广大纳税人的监督。

2、认真执行税收政策法规,依法兑现税收优惠政策。对国家赋予纳税人的减免退税、特殊行业政策性减免税优惠等,凡符合规定的,依法予以兑现,不拖不压。

3、畅通检举举报渠道,开展纳税救济服务,维护纳税人的合法权益。发挥12366纳税服务热线和国税服务网站以及税务机关的监督举报电话的作用,及时接收、处理、反馈纳税人的各类涉税举报投诉;积极开展法律救济活动,对纳税人提起的行政复议、行政诉讼和行政赔偿,给予全面的税收法律援助;在执法过程中,依法告知纳税人享有的权利,按规定为纳税人保守秘密,维护、尊重纳税人的知情权、保密权。

(三)纳税环境服务

1、加强涉税场所的管理,统一布局设置,统一内外标识,倡导国税文化,营造整洁、文明的服务氛围。

2、公平、公正、公开,为纳税人提供快速、便捷、温馨、多元化、无障碍的纳税服务。

3、服务行为标准规范,正确使用文明用语服务,开展礼仪办税,形成规范化的言行。

四、纳税服务的基本制度

围绕纳税服务的主要内容和信息化发展的内在规律要求,在继续抓好原有的政务公开、首问负责制等制度落实的基础上,继续建立健全纳税服务制度,为纳税服务工作的健康运行提供重要保障。

(一)建立和落实各项税收管理制度。严格依照《税收征管理法》及其实施细则的规定,加强税务税务稽查工作制度等各项税收征管制度的落实,对不自觉履行纳税义务的纳税人,依法予以处罚,统一执法尺度,创造公平的税收法制环境。

(二)建立多方式、多渠道的税收政策咨询辅导宣传制度。主要包括税收政策宣传咨询,将税收政策法规宣传辅导工作制度化、法制化、经常化,确保政策内容宣传到位。

(三)建立规范税务稽查的各项制度。主要包括查前告知制、限时稽查制、限量稽查制、查后对话制、廉政回访制、财务核算辅导制、查后问题分析建议制等制度,提高纳税人的税法遵从度,改进税企关系。

(四)建立纳税服务监督考核制度。主要包括税收行政执法及责任追究制度、纳税服务工作考核制度和社会监督制度等。通过这些制度的建立,明确执法责任,强化责任追究,增加工作透明度,保证各项服务措施落实到位,为国税工作高效运转奠定良好基础。

五、纳税服务的方式手段

提高纳税服务水平,提升纳税服务层次,需要采取循序渐进、由浅入深的方式,以点带面;需要在丰富和完善传统服务方式的基础上,充分利用现代科技,以信息化建设为依托,改进纳税服务手段,努力实现纳税服务信息化、现代化,逐步建立和完善网上宣传咨询平台和业务处理平台。

六、纳税服务的组织体系

树立服务观念,将纳税服务意识贯穿于管理、执法等各项工作之中。将纳税服务工作融入岗责体系中,将纳税服务作为基本工作内容体现于岗责体系中,确立符合纳税服务及信息化要求的税收征管业务流程,使纳税服务成为税务稽查岗责体系中的有机组成部分,做到每个岗位、每个流程、每个环节的纳税服务工作都有章可循。

七、纳税服务的监督考评机制

依法明确纳税服务工作职责,量化、细化纳税服务工作内容,合理确定各部门、各岗位服务指标,并对纳税服务标准进行量化,实施跟踪考核,建立纳税服务有效监督考评机制。

(一)建立税务机关内部纳税服务监督机制,定期各类纳税服务工作进行量化考核。

(二)建立社会监督机制。全面推行“阳光作业”,对外实行办税公开,增强税收执法的透明度。受理来信来访、接受新闻监督、民意调查、召开座谈会、邀请党政领导和人大代表、政协委员视察等形式,广泛接受纳税人、人民群众、党政领导的监督指导。通过建立社会监督机制,从制度上确保国税机关和税务干部公正执法,诚信服务,清正廉洁。

(三)建立科学评价考核机制。明确服务内容、服务标准、岗位责任、行为准则和违规处理的基础上,强化目标管理考核;健全管理制度,加大评价考核力度,在提高评价的客观性、真实性、公正性和增强考核的针对性、及时性和实效性上做文章,保障纳税服务的各项措施和责任落实到位。

(四)建立激励和严格责任追究机制,围绕纳税服务工作,积极开展各种评先选优活动,充分调动国税干部做好纳税服务工作的积极性和创造性。同时,对法定服务不作为行为和侵害纳税人权益的执法过错行为实施责任追究,在维护税法公正的同时最大限度地维护纳税人的合法权益。

八、纳税服务的工作要求

(一)转变服务理念,加强组织领导。建立全新的纳税服务工作机制,首先要求税务机关树立现代纳税服务观。一是要树立纳税服务是税务机关法定义务和基本责任的理念。适应新的形势,按照法律要求,将纳税服务作为行政执法的有机组成部分和税务人员的基本行政行为规范,牢固树立全心全意为纳税人服务的意识,自觉地履行自己的义务和责任,在法律设定的范围内积极主动地为纳税人提供优质、高效的服务。二是要树立税务机关与纳税人具有平等法律地位的理念。高度重视纳税人的纳税主体地位,充分认识到纳税人既是纳税主体,又是税务机关的服务客体,切实转变征管理念,淡化权力观念,强化服务意识,始终把尊重纳税人、理解纳税人、关心纳税人贯穿在税收征管全过程,及时地为纳税人提供服务。三是树立“管理服务”型的征管理念。要全面准确地理解税收执法的内涵,改变以往仅注重对纳税人防范、检查和惩罚的观念,不断改善征纳关系,实现由“博弈”关系到相互信任的转变。处理好管理与服务的关系,使管理和服务相互融合、相互促进,实现国税机关由单纯执法者向执法服务者角色的转换,由被动服务观念向主动服务观念的转变。

(二)强化教育培训,提高干部素质。干部队伍素质的高低直接决定了纳税服务水平的高低。搞好纳税服务工作,必须以人为本,抓素质教育。因此,各地一定要按照总局、省局部署的干部教育培训计划,围绕《税收征管法》及其实施细则的学习,狠抓依法行政和职业道德教育,强化业务技能、法律知识、计算机技术和文明服务培训,引导广大国税干部牢固树立依法为纳税人提供优质服务的观念,不断提高国税干部的政治业务素质和纳税服务水平。领导干部要带头学,坚持学以致用,用有所成,以对税收事业高度负责的态度,不断增强责任感和使命感,认真抓好各项纳税服务工作的落实。

(三)深入调查研究,注重总结经验。纳税服务工作目前仍处于起步阶段,大量的工作需要去深入研究和扎实实践。因此,要按照总局和省局关于纳税服务工作的要求,深入基层调查研究,发扬求真务实的精神,特别注重倾听纳税人的心声,从方便纳税人的角度正确审视和思考整个税收管理工作,摆查税收管理与服务中存在的突出问题,针对问题研究对策,不断丰富纳税服务内容,实现纳税服务形式的多样化。同时要注重对纳税服务工作开展情况进行认真总结,培养典型,以点带面,大力推进服务创新,特别要理清思路、明确创新内容、注重创新实效,以推进国税系统纳税服务工作不断迈上新台阶。

第3篇: 课后服务工作实施方案

XXX小学课后服务工作实施方案

为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据上级相关文件要求,结合我校实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标

1、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。

2、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

组长:XXX

成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX

工作领导小组下设办公室,具体负责放学后延时服务工作,XXX兼任办公室主任,各级班主任成员。

四、放学后延时服务具体要求

1、服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

2、服务主体。校内延时看管服务工作,有学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。

3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季到17:00,其他季节到17:30。

4、服务场所。学校教室、活动室、运动场等地。

5、服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。(1)快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。如一年级可以“跳房子”“捉小鸡”“击鼓传花”“足球操”等,二年级可以“猜字谜”“成语接龙”“病句诊所”“足球操”等游戏。(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社困课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法、手工制作;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足球、田径等。

6服务流程。调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接

(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底,做好统计。

(2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

\

(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过40人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后;临时班主任”将学生带领到相应场所,进行延时服务。

(6)无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

五、放学后延时服务保障措施

1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

(1)、坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

!

(2)、严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

(3)、不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)、看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

xxx小学

第4篇: 课后服务工作实施方案

中心小学课后服务工作实施方案

为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、市人社局、市发改委《关于进一步做好中小学生课后服务工作实施意见》(阜教基〔2019〕1号)文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制订如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标

1让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。

2对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

工作领导小组下设办公室,具体负责放学后延时服务工作,高灿兼任办公室主任,各级班主任成员。

四、放学后延时服务具体要求

1服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

2服务主体。校内延时看管服务工作,有学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管

3服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季到17:00,其它季节到17:30。

4服务场所。学校教室、活动室、运动场等地

5服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。(1)快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。如三年级段可以“跳房子”“捉小鸡”“击鼓传花”“足球操”等,四、五、年级段可以“猜字谜”“成语接龙”“病句诊所”“足球操”等游戏。(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社困课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法、手工制作;语言类:演讲、辩论、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足球、乒乓球、田径等。

6服务流程。调查摸底一一家长申请一一学校审核合理安排志愿教师一一重新组班一一无缝衔接

(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底。做好统计。

(2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式管理要求双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过40人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后;临时班主任”将学生带领到相应场所,进行延时服务。

(6)无缝衔接“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

五、放学后延时服务保障措施

1高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

2健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检査考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制。以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

3规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

(1)坚持“家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

第5篇: 课后服务工作实施方案


2015年志愿服务工作实施方案

2015年,是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会的重要一年,
也是自治区成立60周年、黑山市开发60周年的欢庆之年,为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,全面提高市民素质,提升黑山文明程度,现结合我区实际,特制定《黑山区2015年度志愿服务工作实施方案》。一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届四中全会、自治区党委八届八次全
委(扩大)会议精神为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以树立先进的志愿服务理念,建立完善的志愿服务制度、打造科学的志愿服务管理系统、组建多样的志愿服务团队、提供特色的志愿服务种类、搭建开阔的志愿服务平台为目的,激励全区干部群众成形“人人愿为、时时能为、处处可为”的志愿服务社会氛围,进一步巩固我区文明城市创建成果,加快我区现代化生态
精品城区建设步伐。
二、活动主题传递爱心温暖同行三、组织机构
为切实加强对志愿服务工作的组织领导,保障全年志愿服务工作顺利、高效的开展,现成立黑山区志愿服务工作领导小组,具体如下:领导小组下设办公室,办公室主任由***兼任,办公室成员由***组成,办公室主要负责全区志愿服务工作的部署、协调、组织、联络、



督导检查等日常工作。
志愿服务工作领导小组主要职责:全面负责区志愿服务工作的组织、实施和协调,行使指挥和决策权,整合资源,切实解决志愿服务工作中存在的突出问题,完成自治区、市委、区委交办的各项志愿服务工作任务。
四、工作安排及责任分工(一)夯实各类志愿服务基础
常态化推进是我区志愿服务活动广泛开展的支撑,从志愿者能为、可为、愿为的角度出发,以“公民道德建设月”“敬老宣传月”“国际志愿者日”等重要节点和重大活动为契机,围绕“传递爱心,温暖同行”这一主题,广泛开展各类志愿服务活动,营造“人人都是志愿者”的良好社会氛围。一是在“学雷锋日”广泛开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务活动,组织志愿者清洁马路隔离栏、广告牌,为社区居民义诊、理发、磨刀、维修,开展绿色环保等“学雷锋”志愿服务活动。二是以“公民道德建设月”为起点,继续开展“文明交通劝导”志愿服务活动。按属地化管理的原则,动员辖区各级文明单位,在市区人流量较大的重点路口进行文明交通劝导,确保良好的城市交通秩序。同时,启动“文明餐桌”宣传活动,在全区范围内提倡“光盘行动”,大力普及餐桌文明知识、倡导节约用餐行为,不断提高市民文明素质和社会文明程度。三是以“敬老宣传月”为契机,组织志愿者在各街道、社区开展上门关爱空巢老人、慰问残疾人、“一对一”重点帮扶、“邻里守望”茶话会等志愿服务活动,把爱和关怀带给每一位需要帮助的社区居民。四是在“国际志愿者日”期间,开展系列志愿服务活动,号召



各分会、社区服务站在社区内悬挂宣传标语、制作板报、发放宣传手册,广泛宣传志愿服务精神。充分利用多种媒体宣传报道志愿服务活动,展现“我奉献、我快乐”的志愿者风貌,营造出全社会积极参与志愿服务的良好社会氛围。(二)健全志愿服务制度
以2015年黑山区义工·志愿者联合会换届为契机,继续修订《黑山区志愿者联合会章程》和《黑山区志愿者服务管理办法》,建立完善志愿服务注册登记、教育培训、队伍建设、服务记录、星级评定、宣传表彰等各项程序,确保我区志愿服务管理工作规范化。
抓好激励制度建设。将文明交通劝导纳入驾考科目,要求每个参加驾驶证考试的学员都必须提供规定时长的文明交通劝导服务,使文明交通的重要性深植到每位司机心中。
(三)搭建志愿服务系统平台
创建志愿服务信息统计系统,旨在帮助志愿者和管理人员发布志愿活动信息、记录志愿服务时间、有效管理团队成员。志愿服务活动组织人可以通过软件发布活动项目、招募、组织志愿者开展相应的志愿服务活动。组织人运用软件即可对每一个志愿者的每次服务进行实时统计和更新,并同步存入数据库。数据库也可直接将每次志愿服务的活动情况通过网页进行展示,从而达到系统化全区各类志愿服务活动开展情况、服务种类统计、个人服务时间累计、志愿者人数统计等多项数据的管理。同时,结合我区实际,根据中老年志愿者比例较大这一现状,重点开发适合老年人使用的志愿者个人“公益名片”,以手机扫描“公益名片”的方式实现个人志愿服务时长记录。为今后志愿



服务星级评定、义工之星评选、“善行义举风云榜”建设提供有力的数据支撑。
(四)培育新兴志愿服务队伍
动员社会力量和各级文明单位志愿者,结合我区实际建立一批新兴的志愿者队伍,推动我区志愿服务工作全面发展。一是建立无偿献血志愿者队伍。无偿献血志愿者队伍建设是我市保证血液供应和血液质量的一项重要举措,努力将志愿者无偿献血打造成为我市临床用血的主要来源。无偿献血志愿者队伍的成立,将重点针对特殊血型人员的信息统计、突发事件的应急采血及造血干细胞捐献等内容开展志愿服务活动。通过定期组织无偿献血、紧急救护采血和宣传献血知识,动员更多的志愿者加入到无偿献血志愿者队伍中来。同时,组织协调校园志愿者、企业志愿者和社会志愿者等开展义务献血活动,树立志愿者良好的社会形象。二是建立民族团结志愿者队伍。结合我区少数民族比例较大的特点,从解决语言沟通入手,召集少数民族志愿者,组成志愿者服务队,利用本民族之间沟通方便这一特点,积极组织各类面向少数民族的宣传活动、为老服务活动和各类便民利民活动,不断扩大志愿服务受众面。三是建立青年志愿者队伍。充分发动各级文明单位和高校的青年志愿者力量,成立青年志愿者服务队,积极参与到文明城市创建,社区志愿服务活动和社会公益活动中,有效发挥青年志愿者的朝气与活力推动我区志愿服务事业广泛开展。
(五)巩固志愿服务阵地
一是继续开展“道德讲堂”巡讲活动,结合辖区各级文明单位“道德讲堂”这一宣传阵地,重点打造一批志愿服务专题“道德讲堂”。收



集历年来评选出的“义工之星”、“优秀志愿者”的先进事迹材料,对事迹进行挖掘、整理、汇编成册,配发至专题讲堂。邀请优秀志愿者走进讲堂用“身边人讲身边事,身边事教育身边人”。同时,发动各街道志愿者分会协调志愿者参与到“道德讲堂”巡讲活动的讲堂服务工作中来,积极营造“志愿事迹进讲堂、志愿人物进讲堂、志愿服务进讲堂”的良好氛围。力求通过开设志愿服务专题“道德讲堂”使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神进机关、进社区、进企业、进学校。二是抓好服务阵地建设。重点做好居家养老服务中心、黑油山老年公寓、圣桥养老院、特殊教育学校和福利院等各类志愿服务阵地的建设,认真梳理所需服务种类细化分解,做到统筹协调、合理安排,从根本上杜绝重复服务、扎堆服务、遗漏服务等现象,将志愿服务阵地的作用发挥到最大。
(六)实现志愿服务项目社会化运作
我区志愿服务项目化工作,按照“党委、政府中心工作部署到哪里,志愿者服务活动就跟进到哪里,困难出现在哪里,服务活动就延伸到哪里”的工作思路,加强联动协作,突出“服务项目多样化、服务团队专业化、服务内容精细化、服务管理规范化”的管理理念,力求通过社会化运作志愿服务项目,使志愿服务逐渐融入居民日常生活,形成我区志愿服务品牌抓手。一是继续以为老志愿服务项目化运作为抓手,以居家养老服务中心为依托,根据老年人对志愿服务的需求,开展各类为老志愿服务项目。进一步完善为老服务项目化运作的组织管理和运作模式,定期调研、摸底、核实情况,合理安排专业化的志愿者队伍开展为老服务,并统筹协调志愿者,按照项目计划进行项目



实施,保障各类志愿服务顺利进行。二是继续开拓面向全体市民的志愿服务项目,通过调研、摸底、核查,根据各族居民需求增设志愿
服务项目,开展助老帮困、家庭教育、文体娱乐、环境保护、文明交通、道德教育等多个方面的志愿服务项目,力求最大限度的丰富现有的志愿服务种类,满足居民需求。同时,在新项目实施过
程中,联合会将对各个项目进行跟踪,对项目运行中出现的问题及时协调解决,确保各志愿服务项目得到良好运行。
(七)规范大型展赛志愿招募工作
积极组织大型赛事、展会的临时志愿者招募工作,采用微信圈、QQ群、公益网站等新兴媒体扩大招募活动影响力。主动争取辖区各级文明单位青年志愿者力量,将其融入到志愿服务活动中来,不断增强志愿者招募宣传力度。通过“线上宣传招募,线下组织运行”的模式完成临时志愿者的招募、专业培训和相关志愿服务工作。让各类赛事、展会的志愿者招募活动成为吹响我市志愿服务的“集结号”。
(八)选树志愿服务队伍品牌
重点做好对特色志愿者团队的选树和宣传,从现有的703支志愿者队伍中选树出一批特色鲜明、社会责任感强、群众公认度高的志愿者团队。通过拍摄团队专题宣传片、开设电台专栏、报纸专版、新媒体推送等形式,加大其社会影响力度,树立良好的志愿团队品牌形象,使特色志愿团队的形象家喻户晓、深入人心。同时,扶持好自发成立的志愿者团队,通过扶持项目、联合发展、技术支撑等手段,推动各类自发志愿者团队良性发展。还将做好社会急需类志愿者团队的孵化工作,通过为团队提供场地、资金、技术和人才等支持,不断优化公



益组织的发展环境,助其不断发展壮大。
(九)设立志愿者银行
志愿者银行,是储蓄志愿者个人服务时长的银行,仿照银行的形式,依托志愿服务信息统计系统对每一位志愿者的服务时长进行统计,并且以个人实名电子账户的形式进行储存。志愿者在需要时可提取对应时间的志愿服务帮助,形成“情有所助、爱有所储、急有所取、老有所享”的生动局面,努力实现互帮互助循环服务的社会新模式。(十)做好志愿服务总结交流
拟召开志愿服务工作经验交流会。对志愿服务工作中的先进理念、典型经验和特色服务梳理汇总进行交流,并邀请志愿服务领域的专家、学者开展志愿服务相关专题讲座,重点针对国内、外志愿服务工作的先进理念和服务过程中的重、难点问题进行深入分析讲解,为辖区各类志愿者组织、社会工作者队伍、各级文明单位、社会团体今后开展志愿服务工作理清思路、指明方向。同时,邀请内地专业的志愿服务研究团队,结合黑山城市特点和现有志愿服务团队的具体情况,有针对性的为我市打造一条适合我市志愿服务工作发展的“特色通道”,分析解决阻碍我市志愿服务工作发展的各项问题,为志愿服务工作的开展疏通思路,为我市志愿者工作打下坚实的理论基础。还将,积极开展志愿服务表彰活动,对在志愿服务活动中涌现出的先进人物、品牌团队进行表彰,通过选树先进、树立典型、事迹宣传等形式,在全社会弘扬志愿服务精神,揭起“人人传递爱心、处处温暖同行”的强大社会氛围。五、工作要求



1.加强引导。区属各单位、各部门及属地化管理各级文明单位要正确认识开展志愿服务的重要性和必要性,将志愿服务工作作为加强精神文明建设的重要任务,积极组织本单位学习中央、自治区、市委下发的志愿者工作相关文件精神。号召广大志愿者通过奉献和付出、爱心和善举,在帮助他人、温暖他人中实现个人价值,为推动我区和谐社会建设做出积极的贡献。
2.做好宣传。加大对志愿服务的宣传力度,充分发挥报刊、广播、电视等大众媒体及微信圈、QQ群等新兴媒体的宣传作用,通过新闻报道、媒体评论、开辟志愿服务专栏等形式,普及志愿服务知识,宣传志愿服务活动和志愿者感人事迹,重点挖掘先进典型,营造有利志愿服务开展的社会氛围。
3.提供保障。各单位、各部门要为志愿服务工作列出专项费用,确保志愿服务活动能够顺利开展。同时,抓好志愿者在公共场所、交通道路开展志愿服务活动时的安全保障工作,做到“活动前有预案,活动中有巡查,活动后有总结”,切实为志愿服务活动提供有力保障。
4.精心部署。各单位、各部门要高度重视,周密部署、精心实施、狠抓落实、突出创新,要在志愿服务理念宣传,志愿者队伍拓展、组织管理、开展活动上下功夫,确保志愿服务活动贴近实际、富有成效,真正能为群众排忧解难,雪中送炭,能够切实提高全民素质,培育社会文明新风尚。


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