自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维
纪检委员工作汇报
纪检委员工作汇报 20xx 年 9 月，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知
识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划 . 在大学里 , 我要不平凡的走过，无论是学院还是班级 , 我都尽力的争取 . 正是这样 , 我成功的当成了班级干部。当班主任宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我
知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要
同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员， 顾名思义， 就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律 , 同样 , 一个好的班级也需要有良好的纪律 . 班级有了良好的纪律 , 才会有好的学习氛围 , 才会有较强的凝聚力 , 同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持
自修的纪律 , 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交 道这个方面上获益非浅 . 因为我不能也不会用强硬的口气对别人说 , 别讲话了 ! 毕竟 , 我们都是大学生 . 都有一定的处事
原则和自我约束能力 . 但俗话说的好： " 没有规矩不成方圆 " ， 这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是 " 规矩" 还是" 尺度" 都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合
理的把握，才能达到 " 成方圆 " 之目的。
持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出
持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出
我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态
我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态
现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与老师的记录对上。最终在与班主任和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面 对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说 服自己不要放弃， 因为放弃， 就意味着以前的努力都白费了， 我不甘心。
所以，到了今天， 我已经能够坦然面对各种困难， 尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求 自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自 己都管不好，如何去管别人 ?当然，管理时一定要有耐心， 要顾及同学们的感受。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班 级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学 风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学 习目的、 学习纪律、 学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而 且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学 风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，
度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生
度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生
服自己不要放弃，因为放弃， 就意味着以前的努力都白费了，
服自己不要放弃，
因为放弃， 就意味着以前的努力都白费了，
活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的
信念、奋斗的理想， 保证我们自重、 自省、自警、自励， 从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过
一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热
情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造
出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班
级。
纪检委员工作汇报 透视开学到现在身为纪律委员的我，这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我真的学习到了很多，感触非常的深厚，站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路，真的，但每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说
我不甘心。
所以，到了今天， 我已经能够坦然面对各种困难，
我不甘心。
所以，到了今天， 我已经能够坦然面对各种困难，
保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学
保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学
尽自己最大的力量去解决它们。虽然班上还有一小部分同学存在迟到旷课 早退现象但相信在今后好好沟通慢慢的会有改善 ! 在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管理
别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受 ! 经过时间的相处深感体会 !
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班
级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学 风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学 习目的、 学习纪律、 学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而 且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学 风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中， 我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态
度。
无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，
阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级
阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级
的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励学风建设不是一个人两个 人做好就可以的，它需要全体同学的一致努力，在班级学风的建设上，主要是同学们的努力和配合，才使我们班干部的工作得以顺利进行，才使得学风大大地加强。作为班干部， 我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
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