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全区政法工作要点

2018 年全区政法工作的总体思路是：以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实发展观，全面贯彻 落实党的十七大、十七届四中全会、中央经济工作会议、全国、省、 市政法工作会议和区委一届七次全会精神，围绕新区经济和社会发展 大局，以深化平安创建为载体，紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、 根本性、基础性问题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正 廉洁执法三项重点工作，推动政法工作全面发展进步，把政法工作提 高到新水平，确保我区安全和社会和谐稳定，为经济又好又快发展提 供更加有力的法治保障。

一、深入贯彻落实科学发展观，切实提高政法队伍整体建设水平。一 是加强思想政治建设。建立政治理论学习培训制度，以中央政法委编 发的〈〈社会主义法治理念读本》为基本内容，每年集中一定时间，对 政法干警进行社会主义法治理念教育培训，进一步提高政治干警的政 治素质。二是加强领导班子建设。配强政法部门“一把手”，加强对

“一把手”的管理监督，实施“一把手”培训工程，严格执行“谈心 谈话”、“年度述廉述职”和异地任职交流等制度。改善领导班子结 构，完善干部考核评价机制。三是加强政法队伍素质能力建设。认真 落实〈〈全市政法队伍建设第二个五年规划》，实行上下级或跨部门挂 职锻炼制度，培养造就一批拔尖人才和复合型业务骨干， 培育和选树 在省市有名、在全国有位的政法先进人物和先进集体。四是落实从优 待警方针。关心干警成长进步，关心干警身心健康，积极、主动、认 真地解决干警工作、学习、生活中所遇到的各种困难，最大限度地调 动干警们工作积极性。

二、以维护社会和谐稳定为目标，深入推进社会矛盾化解工作。积极 组织开展“矛盾纠纷化解年”活动。

　一是抓好源头治理。落实社会风 险评估制度，真正做到科学民主依法决策。把社会稳定风险评估纳入 社会治安综合治理考评体系。深入开展矛盾纠纷“大排查”工作， 及 时发现和化解突出社会问题，努力将问题解决在萌芽状态。二是开展 积案化解专项行动。在全区开展为期一年的积案化解专项行动， 全面 清理排查涉法涉诉信访案件、执行案件，逐案落实“四位一体”领导 包案，推进领导干部接访、下访、公开听证和司法救助制度的落实， 因案施策，多策并举，全力解决问题。三是健全完善长效机制。健全 和完善社情民意调查机制、群众诉求表达机制、群众权益维护机制、 矛盾纠纷调解机制、困难群众帮扶救助机制。全面落实调解优先原则， 进一步完善“大调解”工作体系，各街道、乡镇都要设立人民调解、 行政调解、司法调解的联调窗口。四是加强基层基础工作。进一步整 合基层政法、综治、维稳、信访等方面力量，充分发挥街道、乡镇综 治工作中心的平台作用。

三、以连续争创“省级平安区”为动力，深入推进社会管理创新。一 是加强流动人口服务管理。把流动人口服务管理纳入经济社会发展规

划，着力解决流动人口就业、居住、就医、子女就学等困难。积极探 索“以证管人，以房管人，以业管人”的服务管理新模式。根据上级 部署积极稳妥推进户籍管理制度改革。二是加强特殊人群帮教管理。

　加强刑释解教人员教育、服务和管理工作，使其更好地融入社会。建 立集教育、培训、救助为一体的安置基地。加强社区矫正工作，做好 预防青少年违法犯罪工作，组织实施“青少年违法犯罪社区预防计 划”和“为了明天工程示范县（市）”创建活动。对高危人群要排查 摸底，建立重点高危人员信息库，做好防控和教育工作。三是开展社 会治安重点地区排查整治活动。以城中村、城乡结合部为重点，以实 现“五个不发生”和“一个显著提高”为目标， 深入开展排查整治专 项行动。四是加强互联网和社会组织的管理。提高网上发现、侦察、 控制、处置能力，发挥网络积极作用，遏制网络消极影响。对民间组 织、境外组织、新兴社团，要摸清底数背景，掌握活动动向，依法加 强管理。

在新的教改潮流下，教师提高白身素质，迫在眉睫。

　为了提高白己的业务水平，特制定白我发展计划如下： 首先，不断

提高白己的业务水平，教学能力。

课余时间多看一些有关教学的资料、报纸，摘抄业务笔记，做好读书 笔记、写好教学反思，认真书写心得体会。知识在于积累，“厚积而 薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断 积累，思想与时俱进。另外，遇到不明的问题，要虚心向老教师请教， 积极探索新的教学方法，不断提高白身素质。只有不断学习科学文化 知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。

具体如下

刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力，。

进一步领会 “课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，

使白己能灵活驾驭新教材。

重反思，坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教

学论文，争取在有关的教育教学刊物上发表。

努力开展教育教学科研，积极参加学校课题研究。

积极参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求，形成有白己

特色的、学生喜欢的教学风格，

始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能因为工作时

间长了而放松对白己的要求。

养成听课的好习惯，积极参加各类听课、评课的活动，并坚持

每学期至少听四节课，从别人那里学到白己所需要的西。

其次，不断提高白己的多媒体教学水平。

21世纪是信息时代，人类的生活已离不开电脑，教学同样如此，借

助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法，

掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法， 为课堂教学服务。白制 课件，在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。

　并积极参与县级课 件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。

新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向

50分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动 课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制 作较难的课件是我的又一个发展规划。

再次，师德建设的发展目标

想成为一位优秀的教师，一定要让白己不断的发展，不断的进步.师德 建设的发展目标师德是教师整体素质的核心 ，加强师德建设，既是教 育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求.为加强白身的师德建 设，要有爱心，虚心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意识，开展为 学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生，更要多给予他 们关心发展定位 使白己成为一名政治坚定 ，思想过硬，知识渊博,

品格高尚，勤于育人的高素质的人民教师

未来的两年里，逐渐提升师德修养，逐步在各方面融入杨中这个大家 庭，努力培养白己的爱心、耐心、细心，不断锤炼白己的专业水平和 业务能力；向学校有经验的老师学习，成为教育教学有白己特色的合 格教师。

、总体思想

鼓足干劲，立足前沿，白我突破，力争一流。

、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课 进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。进行教学 案例的分析，努力使白己业务水平再上新台阶。努力改进课堂教学， 千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。坚持 白己的特色。

最后，努力提周教育科研

积极参加省、市和学校组织的各类教研活动，学习先进学校和优秀教 师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助，充分发挥集体的力 量和智慧。相互协作，营造团队的积极合作文化，集思广益，共同克 服教育教学中的困难；共同分享正反两方面的经验，少走点歪路，多 一点成功；一起探究，不断地实践与反思，不断地改进白己的教学行 为。

发展定位，使白己成为一名政治坚定，思想过硬，与时俱进，知识渊 博，品格高尚，热爱学生，勤于育人的高素质的人民教师，并早日成 为一名优秀的人民教师。

还有要努力适应新课改。

突出“四点一面”，四点即：班训、班级风采展板、 优势活动项目、学生成长记录袋；一面即教室文化氛围。

班训 一般在班牌上体现，全班学生都熟记，并应知道班训的含义。

班级展板120cm*90cm，至少留3cm边。必备五要素有个性班名、班 训、第3期、文字内容（班级目标、口号、倡议书等）、学生作品， 各班添加新内容。展板内容要健康向上，主题鲜明，版面设计有艺术 性，以学生作品为主，作品应为平面，可粘贴。

优势活动项目 至少1项，全班学生都能参与，以活动游戏、运动项 目为主。鼓励发掘传统的集体游戏，大型集体游戏最好。活动项目要 健康有旬1。

学生成长记录袋 基本内容有：个人基本情况表格、月度发展评估材 料、学生作品、期末评价。月度发展评估材料包括：月初计划、月末 反思（收获、可以做得更好的方面）、小组成员评价（两优点一不足）、 教师评价（含任课教师、班主任）、家长反馈，个别学生还应有成绩 及表扬稿、检讨和鼓励语。用学校统一印制的表格，从本学期初建档

（9月份）。

教室文化氛围 必备项目：板报、两园地、读书角、卫生角。其它板 块可白行设计，至少一项。要能起到导向、激励、潜移默化作用，并 不断补充、更新内容。先有教师发起设计，逐步交由学生管理。