年度述职述廉报告

　 年度述职述廉报告 尊敬的局领导，各位教代会代表、各位党员同志：

　伏案回眸，发现来到 XXX 已近三载，期间有艰辛、有泪水，总感责任在肩，压力倍增，但三年的历程，于心深处，获得的更多的是来自于 XXX 人的团队力量和精神气质所给予我的感动，这坚定了我继续前行的勇气和信心。在此请允许我首先表达诚挚的感激之情，感谢各位同仁给予我的信任与支持、理解与包容，感谢各位同仁在学校新一轮发展中的潜心钻研和给力付出，这三载的时间里我们收获了很多——人心的逐步凝聚、社会的良好评价、高考成绩的突破、师生的同步成长、校园生态逐步优化，这都是大家共同努力的结果！在此也要特别感谢教育局领导一直以来对我们 XXX 发展的正确指导和有力支持！

　以下是我 XXX 年的述职述廉汇报内容，烦请各位批评指正。

　一、以“廉洁自律，身正为范”，着力在校园 中打造风清气正的教育生态 “学高为师，身正为范”，始终恪守教师规范和党员守则，并以此为行动的准绳，在日常工作中严格履行自身岗位应该担当的职责和义务，始终以责任和服务的心态做

　 好每一项工作。主持这样一所市实验性示范性高中，任务不可谓不重，工作性质不可谓不复杂，但我始终严格要求自我，始终以饱满的热情投入到教育教学管理工作中去，在磨砺与挑战中充实自我，提升自我，超越自我。

　严格遵循“严以律己，廉洁奉公”原则，始终围绕立德树人的根本要求，团结党政班子成员，落实“四责协同”“一岗双责”机制，形成攻坚合力，实施“核心素养导向下的学校党建工作”，坚持以人为本，树立学校共同价值观和办学愿景，明确学校成员的行为准则和道德底线，实施“基于规准的学校文化管理改进”，变革学校组织框架，着力实施文化管理，使管理重心下移，贴近广大教职员工的心，深入贯彻落实民主集中制，紧抓廉洁自律和“八项规定”不放松，进一步强化师德师风建设，树立学校楷模和榜样，抓实推进“大调研、大走访”等工作，发挥党员模范作用，在校园中营造了风清气正的教育生态，群众满意度正在不断提升，认真履职党建共同体网格长岗位，着力为打造共同体“红色创新党员教师”做出贡献。

　作为学校党政负责人需要明示的是：学校年度财务检查、各类审计无突出问题，年度教师师德师风无突出问题，年度资产管理、安全工作无突出问题，年度无违规补课、违规收费、违规征订教辅等问题。

　 作为区党代表需要明示的是：本人积极参与决策、参与监督、参与联系党员群众、参与党的建设。

　二、以“合作、研究、引领、提升” ，为广大师生构建志趣能合一的发展平台。

　新高考改革背景下，学校致力于不断用打开的方式集聚资源，为广大师生构建志趣能合一的发展平台,实施基于培育核心素养的跨界合作项目，立足科技人文合力，在校园中构建师生学习共同体，进一步改进师生关系，提升合力，促进教师的专业成长和专业素养的提升，推动 XXX 学子的核心素养的培育。

　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 三、以“ XXX ”，着力提升学校办学品质和学校形象 “XXX”是我遵循的工作风格，其关键词是“务实”和“创新”，在工作中始终以此为自身追求的工作作风，不断在实践中提高自身的工作能力及效果。在科学调研分析的基础上，主体攻坚四个项目，一是“学校文化管理改进”，以文化管理的方式凝聚人心，提升学校师生精神气质；二是“课程＋课堂改进”，以拓展平台入手，实施分层教学、新高考策略研究、课程系统建构等，提升学校教育教学质量；三是“学校运营方式的改进”，以“打开”的方式，融合资源，充分发挥“XXX 教育集团”、XXX 大学“苗圃计划”的资源力量，开发科技贯通课程，与外专

　 局、上戏合作开发文史哲融合课程，建立“XXX 创新思维广场”，引进“西 XXX”优秀教师奖励基金等；四是“XXX 工程教师梯队建设项目”，为教师搭建志趣能合一的发展平台，着力推动教师群体的专业发展。运行至今，成果较为突出，收到了上级领导的肯定、家长学生的认可，学校内部的自信力在加快建立，学校“品质提升、品牌重塑”的主旋律已然奏响。

　学校完成年度“党建引领文化改进、特色深化、质量提升、师生发展、督导评估”五大任务，教学质量创历史新高，XXX 年高考本科上线率超过 99%；自招上线率 56.7%；复交录取 10 名，为区域教育发展做出重大贡献。年度内，学校被评为“XXX 市文明单位”“XXX 市中小学行为规范示范校”“XXX市平安示范单位”“XXX 市体育工作先进单位”“XXX 市民族教育工作先进单位”“XXX 区学习型党组织”等。年度内学校获得市、区级以上集体荣誉 122 项，教师荣誉 131 项，学生荣誉 629 项，学生获奖 1206 人次。

　年度自身的收获如下：

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　另外需要明示的：

　 一是本人的廉洁自律，始终自觉按照党风廉政建设的有关要求，严格执行财经纪律。始终坚持四责协同、一岗双责，认真履行好学校党风廉政工作和党务行政工作。在工作与生活中，坚持正直、谦虚、踏实的作风，尊重同仁，团结同志，以诚待人。坚定正确的理想信念，筑始终牢拒腐防变的思想防线，严格执行干部廉洁自律的各项规定。

　二是本人的不足，始终觉得自己系统改进学校的力度还不够，步子还不够大，面对压力，还没有做到敢于突破性的超越，始终认为静静地把自己能做的事情用心用情做到自己能做到的最好，就可以了，跨前一大步的突破和超越力量还需加强，自我解剖，关键还是思想境界未达到最佳状态，还未完全能为事业放下思想上的包裹。因此，接下来，我将继续加大自我学习、自我提升的力度，不断改进自我、突破自我，同时在教育理论的系统构建上要下大功夫，用系统论的思维不断改进学校，在广大教职员工的支持和共同努力下，加速实现“品质提升品牌重塑”的办学目标。