意识形态工作责任制落实情况自查整改报告 1 1
根 据 市 委 办 公 室 《 关 于 开 展 网 络 意 识 形 态 工 作 责 任 制 落 实 情况 自 查 整 改 的 通 知 》 要 求 ， 现 将 市 扶 贫 办 网 络 意 识 形 态 工 作 责 任制 落 实 情 况 报 告 如 下 ：
一 、 网 络 意 识 形 态 工 作 开 展 情 况 （ 一 ）加 强 组 织 领 导 、落 实 主 体 责 任 。为 进 一 步 加 强 和 改 进 网络 意 识 形 态 工 作 ， 把 网 络 意 识 形 态 工 作 纳 入 党 建 工 作 责 任 制 和 目标 管 理 ， 同 业 务 工 作 同 安 排 同 部 署 ， 并 做 为 年 终 绩 效 考 核 的 主 要内 容 ， 成 立 了 网 络 意 识 形 态 工 作 领 导 小 组 ， 由 党 组 书 记 、 主 任 任组 长 ， 分 管 副 主 任 任 副 组 长 ， 各 科 室 (中 心 )负 责 人 为 成 员 。
制 定了 《 XX 市 扶 贫 开 发 办 公 室 落 实 <党 委 （ 党 组 ）
网 络 意 识 形 态 工 作责 任 制 >的 工 作 方 案 》，为 我 办 意 识 形 态 责 任 制 工 作 提 供 了 制 度 保障 ， 真 正 履 行 了 岗 位 职 责 ， 形 成 “ 一 把 手 ” 负 总 责 、 相 关 科 室 密切 配 合 的 工 作 合 力 ,进 一 步 把 意 识 形 态 工 作 的 责 任 细 化 、 量 化 、具体 化 。
（ 二 ）明 确 工 作 任 务 、强 化 制 度 保 障 。认 真 履 行 班 子 集 体 意 识形 态 工 作 的 主 体 责 任 ， 坚 持 “ 一 把 手 ” 带 头 ， 切 实 当 好 “ 第 一 责任 人 ” ， 班 子 成 员 各 负 其 责 ， 将 分 析 研 判 意 识 形 态 领 域 情 况 纳 入重 要 议 事 日 程 ， 完 善 谈 心 谈 话 制 度 ， 始 终 掌 握 机 关 干 部 职 工 的 思想 文 化 动 态 ， 有 针 对 性 引 导 重 大 事 件 、 重 要 情 况 、 重 要 社 情 民 意中 的 苗 头 性 倾 向 性 问 题 。分 管 领 导 每 月 听 取 一 次 分 管 科 室（ 中 心 ）关 于 网 络 意 识 形 态 领 域 情 况 汇 报 ， 主 要 领 导 每 季 度 听 取 班 子 成 员就 分 管 领 域 关 于 网 络 意 识 形 态 工 作 情 况 汇 报 ； 各 党 支 部 每 半 年 向党 总 支 专 题 汇 报 一 次 网 络 意 识 形 态 工 作 ， 年 底 对 贯 彻 落 实 情 况 进行 自 查 自 纠 ， 对 发 现 的 问 题 要 及 时 研 究 解 决 、 整 改 落 实 。
（ 三 ）强 化 理 论 学 习 ，提 升 思 想 认 识 。以 学 习 型 党 组 织 建 设 为平 台 ， 结 合 推 进 “ 两 学 一 做 ” 学 习 教 育 常 态 化 制 度 化 ， 把 网 络 意
识 形 态 工 作 纳 入 学 习 内 容 ， 切 实 抓 好 党 员 干 部 职 工 思 想 教 育 和 理论 学 习 工 作 。
深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 和 党中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 以 及 中 央 、 自 治 区 和 我 市 有 关意 识 形 态 工 作 会 议 精 神 ， 及 时 传 达 全 市 网 信 工 作 会 议 、 网 信 办 主任 工 作 会 议 精 神 ， 通 过 理 论 武 装 增 强 干 部 职 工 的 政 治 意 识 、 大 局意 识 、 核 心 意 识 、 看 齐 意 识 。
与 此 同 时 ， 党 组 成 员 及 干 部 职 工 主动 走 出 会 议 室 ， 深 入 基 层 ， 把 学 习 和 开 展 调 研 结 合 起 来 ， 把 学 习和 解 决 群 众 的 实 际 困 难 和 问 题 结 合 起 来 ， 把 学 习 和 脱 贫 攻 坚 结 合起 来 ， 用 理 论 来 指 导 实 践 ， 用 实 践 来 丰 富 理 论 。
（ 四 ）管 理 用 好 新 媒 体 ，积 极 传 播 正 能 量 。建 立 健 全 党 务 政 务公 开 制 度 ， 制 定 出 台 了 《 XX 市 扶 贫 开 发 办 公 室 信 息 公 开 制 度 》 ，所 有 宣 传 栏 、信 息 公 开 平 台 上 公 开 的 内 容 须 经 分 管 领 导 签 字 审 核 ，主 要 领 导 审 定 后 由 办 公 室 统 一 审 核 发 布 。
加 大 对 本 单 位 网 站 信 息发 布 的 审 核 、 监 管 力 度 ， 加 强 “ 两 微 一 端 ” 等 新 媒 体 的 建 设 、 管理 和 运 用 ， 由 专 职 工 作 人 员 负 责 网 络 的 维 护 更 新 工 作 以 及 上 传 信息 的 审 核 、 统 计 工 作 。
目 前 我 办 有 官 方 网 站 1 个 ， 微 信 公 众 号 1个 ，政 务 微 博 1 个 ，目 前 已 发 布 各 类 信 息 6800 多 条 ，没 有 出 现 敏感 事 项 。
注 重 把 握 不 同 时 期 宣 传 重 点 ， 提 高 舆 论 引 导 水 平 ， 先 后在 内 蒙 古 日 报 ，XX 日 报 、呼 市 新 闻 网 等 媒 体 上 发 布 信 息 160 多 篇 ，营 造 了 积 极 向 上 的 舆 论 环 境 。
（ 五 ）注 重 舆 论 引 导 ，维 护 网 络 意 识 形 态 安 全 。始 终 坚 持 做 好网 络 舆 论 管 理 ， 掌 控 网 络 意 识 形 态 主 导 权 ， 制 定 完 善 了 网 络 舆 情应 急 处 理 方 案 ， 切 实 做 到 舆 情 情 况 第 一 时 间 知 晓 ， 引 导 和 服 务 第一 时 间 到 位 。定 期 召 开 工 作 会 议 ，研 究 讨 论 网 络 热 点 和 舆 论 风 向 ，及 时 做 好 重 要 节 点 和 敏 感 时 期 的 舆 论 监 管 。
确 定 专 人 负 责 我 办 的网 络 舆 情 管 理 工 作 ， 经 常 性 地 关 注 网 络 舆 情 ， 及 时 监 控 和 删 除 网络 不 良 信 息 。
二 、 存 在 问 题
（ 一 ）思 想 认 识 方 面 。个 别 干 部 网 络 意 识 形 态 工 作 极 端 重 要 性认 识 仍 需 进 一 步 加 强 。
有 的 党 员 领 导 干 部 对 意 识 形 态 工 作 的 极 端重 要 性 和 形 势 复 杂 性 的 认 识 、 把 握 还 比 较 浅 表 化 ， 对 社 会 上 暗 流涌 动 的 一 些 错 误 思 潮 和 观 点 还 缺 乏 应 有 的 政 治 鉴 别 力 和 敏 锐 性 ；对 意 识 形 态 工 作 重 要 性 认 识 还 不 到 位 ， 业 务 工 作 与 意 识 形 态 工 作协 调 推 进 不 够 等 问 题 。
（ 二 ）工 作 标 准 方 面 。在 意 识 形 态 形 势 专 题 研 究 、舆 情 综 合 分析 、党 内 情 况 通 报 等 规 定 动 作 上 还 未 完 全 到 位 ，在 相 关 机 构 设 置 、人 员 配 备 、 资 金 支 持 上 与 上 级 要 求 还 有 差 距 。
（ 三 ）
理 论 学 习 方 面 。
政 治 理 论 学 习 的 自 觉 性 、 主 动 性 不 够 ，系 统 性 不 强 ，理 论 学 习 倾 向 于 机 械 化 、碎 片 化 ，习 惯 于 会 上 学 习 ，利 用 业 余 时 间 开 展 系 统 学 习 还 不 够 ， 同 时 联 系 工 作 实 际 开 展 政 治纪 律 教 育 的 方 式 还 有 待 丰 富 ， 个 别 党 员 干 部 政 治 纪 律 意 识 不 强 、认 识 不 到 位 。
（ 四 ）
阵 地 建 设 管 理 方 面 。
对 外 宣 传 力 度 还 需 要 进 一 步 加 大 ，业 务 成 果 方 面 的 宣 传 较 多 ， 对 弘 扬 传 统 美 德 、 精 神 文 明 创 建 、 主流 文 化 思 想 内 容 宣 传 较 少 ， 宣 传 思 想 工 作 的 影 响 力 、 渗 透 力 、 战斗 力 还 需 要 进 一 步 提 高 。
三 、 整 改 措 施 一 是 把 网 络 意 识 形 态 工 作 纳 入 党 建 工 作 责 任 制 ，建 立 健 全 意 识形 态 工 作 研 判 机 制 ， 坚 持 意 识 形 态 工 作 原 则 ， 党 组 书 记 做 到 重 要意 识 形 态 工 作 亲 自 部 署 、 重 要 意 识 形 态 问 题 亲 自 过 问 、 重 大 意 识形 态 事 件 亲 自 处 置 。
二 是 坚 持 不 懈 抓 好 理 论 学 习 。以 党 员 干 部 特 别 是 领 导 干 部 为 重点 ， 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 主 要 内 容 ， 创 新 理论 学 习 方 式 ，丰 富 理 论 学 习 内 容 ，不 断 完 善 落 实 好 理 论 学 习 活 动 。
三 是 切 实 提 高 舆 论 引 导 水 平 。结 合 市 委 、市 政 府 重 大 决 策 部 署 ，通 过 开 设 专 题 、 专 栏 等 方 式 ， 扎 实 推 进 精 准 扶 贫 、 精 准 脱 贫 的 宣传 活 动 。
四 是 按 照 政 治 强 、业 务 精 、纪 律 严 、作 风 正 的 要 求 ，努 力 打 造一 支 思 想 理 论 好 、 综 合 素 质 高 、 具 有 丰 富 意 识 形 态 工 作 经 验 的 干部 队 伍 ， 做 到 组 织 落 实 、 人 员 落 实 、 责 任 明 确 、 制 度 健 全 。
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为 了 深 入 贯 彻 落 实 中 央 、 自 治 区 党 委 、 市 委 和 县 委 关 于 加 强 意识 形 态 工 作 的 决 策 部 署 ， 加 强 和 改 进 党 对 意 识 形 态 工 作 的 领 导 。根 据 县 委 关 于 印 发《 XX 县“ 意 识 形 态 责 任 落 实 督 查 年 ”实 施 方 案 》的 通 知 文 件 精 神 ， 我 局 开 展 了 一 系 列 意 识 形 态 工 作 。
现 将 我 局 意识 形 态 工 作 责 任 制 落 实 情 况 汇 报 如 下 ：
一 、 思 想 高 度 重 视 ， 加 强 组 织 领 导 我 局 高 度 重 视 意 识 形 态 工 作 ，及 时 传 达 学 习 文 件 精 神 ，成 立 了领 导 小 组 ， 制 定 实 施 方 案 ， 并 召 开 全 体 会 议 安 排 部 署 意 识 形 态 责任 落 实 的 工 作 ，明 确 党 支 部 领 导 班 子 对 意 识 形 态 工 作 负 主 体 责 任 ，党 支 部 书 记 是 第 一 责 任 人 ， 组 织 委 员 是 直 接 责 任 人 ， 协 助 党 支 部书 记 抓 好 统 筹 协 调 指 导 工 作 。
党 支 部 其 他 成 员 根 据 工 作 分 工 ， 按照 “ 一 岗 双 责 ”要 求 ，主 抓 分 管 股 室 的 意 识 形 态 工 作 ，对 职 责 范 围内 的 意 识 形 态 工 作 负 领 导 责 任 。
股 室 负 责 人 是 所 属 股 室 的 第 一 责任 人 ， 直 接 抓 、 亲 自 抓 ， 切 实 解 决 全 局 意 识 形 态 工 作 中 存 在 的 实际 问 题 。
二 、 认 真 组 织 学 习 ， 不 断 提 高 认 识 党 支 部 班 子 成 员 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 意 识 形 态 工 作 的重 要 批 示 精 神 ，认 真 学 习 中 共 XX 县 委 办 公 室 印 发《 关 于 建 立 意 识形 态 领 域 形 势 分 析 研 判 工 作 机 制 的 实 施 意 见 》 的 通 知 （ 卓 党 办 发〔 xx〕36 号 ）文 件 ，并 进 行 了 认 真 讨 论 。制 定 了《 XX 县 规 划 局 关于 贯 彻 意 识 形 态 工 作 责 任 制 实 施 办 法 的 实 施 方 案 》 ， 并 把 意 识 形态 工 作 纳 入 全 年 重 点 工 作 之 中 。
三 、 加 强 思 想 引 领 ， 深 化 理 想 信 念 教 育
1、 以 党 支 部 书 记 专 题 党 课 开 局 ， 扎 实 开 展 “ 加 强 和 规 范 党 内政 治 生 推 进 年 ” 活 动 和 推 进 “ 两 学 一 做 ” 学 习 教 育 常 态 化 和 制 度化 。
教 育 广 大 党 员 做 到 “ 三 严 三 实 ” 和 “ 四 讲 四 有 ” 即 讲 政 治 、有 信 念 ， 讲 规 矩 、 有 纪 律 ， 讲 道 德 、 有 品 行 ， 讲 奉 献 、 有 作 为 。
2、 加 强 党 支 部 理 论 学 习 ， 示 范 引 领 全 局 党 员 干 部 学 习 习 近 平总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 ， 学 习 党 章 党 规 ， 学 习 中 国 特 色 社 会 主义 理 论 体 系 。把 意 识 形 态 宣 传 内 容 列 入《 xx 年 政 治 理 论 学 习 计 划 》，通 过 加 强 理 论 学 习 ， 进 一 步 深 化 广 大 党 员 干 部 理 想 信 念 教 育 。
四 、 高 标 准 严 要 求 ， 加 强 干 部 队 伍 建 设 局 党 支 部 高 度 重 视 党 员 干 部 队 伍 建 设 ，坚 持 正 确 引 导 、专 业 化建 设 和 规 范 化 管 理 ， 以 建 设 一 支 素 质 高 、 业 务 精 、 能 力 强 、 作 风正 、 纪 律 严 的 队 伍 为 目 标 ， 坚 持 定 时 开 展 政 治 理 论 学 习 和 专 业 知识 学 习 ， 不 断 提 升 党 员 干 部 政 治 素 养 和 专 业 化 水 平 。
五 、 定 期 进 行 研 判 ， 及 时 开 展 工 作 局 党 支 部 定 期 对 全 局 意 识 形 态 工 作 进 行 研 判 。
通 过 研 判 认 为 ，目 前 我 局 意 识 形 态 工 作 的 主 流 是 好 的 。
意 识 形 态 工 作 责 任 制 落 实比 较 到 位 。
党 支 部 对 意 识 形 态 工 作 领 导 坚 强 有 力 。
在 我 局 ， 年 初已 将 习 近 平 总 书 记 对 意 识 形 态 工 作 的 重 要 指 示 精 神 ， 党 的 十 八 届六 中 全 会 、 自 治 区 第 十 次 党 代 会 、 乌 兰 察 布 市 第 四 次 党 代 会 和 县第 十 四 次 党 代 会 确 定 的 目 标 任 务 ， 社 会 主 义 核 心 价 值 观 均 列 入 学习 计 划 ， 现 已 有 序 开 展 。
同 时 发 现 了 一 些 存 在 问 题 或 苗 头 ， 主 要是 青 年 干 部 思 想 活 跃 ， 对 政 策 学 习 缺 乏 主 动 性 和 学 习 热 情 ， 思 想政 治 工 作 方 式 方 法 有 待 创 新 ； 网 络 影 响 日 益 加 大 ， 党 员 干 部 对 微博 、微 信 等 新 媒 体 兴 趣 渐 浓 ，正 确 引 导 舆 论 导 向 有 待 进 一 步 加 强 。
今 后 ，我 局 将 进 一 步 认 真 学 习 ，贯 彻 落 实 意 识 形 态 工 作 责 任 制 。对 研 判 发 现 的 问 题 ， 及 时 采 取 针 对 性 措 施 ， 梳 理 抓 好 意 识 形 态 工作 的 思 路 ， 增 强 忧 患 意 识 、 政 治 意 识 ， 增 强 做 好 意 识 形 态 工 作 的
主 动 意 识 和 主 体 意 识 ， 进 一 步 建 立 健 全 意 识 形 态 工 作 相 关 规 章 制度 ， 落 实 党 委 责 任 主 体 ， 明 确 全 局 组 织 责 任 制 ， 做 到 守 土 有 责 ，守 土 尽 责 。
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