市政务中心党支部党史学习教育工作情况汇报
一、 党支部建在窗口，党员示范在窗口 市政务中心是个“小联合国"，目前共进驻 XX 个市直单位,窗口工作人员 XXX 多人，其中党员 XX 人，建有 X 个窗口党支部，由 X 名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了“党支部建在窗口，党员示范在窗口"的工作理念，开展“亮身份、亮标准、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；自己评、党员评、群众评"‘等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰 XX 年度优秀共产党员 21 名，中心命名“党员服务示范岗"XX 名，评选季度“模范窗口"XX 个，卫生“红旗窗口"X 个，季度“服务明星"XX 名。
二、 全力推进“党员服务示范岗"创建活动 机关党委将推进“党员服务示范岗"创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展“党员服务示范岗"创建活动的实施方案》，明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理"。确定***等 13 名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗"，实行党员服务公开承诺，示范引领；机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据；机关党委选送的 XXXXXXXXXX^征文，
获得优胜奖，被收录到市直工委编印《XXXXXXXXXXXXXX》一书中。
三、 加强信息化教育平台建设 一是大力推广“互联网+党建"、“我是党员"手机 app 等做法，让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型"党组织的目标，积极适应社会变革变化，在“互联网+党建"上进行有益探索，开发“我是党员"手机 app、微信公众号、微信群和 qq 交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造“网上党建"；二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目（网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、两学一做、精准扶贫"等 7 个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。
四、 开展丰富多彩的党建活动 年初，机关党委选送的 XXXXXX《XXXXXX》和《XXX》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观，共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖，成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动，组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心"公益慈善募捐活动，参与人数达 100 余人，捐献旧衣服 300 余件，书籍 100 余本。中心结合“两学一做"学习教育，组织党员干部职工和家属儿
童来到**烈士陵园，开展缅怀革命先烈，重温入党誓词，坚定革命理想信念主题教育活动。今年 7 月，中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动，募集资金 4250 元。同时中心组队参加 10 月份由市直工委等单位举办 XX 年“城投杯”市直机关气排球比赛，喜获组织奖。5 个党支部分别于 10-11 月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话，做合格党员"主题党日活动。
五、 搞好机关党委宣传工作 今年，机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件 40 余份，向市直工委投新闻报道稿 20 余篇，有 2 篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《XX 日报》。积极配合市直工委做好《XXXXXXX》机关党建工作巡礼的拍摄工作，宣传了中心通过“党支部建在窗口，党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动，有效提升了中心窗口形象。
六、 狠抓窗口作风纪律建设 以窗口作风纪律专项整治为抓手，不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度，严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx 年，共印发窗口月通报 12 期，季度通报 4 期，召开窗口讲评会 10 次，通报表扬 128 人次，点名批评 159 人次。同时，中心进一步完善服务质量投诉受
理处置机制，对群众投诉做到“事事有着落，件件有回音"，通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决，直到当事人满意为止。
某市 X XX 中心党支部党史学习教育实施方案
按照党中央、省市委和市局党组有关部署要求，结合中心工作实际，现制定如下开展党史学习教育实施方案。
一、 指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实中央和省委、市委重大决策部署，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导中心党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉站位新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局，为加快建设践行新发展理念 XXX、奋力夺取建设社会主义现代化 XXXX 新胜利，提供有力国土资源保障、汇聚强大精神动力。
二、 目标任务 （一）学史明理。教育引导中心党员干部职工树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成
果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻感悟党的创新理论的实践伟力，在学思践悟、真信笃行中进一步提高思想理论水平。
（二）学史增信。教育引导中心党员干部职工深刻认识和把握我们党百年奋斗的光辉历程、伟大成就和宝贵经验,增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉，激发奋力实现新时代 XX“三步走”战略目标的信心和动力。
三、组织保障 成立 XX 区 XX 局党史学习教育领导小组，党组书记担任组长。领导小组下设办公室，办公室设在综合办，负责学习教育日常工作。
四、工作要求 1. 压实责任、领导带学。领导班子要发挥领学促学作用，在学习上有更高标准、更高要求；党组书记要率先垂范，既要抓好自身学习教育，又要统筹推进整体工作；领导干部要发挥示范作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，带动
全体党员干部全身心投入，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2. 把握导向、集体研学。始终坚持用正确党史观指导党史学习教育，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等；严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，更好正本清源、固本培元；开好党支部“三会一课"，组建相关学习小组，通过读书班、专题党课、党史展览等形式，有组织、有计划地推动党员干部集体学习党史，引导党员干部加强学习交流，更好地标注精神坐标、感悟初心使命。
3. 强化督促、个人自学。在完成“规定动作"的同时，做好“自选动作”力戒形式主义、官僚主义，强化对学习教育的督促指导，及时总结经验做法；党员干部要静下心来、全身心投入，发挥线上学习优势，用好“学习强国”“共产党员”等学习近平台，发扬“挤海绵”精神，加强自学，深入研读习近平同志《论中国共产党历史》等学习材料，不断提高学习效率，不断深化对党史全貌的系统把握。
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