【表达交流对话•评论（1页）】

表达交流《 对话·评论 》

（第一课时）

学习目标：

1．了解在不同的文学作品中“对话”的作用，懂得分析小说、影视中人物对话的“话中之话”“言外之意”，了解小说对话中的用语错位和心口误差。

2．学习巧妙地说话和仔细地听话，说、听出弦外之音。

3．实行一次研究性学习，通过对某名著的阅读，捕捉自己的阅读初感，尝试文学评论的写作。

学习重点：

了解在不同的文学作品中“对话”的作用，懂得分析小说、影视中人物对话的“话中之话”“言外之意”，了解小说对话中的用语错位和心口误差；实行一次研究性学习，通过对某名著的阅读，捕捉自己的阅读初感，尝试文学评论的写作。

【课前尝试】

读懂本单元小说的对话。让学生交流探讨：仔细比较《李逵见宋江》《山地回忆》《贾芸谋差》各篇中对话的特点和味

『通过预习提出问题与困惑』

【课堂探究】

让学生分小组提出认为是最精彩的“话里有话”的例子，然后各组选出一个代表在班上交流。

『课后检测』

实行一次研究性学习，通过对某名著的阅读，捕捉自己的阅读初感，尝试文学评论的写作。