XX区结合实际开展党史学习教育工作总结

　XX 区结合实际开展党史学习教育工作总结 今年以来，我区优化党史教育形式，依托“线上＋线下”“传承＋融合”“理论＋实践”相结合模式，切实提升党史学习教育的成效性，不断增强广大党员干部铭记党的光辉历程、感悟党的初心使命、坚定不移跟党走的政治认同和情感认同。

　一 、 “线上＋线下”相结合，推动学习教育全覆盖

　依托“学习强国”“党旗红智慧党建云平台”等学习平台，借助视频会议形式，举办线上党史学习“微课堂”，组织全体党员干部分层分类分区域开展党史学习教育。发挥线上“微党课”“红色党建”等新媒体平台，不定期推出建党以来的重大事件、重要论断及党史人物、党史故事等内容，组织党员干部开展常态化党史学习。成立党史学习兴趣小组，组织年轻党员与年龄较大老党员、离退休党员结对学习，通过送学、送书上门方式”互帮互学，培养良好学习习惯，不断拓宽全员学习渠道，通过线上线下相结合的模式，使全区 203 个村（社区）党组织交互连接，实现学习教育 100％全覆盖。

　二 、 “传承＋融合”相结合，激发学习教育新热情

　结合“三会一课”“支部主题党日”活动等，党支部每月固定一天采取专题辅导、集中学习、交流研讨等方式，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容学习。建立健全“党员党史教育时”常态学机制，组织党员干部每日用 1 个小时学党史知识，不断强化党员干部对党的事业的理解和忠诚之心。持续开展“我是党员，把我讲给大家听”活动，邀请离退休老党员讲党史知识、分享入党初心，积极发挥“传帮带”作用，不断提高党员干部对党的事业的理解和忠诚之心。组织驻村工作队、草根宣讲员、致富带头人等，成立党史学习宣讲团，进乡村、进社区、进企业，用通俗易懂的语言向党员群众进行宣传，将传承和工作学习融合在一起，激发党员干部干事创业的热情。

　三 、 “理论 ＋实践”相结合，确保学习教育有成效

　为防止学习和工作“两张皮”，坚持将学习党史同推动工作结合起来，组织开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。在村（社区）党组织，探索“向群众汇报”“履职践诺”等机制，明确党组织每月向群众汇报的事项、履职践诺情况，推动 203 个村（社区）及时解决群众烦心事、揪心事 500 多件。在机

　关党支部，深化在职党员进社区“双报到”机制，开展“志愿服务在基层”活动，组织了 2200 余名机关党员认领微心愿，切实为群众办好事实事。在行业党组织，深化政务“放管服”改革，持续推进一体化平台与党建平台、部门业务系统、综合执法系统等的数据对接，将2436 项村级服务事项全部纳入平台办理，实现了广大基层群众在“家门口”就能办事的愿望。