【个人工作总结计划计划重症监护室工作总结计划计划】 重症监护室个人工作总结

重症监护室工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文 ,也是应用写作

的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的

工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到 "工作计划 " 这

种公文。下面是小编收集整理的重症监护室工作计划范文， 欢迎借鉴

参考。

重症监护室工作计划 (一)

CU是危重病人集中的场所，病人病情危重，变化快，抢救仪器设施多，无家属陪伴。需要护士细心观察病情，掌握各项抢救设施，操作技能，对突发事件的应急能力，规避风险，才能保证病人治疗，护理质量安全。新入 ICU的护士，已在临床工作 2 年，对常见疾病相关理论和常见操作已经掌握。

　对新入护士在培训工作提出了更高， 快捷的要求，对提高新入护士工作的能力， 是对危重病人及时提供全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性，是护理质量安全的核心

保障。对提高危重病人的抢救成功率有主要意义。在 IC U 工作 20xx

年，对新入护士培训体会如下：

一、岗前服务教育

入科后了解科室环境，布局，工作性质，医护人员情况，各班的工作内容，工作流程。

学习礼仪 ;正确处理医，护，患关系。语言温和，举止得体，规范服务行为，科室统一发放挂表，小电筒。

I C U特殊有关制度，预警预案，增强安全意识 , 自我保护意识。

ICU的医院感染预防与控制，消毒，隔离措施的落实，防止交叉感染，落实自我防护措施。

二、强化专科知识，技能培训

1.专科理论 ;护士需掌握我科常见和收治的病种， 各系统疾病重症

患者的护理、重症患者的疼痛管理、 重症监护的心理护理的相关理论

知识进行培训，有利于提高新入护士对 ICU危重病人病情观察能力，

落实治疗，护理措施。

2.重要技术操作培训 ;心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、

监护仪、压低温等仪器的培训。

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掌握输液泵的临床应用和护理， 外科各类导管的护理， 给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术， 循环系统血液动力学监测， 心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸

部物理治疗技术， 重症患者营养支持技术， 危重症患者抢救配合技术等。

三、建立健全带教体系

选择在 I C U 工作 5 年以上的高年资老师或科室带教老师，质控人员一对一带教。

　带教老师要用热情温和的态度和语言， 消除紧张不安情绪，了解她们经培训后理论知识，操作等工作能力。

交接班 ;从物品交接班，科室晨交班，书面，口头，床旁交班，床头交接病人从头到足仔细交接。做到交不清不接，接不清不交

风险意识的培训 ;加强责任心、落实安全措施，观察评估病情，

善于发现新入护士的优势，取其所长，多表扬，以资激励，促进护士

的健康成长。

慎独精神的培养 ;执行查对制度，准确执行医嘱。

4.责任岗位护士的职责 ;加强责任心， 了解病人的十知道， 对病情

评估，护理计划制定、措施落实执行，考核特级护理质量。

四、关注细节，一步到位

1.细节培养 :在操作时备好用物放置于顺手的地方， 工作时省时省

力，熟能生巧，在操作中注意保护病人的隐私， 注意保暖，做好告知。

2.模拟训练 :如(1)模拟要收治一危重病人呼吸困难， 你在病人入室

时作何准备，病人到科后你应做什么工作，如何记录 ?(2)模拟科室一

病人突然心跳呼吸停止，你该干什么 ?(3)如病人使用呼吸机，突然断

电，你怎么办 ?

3.定期考核 :科室要利用时间对理论、 操作、核心制度执行进行考

核，了解新入护士对培训的掌握及工作能力情况。

新入护士的成长，离不开科室护理老师的传，帮，带，科室的文

化建设，氛围和自身努力，积极发挥主观能动性，锐志进取的能力，

服从大局，增强凝聚力。

　 I CU工作更强调团结协作，应变能力，工作

经验积累，为临床护理工作打下良好的基础， 才能更好的为病人服务。

重症监护室工作计划 (二)

一年来，在院领导的正确领导下，在高主任和护

护士长的精心培养下， 在院科同仁的密切配合下， 在小组成员的

大力支持下，我始终牢记神圣职责、忠诚伟大事业，真情护理、率先

垂范、善于沟通、勤学善用，严格遵守医院及科室的各项规章制度，

从未迟到早退和病假， 较好地履行了岗位职责。

　及时跟进学习党的创

新理论，立足岗位实际，充分发挥党员先锋模范作用。作为军嫂，勇

挑工作、家庭两副重担，还让丈夫一门心思保家卫国， 虽然生活艰辛，

但更感荣耀，个人被医院党委表彰为 20xx 年度优秀共产党员。

一、真情护理，耐心肯干。

护士必须要有同情心和一双愿意工作的手 "，南丁格尔这句话一直激励着我。我把工作岗位视为践行宗旨的实践支点， 以危重症患者为中心，视患者为亲人，始终微笑服务，恪守 "病人无错 "原则，常常换位思考，踏踏实实做好自己的护理工作，尽力让患者安心、家属放心，多次获得病人及家属表扬。一是细心完成生活护理，在严格执行医嘱的情况基础上， 积极做好病人卫生护理和褥疮护理， 帮助病人及时翻身、保持舒适及功能体位、锻炼肢体功能，耐心协助病人进食，及时处理返流，时刻保持鼻饲通畅，热心开展情志护理和健康教育，向新入病人及家属做好入院宣教 ;一丝不苟地搞好交接班、患者用具高温消毒、时刻保持保持床单位整洁及仪器整洁。

　二是悉心关注管理病情，密切观察病人人工气道、血压等各项体征，遇有情况，及时向医生反映 ;正确管理使用呼吸机、监护仪、微泵、除颤仪等设备仪器，及时处理病情。三是经常巡视病房，了解患者情况，及时书写护理文书，突遇抢救时，仍坚持在两小时内补记完成。

二、率先垂范，尽心带教。

担任小组长后， 我迅速融入岗位，努力提升抢救技术， 尽心履职。

一是以身作 。我 自己定下一条 矩： " 人不干的，我

; 人干不了的，我干。

　"一次， 班医生正与病人家属沟通，突然病人全身 抖起来，如果不能迅速建立通道，病人的生命就将 束。

　此情形，我立刻 手 病人建立起通道来。

　一次次努力 来一次次失 ，同事 都 我， "唐糖， 种情况下已 没法建立通道了，而且建不了通道，跟你也没关系，就 着， 白 力气了。

　"" 不到最后一刻，决不能放弃生命。

　"于是我高声喊到： " ，只要努力就 有希望 " 。大家看我 没停手，又提起精神， 起手来。接着，又是

失 、努力、失 、努力 于，通道建起来了，病人得救了。大家欣喜若狂、相互 抱，眼睛里 着激 的泪光。那一刻，我 深刻感受到了白衣天使的荣光与使命。二是尽心帮 ，放手不放眼。首先摸清人 底数，根据 能力素 和特点，按照性格互 、新老搭配的原 ，科学制定 理 划，合理分床， 真督促落 ， 心 督医嘱完成情况和各 操作 程， 跟 指 帮助， 助完成困 理操作。同 ， 真做好 思想工作，利用工作生活中的有利 机，引 划成 路 ，激 干好工作的内 力 ;灵活运 表 与批 ， 好人好事 行大 旗鼓地表 ，自 行 "小 励 " ，及 指出 中 的 和 患，批 恰当，激 工作 情。

　 真真工作 得了同事 的 可，在多次的月考 中 得 秀

三、善于沟通、 作。

像 眼睛一 医院和科室荣誉。

　 极参加科室活 ， 从未因非工作原因缺席 。主 了解同事的 ，努力 大家排 解 。

注重加强对上请示报告， 积极保持与其他小组的沟通交流， 坚持与医生密切协作，宁愿辛苦一些、多干一点，遇有问题也能主动担责不推诿。

四、锐意进取、勤学善用。

非学无以广才、非学无以增智、非学无以立德。 "打铁还的自身

"，我坚持把学习作为一种精神追求。非常珍惜科室和支部学习，积极参加院外学习， 即使拖着夜班后疲惫的身体， 也能集中精力专心

听课，认真笔记，三年来从未缺席迟到过。时常温故《重症护理学》 ，广泛涉猎《中华护理杂志》、《中华危重症杂志》和网络危重症护理知识，联系工作实际， 认真撰写了 3 篇论文。对人工气道和血液净化治疗知识特别感兴趣， 积极参加静脉小组工作， 致力于努力降低科室导管感染率。

五、存在问题和不足。

一是虽然写了 3 篇论文，但未成功发表，还需加强学习研究。下一步，在高年资老师的带领下， 要积极努力进行院基金项目课题的研究，认真搞好科室三个品管圈小组的工作，不断积累经验，收集临床数据，积极撰写论文。二是不良事件偶有发生，下一步，要继续加强学习，更加细心地完成工作、搞好监督检查，及时发现事故隐患，努力杜绝不良事件

重症监护室工作计划 (三)

指导思想： 根据护理部的工作计划医学 | 教育网 | 搜集整理，依据二级综合医院评审标准、 优质护理服务工作要求开展护理工作， 努力

使各项工作达到二级综合医院评审标准， 建立护理岗位能级要求的整

体护理模式，推进优质护理服务进程， 使科室的护理工作于护理部的

工作同步发展，完成护理部的工作目标。

工作目标

1、规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制

工作。

2、建立护理岗位能级要求护理工作模式，推进优质护理服务工

作，住院患者的满意度达到 95%.

3、落实二级综合医院评审标准，使各项护理工作达到二级综合

医院工作标准。

4、通过二级管理和护理部垂直管理体系，加强质量控制工作，

无严重护理不良事件发生。

5、做好护理风险管理， 落实护理安全 (不良 )事件报告制度， 年报

告率≥ 10%.

6、做好人力资源培训，使护理人员的能力和水平满足优质护理

服务工作的需要。

7、做好科室的教学及科研工作，完成新入职护士、实习护士的

规范化培训计划及实施， 做好护理科研工作的开展， 完成新技术科研

立项 3 项。做好科室的医院感染防护工作，规范呼吸机相关性肺炎、

中心静脉导管相关感染、留置导尿管相关感染的预防及控制措施。

8、完成指令性任务。

重症监护室工作计划 (四)

一、培训目的

1、熟悉掌握 ICU 基本护理理论和技能

2、熟悉常见疾病的检测和护理

3、熟悉 ICU布局及临床工作

二、培训方式

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间

个月

四、培训管理：

1、指定 ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

2、根据 ICU制定的新入护士培训计划，结合 ICU实际进行教学。

3、每月进行操作考试一次 (由带教老师考核 )

4、由护士长或带教老师于 6 月底进行理论和操作考试 (2 个操作 )，

成绩合格结束新入护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评

五、培训内容

(一)理论培训内容

根据培训计划参加 ICU"三基三严 "(" 三基 "：基本理论、基本知识、基本技能。

　"三严 " 即：严格要求、严谨态度、严肃作风 )理论学习，理

论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职

责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表

现，常见危重患者抢救流程。

(二)操作培训内容

1.熟练掌握：手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给

药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，

无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，

单人 CPR，TPN，CPT，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。

2.掌握：鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃

肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。

3.掌握：监护仪，呼吸机的使用与保养。

4.掌握外科危重患者的护理及记录。

5.熟悉：微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术

6.了解 ICU 常见的专科操作：气切护理， CVP监测， ABP监测，

呼吸机连接与基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，

扣背排痰，亚低温治疗。 1 培训对象

由护理部分配至 ICU新护士共 24 名，年龄 21～33 岁，其中本科

3 名，大专 18 名，中专 3 名;工作时间最长 20xx 年，最短 2 年。

培训方式

2.1 入科教育为期 1 周，内容包括：

(1)介绍 ICU环境，学习 ICU制度和规程以及了解其工作特点， 各

类护理表格填写要求医 | 学教育网收集整理，各级护理人员职责。

(2)学习危重病人及家属的心理需求以及 ICU 病人、家属交流的基

本技巧。

2.2ICU风险管理内容培训为期 2 周，内容包括：

(1)接收病人准备及程序。

(2)ICU 交接班注意事项，要点。

(3)ICU 高危因素的预防和处理，如非计划性拔管、 ICU 谵妄病人

的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。

(4)阅读科室小交班本，内容为科室所发生问题的分析及采取措

施。此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。 培训内

容考核贯穿于专科技术操作考核中。

2.3 专科理论培训为期 3 周，内容包括：

(1)血流动力学监测。

(2)呼吸道评估及呼吸道管理。

(3)多脏器功能障碍综合征的监护。

(4)ICU 病人的管道护理。

(5)ICU 常用药物，介绍 ICU常见血管活性药物使用范围、注意事

项、配置及换算方法，镇静肌松药物在 ICU的应用，观察要点。

(6)常见恶性心律失常的识别。

　主要通过每周 1 次的科室集中业务

学习及科室相关资料的学习。

　由带教老师及护士长负责考核并记录备

2.4 专科技术培训为期 3 周，新进 ICU护士入科时即给予 ICU 专科技术操作清单，清单内容包括：

(1)监护仪使用。

(2)各种呼吸机及除颤仪操作。

(3)输液泵、注射泵的使用。

(4)心电图机的操作。

(5)冰毯机的操作。

(6)吸痰 (呼吸机、气管切开、气管插管 )。

(7)各种穿刺、插管的配合。

　此项培训由带教老师负责， 最终由护

士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。

重症监护室工作计划 (五)

科室在医院的领导下，根据总局创建 "医院管理年 "的重要布署，以及卫生厅关于开展 "以病人为中心， 以提高医疗服务质量为主题 " 的医院管理年活动的要求， 结合本院相关责任细则， 全科同志同心协力，扎实有序地开展各项工作，在思想觉悟方面、科室管理方面、业务技术水平方面等都有了更进一步的提高，现将本年度的工作总结如下。

一、切实做到依法执业，规范行医。

重症监护室是一个年轻的科室， 也是一个年轻人居多、 病员情况危重、代表医院重症治疗水平科室。

　科内医务人员不断加强自身业务素质的提高，现有 9 名护理人员已经通过自学考试获得了大专学历，另有 3 人正在参加护理大本学习， 在职医生均取得了大学本科学历并考取了执业医师上岗证， 做到了人人持证上岗， 所有人员都具备相应执业资格证书，无超范围执业现象发生。

二、 严格执行和健全医疗核心制度，狠抓医疗环节质量管理。

能坚持 24 小时连续应诊及首诊负责制 ,认真执行 ICU工作制度、抢救制度、出诊制度、转科制度、会诊制度、三级医师查房等制度。

严格按照病历书写规范切实做好病历书写工作 ,切实做好患者知情同意工作。

三、做到合理检查、合理用药、因病施治。

各种检查应用规范、适应症明确 ,认真落实《抗菌药物临床应用指导原则》以及我院《抗菌药物合理应用管理规范》 。

四、切实加强急诊科能力建设、提高急危重症患者抢救成功率。

本科所有医护人员自觉、认真、积极参加业务学习培训 ,参加全院各种学术会义。抢救设备齐全、完好、适用，急诊药品齐全、无过期，摆放位置固定，设专人保管。危重病人到诊后立即能展开抢救，院内急会诊 10 分钟内能够及时到位。

五、确实建立应急处理预案并落到实处。

本科已建立健全突发公共卫生事件应急处理预案， 并组建了应急医疗救治队伍， 积极开展急救队伍的专业培训， 使各项应急救护能力掌握到位。加强急救物品、器械、药品、仪器管理工作，做到每日清点、检查、按期保养，班班清点交接，确保机器运转正常，处于备用状态，各类物品、药品完好率 100%，保证抢救各环节不出差错，全年无因急救物品不全或仪器运转不良影响病人抢救事例。

六、加强护理管理，以病人为中心，临床护理工作体现人性化服务，努力提高护理质量。

1、严格执行护理程序， 加强 "三基 ""三严 " 训练，全年理论及技术考试合格率 100%。

2、认真按照《病历书写基本规范》进行护理文件书写，准确、

客观连续地对为病人采取的护理措施进行护理文件书写。

3、积极开展科室护理质量管理工作，每周检查、指导、督促基

础护理、专科护理工作的落实， 定期进行科室护理质量效果的评估并

提出改正措施，认真督促改进。

4、以病人为中心，积极开展健康知识宣传、教育，介绍病房须

知，适宜地与病人交流，为病人排忧解难，努力体现人性化服务。

七、存在问题：

1、有个别医护人员服务态度还僵硬、不热情、主动 ;

2、疑难、危重病例、死亡病例讨论有待完善和加强。

八、整改措施：

1、加强医德医风建设。针对群众反映强烈的不正之风要加以杜绝，做到坚持病人第一、质量第一、服务第一的原则，为广大患者提供优质的医疗服务 ;

2、继续按二级甲等医院的要求，扎实有序地开展各项工作 ;

3、进一步加强各种业务学习、培训，使急诊医疗水平进一步提

;

4、进一步健全和落实疑难、危重、死亡病例讨论制度 ;

5、努力开展各项新项目、力争明年有新项目，有省级及国家级

医学学术论文发表

总结一年的工作， 尽管取得了一定的成绩， 但在一些方面还存在

着不足。在新的一年里，在院领导的正确领导和关心下，我们全科医

务人员将共同努力， 使各项工作进一步完善， 为医院的和谐发展增砖

添瓦。