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大一班教师节主题活动教案
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他 们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们 和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的 老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感， 我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师 的爱。
活动目标：
1．知道 9 月 10 日是教师节。
2．感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师 的爱。
活动准备：
1．教师和孩子们一起活动的照片。
2．制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废 旧材料等。
3．幼儿画册《社会》
活动重点：
知道 9 月 10 日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：
制作小礼物送给老师。
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活动过程：
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 教师：小朋友你们知道 6 月 1 日是谁的节日吗 ?（ 是我们 小朋友的节日 ） ，小朋友们过节日的时候快乐吗 ?是谁给你们 过的节日 ?那么你们知道吗 ?其实老师也有节日，你们知道老 师的节日是哪一天吗 ?（9 月 10 日是老师的节日 ） ，老师很辛 苦。小朋友都认识哪些老师呢 ?小班是那几个老师教过你， 中班是那几个老师教过你 ?
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往 事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱 老师的情感。
1．出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2．提问：这是什么时候照的照片 ?小朋友们在干什么 ? 老师在做什么 ?你们的心情是怎么样的 ?为什么又高兴有快 乐?
3. 小朋友现在有了那些本领 ?这些本领是跟谁学来的 ? 老师为小朋友做了哪些事情 ?
4．除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过 你?
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师 的节日里应该给老师爱呢?
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