2021年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]
中共党史是一部奋斗史，历经艰辛探索、曲折发展，积累了丰富而宝贵的经验。应吸取借鉴党史智慧，自觉坚定信念、强基固本，走好新征程赶考路，不断取得新成效。
自信自强不畏难。深刻认识伟大建党精神、党的“三大作风”和光荣传统、克敌制胜“三大法宝”、取得伟大成就经验之间的内存关联，把握内涵深意。从实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会、历史性解决绝对贫困问题中，真正领悟马克思主义理论中国化产生的伟大创造力，从而坚定“四个自信”，始终坚持实事求是的思想路线、群众路线，勇于攻坚克难。
带头带动不走样。深刻认识党员队伍坚定理想信念、奋斗意志、恒心韧劲，发挥先锋模范作用的重要性。从先辈先烈为民族解放事业和国家建设发展做出的牺牲奉献中，真正领悟党员具有“坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公”的高尚品质和崇高精神，保证了在任何情况下都能信守誓言、勇于践行，平常时能看得出来、关键时能站得出来、危难时能豁得出来，不走形变样，从而坚定加强党性锻炼和修养，始终用平凡书写伟大、以实干笃定前行，引领时代风尚。
深查深改不贰过。深刻认识作风建设薄弱环节，特别是一些与发展实际不相匹配、不相适应的问题，必须深入查改根治。从弱化党的先进性、损害党的纯洁性的“根源”中，真正领悟影响党的肌体健康的顽瘴痼疾具有隐身反弹的特点和极大危害性，需要在党史“宝库”中寻找“秘方”修复“肌体”、强健“体魄”，从而坚定打铁必须自身硬，始终不变质、不变色、不变味，保证行稳致远。
总之，赶考之路充满风险挑战，只要善于借鉴智慧、获取力量，做到不迷向、不畏难、不走样、不贰过，必能不负韶华和期望。
2021年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]
“欲知大道，必先为史。”回望中国共产党百年风云的激荡历程，有令人惊心动魄的瞬间，有令人荡气回肠的瞬间，更有令人欢呼鼓舞的瞬间，我们要读懂百年大党一路走来的那些历史瞬间，在历史的时空中感想接续奋斗的百年力量。
十八大以来，在全国脱贫干部和人民的共同努力下，脱贫攻坚战取得全面胜利，为世界减贫事业作出重要贡献……这一切，归根到底在于千千万万共产党人心中有坚定执着的远大理想和革命信念，我们将秉持着远大理想与坚定信念，在新征程中续写辉煌篇章。
读危难之际历史转折的故事，悟自立自强的百年力量。红军长征途中，第五次反围剿失败，面对“左倾主义”的错误指挥，党内领导干部在极端紧急的历史关头召开了遵义会议，确立了毛泽东的领导地位，会议上的一系列重大决策，是在同共产国际断绝联系的情况下，独立自主做出的。1939年，我们党面对日伪军和国民党的双重封锁，为克服经济困难，各根据地开始走生产自救的道路，全党号召“自己动手丰衣足食”，昔日荒凉的南泥湾变成了“陕北的好江南”。1956年到1966年是全面建设社会主义的十年，是我们党团结带领全国各族人民进行同心奋斗的十年，十年的艰辛探索，工业建设、科学研究和国防尖端技术的发展等领域取得了无可否认的巨大成就。过去我们靠自力更生求图生存，如今我们靠自力自强实现民族复兴，今后，我们更要弘扬好艰苦奋斗的良好作风，以独立自主、自力更生的立足点，走好新时代中国特色社会主义道路。
读科学家报效祖国的故事，悟勇于攀登的百年力量。新中国成立后，面对西方国家的核威胁、核讹诈，钱学森、钱三强、邓稼先、郭永怀等一批在国际上享有盛誉的科学家，冲破重重阻碍，汇聚到一起，为“两弹一星”事业开始了隐姓埋名的历史。他们几十年如一年的艰苦创业、攻坚克难，是他们对国家许下浪漫誓言的生动实践。邓稼先生前曾对妻子说，“假如生命终结后可以再生，我仍选择中国，选择核事业，选择你。”这种热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗的精神成为照亮一代代科学事业者的指路明灯。今天我们的5G技术领先世界，中国高铁走出国门，航天事业取得巨大成就……都是一代代科学家们的集体智慧结晶，那些数不尽的闪亮名字，用奋斗把人民仰望的星空点亮。今后，我们要发扬好“两弹一星”精神，坚定创新自信，在“卡脖子”技术领域不断取得新成就。
回望历史，百年大党历经艰辛磨难，取得了非凡成就。展望未来，百年大党不忘初心、接续奋斗，我们要从历史瞬间汲取前进的力量，以建党百年为新起点，在民族复兴的篇章中续写辉煌。
2021年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]
近期，习近平总书记在西藏考察时强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。毋庸置疑，学史明理、学史增信、学史崇德是党史学习教育中的重要内容，但最终还是要回归到学史力行这一落脚点，要坚持问题导向和结果导向，不能空对空、“两张皮”。
有人照本宣科，学习肤浅化、碎片化，满足于“一知半解”“肤浅认识”，导致学习流于形式，标准低、学习实效差。力戒党史学习“两张皮”，要坚持自学和集体学相结合，丰富学习形式，提升学习参与度；
要突出学习和研讨相结合，加强思想碰撞，提升学习内涵；
要坚持书本和实践相结合，用活红色资源，体现学习特色。
为民办事要“真抓实干”，力戒形式虚风。“我为群众办实事”是党史学习教育的重要抓手，为群众办实事、解难题是检验党史学习教育成效的根本标尺。部分地区在办实事上搞“光说不练”的假把式，有的办实事只是的简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景，这是谋事不精、干事不实的表现，与党史学习教育目标初衷相背离，干事“两张皮”现象。要将党史学习教育同解决实际问题结合起来，重点围绕“贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基本民生需求、深化政务服务改革便民利民、推进基层治理体系和治理能力现代化”五大类群众的“急难愁盼”问题着手，坚持不懈为群众办实事解难事，真心实意办好老百姓身边的操心事、烦心事、揪心事，把为群众做了多少实事作为检验标准。
学用要“相辅相成”，力戒避实就虚。学习教育既要知行合一，还要学做结合，重点解决好“只学不做”“学归学、做归做”“空对空”等现实问题。要将党史学习教育与当前中心工作、重点任务紧密结合起来，将党史学习教育过程中汲取的奋进力量转化为干事创业的具体行动。要善于在学习中树立正确历史观，并用此分析指导实际问题，解决工作难点堵点，探索出符合实际的创新做法，努力把理论学习成果转化为服务群众、推进党的事业的重要力量。
当前，党史学习教育时间已经过半，我们要做到常学常新，时刻审视自己、解剖检视自己。对已经学习的内容，看是否全部弄懂悟通，对已经干的实事，看群众是否满意，自觉查漏补缺，及时矫正偏差，做到以行促学。
2021年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]
党史学习教育开展以来，新疆维吾尔自治区阿勒泰市采用“指尖学”“生动学”“实践学”等方式，让党史学习教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。
阵地“生动学”，让学习场景“动”起来。以“学习百年党史·汲取奋进力量”为主题，组织200余名党员以知识竞赛、演讲、诗朗诵等形式，开展党史学习教育宣传活动。插花式组织600余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、户儿家村史馆等红色阵地，开展“生动教学”，引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织30名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命精神”祭奠先烈活动，以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式，使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，让党史教育更生动，更鲜活。
为民“实践学”，让学习效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体，村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量，组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等20支队伍，深入农家炕头、田间地头巡回宣讲，针对偏远牧区群众，开展马背宣讲155场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”实践活动，通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式，把党员敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果转化为推动高质量发展的强大动力。组织党员、民警、协警等10名户籍业务骨干开展上门服务，为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件，切实解决群众“急难愁盼”问题，以办好每一件小事为切入点，真正把工作做到群众的心坎上。
2021年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]
今年以来，江苏省泰州医药高新区（高港区）许庄街道党工委紧扣党史学习教育目标任务，精心组织，强力推进，聚焦重点学、创新形式学、丰富载体学、实践引领学，掀起党史学习教育热潮。
创新形式“活”学，激发动力强担当，点燃“星星之火”。开展“说、唱、讲、比”系列活动，组织宣讲队伍深入村居和企业，通过“庭院学习会”“板凳学习会”“车间学习会”等多种方式，全方位、多层次开展党史专题宣讲，将一颗颗“红色种子”播撒到广大干部群众心间。组织“唱红歌颂党恩”主题党日活动，广大党员饱含深情地歌颂党、歌颂祖国，表达对祖国、对党的无限热爱和深情祝福。以“党史照我去奋斗”和“我的入党故事”为主题，举办青年干部演讲比赛，以“学党史、知党恩、跟党走”为主题，举办庆祝建党100周年党史知识竞赛，加深党员对党史的了解，营造浓厚的学习氛围。
丰富载体“促”学，扎实推进提质效，点燃“熊熊烈火”。坚持线上线下学习教育相结合，用好“学习强国”“共产党员网”等平台，制作微党课网课，举办党史网络培训班，切实提升党史学习教育的参与度与覆盖率；
线下深入挖掘、汇编用好本地红色资源，组织党员到海军诞生地纪念馆、高港区烈士陵园、杨根思烈士陵园等地参观学习，现场聆听老党员讲解红色故事，引导广大党员弘扬革命精神、继承优良传统。
实践引领“融”学，为民服务解难题，点燃“成长之火”。紧密结合党史学习教育，让“我为群众办实事”落地见实效，通过开展爱心义诊、整治环境卫生、宣传疫苗接种、助力疫情防控等，切实把学习成效转化为履职尽责、为群众服务的实际效果。充分发挥党建引领作用，与辖区物业、企业、学校结成“党建联盟”，动员社会多方力量参与基层治理。积极联合各级部门，征集“微心愿”，解决群众“急难愁盼”的问题，切实提高群众满意度和幸福感。
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