2021学生暑假活动方案策划

　 1 2021 学生暑假活动方案策划

　1 2021 学生暑假活动方案策划（一）

　暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：

　 一、指导思想

　 以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。

　 二、基本内容

　 紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括：

　 （一）社会参观活动

　 通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。

　 （二）社会实践活动

　 1、社会调查

　 社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。

　 2、体验类活动

　 体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20xx 年青少年科学调查体验活动等。

　 3、继续开展读书活动

　 （三）社区服务活动

　 社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。

　 （四）家庭服务活动

　 号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而锻炼学生的能力，使学生成为全面发展的人。

　三、活动原则及要求

　 社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则：

　 （一）安全第一。根据学生和地域实际，分析活动安全隐患，提出详细的安全工作方案，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。

　 （二）就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。

　 （三）贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题；从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

　 （四）兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　 （五）自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。

　 （六）合理利用各种资源。充分利用各种现有资源（如图书馆、博物馆、社会实践基地等），提高社会实践的实效性。

　 四、组织领导

　 学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。

　 1 2021 学生暑假活动方案策划（二）

　暑假将至，为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，结合上级有关文件精神，兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下：

　 一、活动主题

　 实践炼青春 青春促和谐

　 二、活动内容

　 （一）开展实践调研活动——写一份调查报告。

　 在暑假期间同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡开展深入调查，并根据家乡实际需要，进行献计献策、实践实习等活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为社会进步、共建和谐社会献计献策。

　 （二）开展“传递微笑服务社会”志愿者活动。

　 要求全校同学以班团支部或个人为单位，以“就近就便”为原则，走进社区、街道、敬老院、福利院、

　 图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。

　 （三）开展“读好书”活动。

　 青年学生要充分利用假期读好书，抒写读书感想，陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛，希望同学们在假期多做准备。

　 说明：开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室，团委将对个人与支部进行评比表彰。

　 1 2021 学生暑假活动方案策划（三）

　一、指导思想

　 以科学发展观为指导，以培养青少年的社会实践能力和创新精神为目标，结合我校特色和学校现状，逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色。

　 二、活动目标

　 1、充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力；

　 2、激发研究探索科学的欲望；

　 3、培养学生热爱家乡、服务社会的能力；

　 4、形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程；

　 5、力争建立一批学生社会活动基地。

　 三、活动时间

　 20xx 年 xx 月---20xx 年 xx 月

　 四、活动形式

　 各班学生以志愿者服务队、少先队等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。

　 五、活动内容

　 1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、工厂、机关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。

　 2、社会调研活动。

　 ①绿色环保宣传；

　 ②水质污染情况调查；

　 ③白色污染调查研究；

　 ④关于生活节能状况调查研究；

　 ⑤关于生活垃圾分类处理的可行性调查；

　 ⑥小学生的消费观念与行为研究；

　 ⑦学生上网吧问题研究等。

　 3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动等。

　 4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近 10 年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，总结多年来对自己最有帮助的教师，学会感恩教师；回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人；了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。

　 5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝。

　 六、活动要求

　 1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便，活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。

　 2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题。

　 3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。

　 4、合理利用各种资源。充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。

　 5、综合运用各种方法手段。

　 6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

　1 2021 小学暑假活动方案

　为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期, 克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪, 培养学生自理、自立、自强的意志品质，西城小学将在暑假 开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生 以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠 道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，让学生“学 会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全 面、和谐、健康地发展。

　 一、 指导思想

　深入贯彻落实党的十八大精神和全国未成年人思想道 德建设精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，围 绕“中国梦”主题，以文明礼仪养成教育为重点，立足未成 年人身心特点和成长规律，深化“做一个有道德的人”教育 实践活动，精心组织幵展教育实践活动，引导广大未成年人 在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。

　二、活动内容 1 2021 年度“六彩的夏日 未成年人暑期系列活动”采 取集体组织为主的活动形式，整合社会教育资源，组织幵展 富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动，进一步 激发未成年人的爱国情感，养成文明有礼、乐善好施的品德。

　（一）做个《美德好少年”

　学校组织幵展践行雷锋精神活动，大力弘扬雷锋精神， 引导少先队员争当小小志愿者。幵展"日行一善"未成年人 主题教育实践活动，培养少儿乐于助人的良好品质，增强社 会公益意识。

　低年级能为身边的父母长辈做一件事，感受长辈辛劳。

　中高年级结合学雷锋活动，做“爱心小天使”；帮助老弱病 残安全过马路等实践活动，组织爱心义卖、宣传环保、 义务 植绿护绿等公益活动，做"小小志愿者"。

　（- - ）

　做个《书香少年”

　每位学生在家每天有足聘的读书时间， 1 一 2 2 年级有半小 时以上 ，3 3 —4 4 年级 0 40 分钟以上 ，5 5 —6 6 年级一小时以上，阅 读课外书籍，

　 做好读书摘记或手抄报。

　（1 1）

　）阅读名著，或观看名著的动画片：低年段（西游 记动画版），中年段（三国演义动画版），高年段（水浒传 动画版）

　（2 2 ）

　2 2- -5 5年级结合 “ 2021年小学生暑假读一本书”征 文活动。

　以上两顼活动，每班各推选两篇读书心得或观看心得， 开学后学校将组织评比。

　（3 3 ）

　高年级学生还需通过观看新闻或报纸关心时事政 治，国家大事，制作一份剪报或手抄报。

　（三）

　做个《生活小能手” 1. 在假期期间，要积极帮父胃做家务，可以为父母做一 道菜，可以为父胃拖地，也可以为父母捶捶背……并把这些 生活中的点滴用照片记录下来。

　2. 能根据学校“芒果节”活动,在假期期间，了解有关芒 果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品，并把制作的过程 （拍照）或相关的知识制作成剪报。

　（四）

　做个《体育小达人” 暑假是一个放松的时间，更是一个锻炼身体的好时候。

　每一个学子都应该积极开展户外活动，强健自己的体魄，为 下一年的学习做好准备。为此，每一位学子都应每天坚持锻 炼身体一小时，积极开展游泳、跳绳、跑步、打篮球等体育 运动，用挥洒的汗水书写假日的青春。

　（五）

　做个《艺术小达人” 台上一分钟，台下十年功。每一个“艺术小达人”的成 长、成才

　 都离不幵辛勤的汗水和艰辛的付出，只有饱含努力 的因子的花朵才会绽放的格外鲜艳。因此，每一位学子在假 期期间，应该充分利用时间，做好艺术发展规划，加强自己 的艺术特长，以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期将结 合升旗仪式进行展示。

　（六）做个《善学少年”

　一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子，一个善学 的孩子必是一个有规划，懂坚持的孩子。因为他明白有付出 就会有收获。因此，学子在假期期间，应该每天坚持写一笔 好字；把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作品或 把自己的旅游见识制作成丿」"报等。

　备注：以上所有的作品（手抄报、剪报）制作在 4 A4 或 A3,每个少先队员根据自身情况合理安排暑假生活，可以从 以上 6 6 个方面选择性发展自己的生活能力或学习能力，每个 中队在以上各项活动中，在幵学初都必须交 2 2 份作品，学校 将根据情况进行评比或展示。

　中心小学少先队大队部 1 2021 年

　月曰