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[小学20XX年科技节活动方案x]2020年小学科技节活动方案

发布时间: 2022-01-08 12:02:11

2016

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小学20XX年科技节活动方案

小学20XX年科技节活动

为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识, 努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第 15届科技节。

一、 指导思想

面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科 技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动, 增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的 科技素养。

二、 活动主题:中国梦?校园梦?科学梦

三、 活动口号:体验成长快乐,放飞科学梦想

四、 活动对象:2—6年级学生

五、 活动时间:20XX年9 —10月

六、组织机构

组长:黄文罴

副组长:黄章勋、彭永帆、林聪玲

组 员:尹文琳、史建龙、程晓敏、金娥兰、王小梅、

张碎莲、叶少勇、谢员妹、陈 前、金余荣、张元武、叶世

蛮、金联众、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、夏彬彬、朱启跑、 郑益莉、周美美、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、许一 森、蔡小丰、包珠谦、潘冬梅、唐小燕、陈花叶

七、活动项目

本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现

场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活 动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、 “七巧板

多幅组合”创新作品等 5项;现场比赛活动包括小制作、智 力七巧板、智力美化板、现场电脑制作比赛等 4项。

八、活动时间

(一) 宣传发动阶段:(第4周)

、第4周朱启跑老师作动员讲话

、下发科技节活动

(二) 活动实施阶段: (第5周一一第9周)

、第五周(9月29日)下午3:00五、六年段集中体艺 馆聆听科学家科技讲座

、第5—6周:班级层面开展活动及选拔参赛选 负责人:各班主任

第6周:小发明、小论文、综合实践活动上 负责人:科学组

科 幻 画 上

负责人:美术组

第 8

第 8 周:小制作现场比赛活 负责人:科

学组及段长

智力七巧板、智力美画板现场比赛活动 负责人:

美术组

现 场 电 脑 制 作 比

赛 负责人:周美美、金

联众

七巧板多幅组合创新作品上 交 负责人:项冰洁

4 、第9周:参加瑞安市科技创新大赛名单上报市

局 负责人:政教处

(三)活动总结阶段:第 10周

、活动表彰 负责人:金娥兰

、评选“校优秀科普示范班” 范文写作

负责人:政教处、科学组

九、注意事项

各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级

的科技节宣传和选拔。

、活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等 少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传,营造良好的科 技教育氛围;

、活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、 上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动;

、活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时 记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。

、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导 学生的科技活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好 科学素养。

、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程 (附件1,

附件2)

、为确保活动正常开展,作品申报表填好后统一交大

队部卢爱秀老师处,报名表电子表格请到“数字化办公

常用资料一一03政教处文件夹内一一1、20XX年级学生,每 个班级作为一个参赛单位,各班根据不同竞赛项目,学生以 个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。 “优秀科普示范

班级”评比:以班级为单位,每项活动个人单项奖得分累计

(个人奖一等奖记 3分;二等奖记2分;三等奖记1分), 参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分,分值最 高的班级获“ “优秀科普示范班”,思想汇报专题每个年段取

八、其它未尽事宜另行通知

瑞安市安阳实验小学

20XX 年9月23日

附件1:成果竞赛类

(一)发明创造类作品

1 、发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创

新、新品种、信息技术应用成果等。要坚持“三自” (自己

选题,自己设计和研究,自己制作和撰写) 、“三性”(科学 性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科技含量。

、每班选出5件优秀作品参评,作品贴上标签,注明 作品名称、班级姓名,并另附加说明。第 6周周五之前上交

第三幢一楼“世界之窗” (2、3、4年段)、“农业之窗” (5、 6年段)展厅。

(二)科学小论文、优秀科技实践活动类作品

1 、科学小论文:指科学研究小论文、研究小报告、实 验小报告以及研究性学习中优秀的小课题研究报告等。

2 、优秀科技实践活动:学生(也可以以小组或班级) 参与科技实践活动,形成科技实践活动成果,就活动完整的 实施过程进行申报,要求把活动在实施时的系统完整的活动 计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价等方面完 整的原始材料反映出来,包括活动计划、活动记录、照片或 录像、新闻报道等材料,以及实施结果和实际收获与体会,

活动体现的社会效益与对今后有关工作的建议等。

、每班各选出5件优秀作品参评,提供纸质文档1份。

第6周周五之前上交大队部。

(三) 少儿科学幻想画类作品

、参赛作品需独立完成,不得抄袭他人已发表过的作 品。参赛作品绘画技法不限(不包括非绘画类的其它美术品 与工艺品),规格一律为4K( 54X38CM纸质或其它特殊材 料。作品要求整洁,署名一律在作品背面右下角(包括作品

题目作者、班级、指导师及作品说明等) 。

、每班选出5幅优秀作品参评,篇幅 4K大小,形式不 限。第6周周五之前上交大队部。

(四) 七巧科技类

1 、“智力七巧板多幅组合”创新作品评比(设计作品拍

成照片上交)。主题:中国梦校园梦,七巧板幅数在 50副以

内。

2 、班级名额不限,照片于第 8周周五之前上交项冰洁 老师处。

附件2:现场比赛类

(一)小制作类

、每班选派5名学生参加现场比赛,第6周班级初赛, 第8周学校组织决赛。二年级主题:看谁飞得远。三年级主 题:叠纸杯。四年级主题:叠扑克牌。五、六年级主题:纸 环滚起来。

、二年级:材料:每人 1张A4纸;要求:个人参赛; 制作时间:5分钟。定好起点,最远为胜者。

三年级:材料:纸杯 50个;要求:个人参赛;制作时 间:2分钟。叠的高度最高又最稳者为胜者。

四年级:材料:扑克牌 1畐要求:个人参赛;制作时 间:30分钟。叠的高度最高又最稳者为胜者。

五、六年级:材料:A4纸2张、圆铅笔和固体胶、剪刀、

直尺;要求:个人参赛;制作时间: 30分钟。用2张A4纸

做成一个纸环,纸环的边宽要小于 4厘米,直径要在10?15 厘米之间。圆环做好后,要从长40厘米,高20XX年级学生, 各班推荐1-3名学生参加。六年级不做统一要求,如个别有 意愿,也可报名参加。

、时间:10月23日(第八周)周三下午第一节课后,

比赛时间1个半小时。地点:三楼电子阅览室。

、参赛要求:

学生不带任何文具用品、 资料;现场提供络环境、 应用软件、部分相关素材。由教师确定主题,学生独立进行

设计、组稿、排版编辑,形成一个 A3幅面的文稿,以 word

格式保存在要求的目录下。

应用软件:比赛电脑装有 WindowsXP IE、word 软件。

参赛选手独立完成任务后,必须将作品按现场比

赛规定要求保存到指定的文件夹中。

二0—三年九月二十三日

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