xx 县水利局党史学习教育实施方案 为贯彻落实中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的统一部署，根据《关于开展全县党史学习教育专题学习有关要求的通知》精神，结合我局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步提高全局党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力实现“六个进一步”的目标，打造“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的水利党员干部队伍，为“奋进全省十强县，建设省会卫星城”提供坚实的水利保障。
二、组织领导 组长：xx 副组长：xx 成员：xx、各基层单位支部书记 办公室主任：xx 三、主要内容
深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
四、学习要求 各党组织紧密联系党的百年奋斗历程，围饶“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”等突出学党史、悟思想、办实事、开新局。同时各党组织还要坚持在“学”，关键在“思”，实际在“做”，推进党史学习融入日常，抓在经常，在党史学习教育中，要牢牢把握以下原则：
( ( 一) ) 筑牢思想根基。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员会上重要讲话精神，切实做到准确把握精神要义、丰富内涵，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
( ( 二) ) 坚持问题导向。以问题为中心，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，在学习教育中检视党性修养，注重通过学习解决工作中的具体问题。
( ( 三) ) 强化以上率下。党员负责干部要带头抓学习理解到位、抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位。
( ( 四) ) 促进深化融合。坚持理论学习与实践运用深化融合，在理论学习中领悟党史中蕴含的思想精髓，在基层水利工作的实践运用中检验理论学习成果。
五、工作安排
（一）广泛动员部署
1.制定方案。召开党组、支部会议，及时传达党史学习教育有关会议和文件精神，制定本单位的具体方案。
2.思想动员。局党组召开党史学习教育研讨会，召开全局党员干部动员大会，对党史学习教育进行动员部署，认真贯彻落实中央和上级党委关于党史学习教育的要求，对本单位的党史学习教育工作进行安排。
（二）开展专题学习
1.领导带头学。坚持把党史学习教育纳入局党组会议“第一议题”，作为理论学习中心组学习的重要内容，列出若干专题，开展有思想、有深度的研讨交流。围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”主题开展四次专题学习。
2.支部集中学。以党支部为单位，坚持支部书记示范学、相互交流学、竞赛展评学，依托“三会一课”、主题党日活动等，组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会等，带动支部党员深学细悟。党支部每月至少组织 1 次党史集中学习交流。
3.党员自觉学。党员领导干部要根据学习要求和个人工作实际，制定学习计划，深入研读重点学习书目和重点学习篇目。
（三）组织专题活动
1.开展专题培训。把党史学习教育纳入干部培训的重要内容，在谋划制定年度学习培训计划时，精心设计以党史为重点“四史”学习教育课程，加大学习分量。充分利用红色资源，分批次举办党史学习示范培训班、读书班等，组织党员干部集中时间学习。邀请县委党校
老师为党员干部作专题辅导。
2.举办“传承红色记忆”“坚守初心使命”主题党日系列活动。开展“传承红色记忆”“革命传统教育”和“坚守初心使命”等一系列主题实践活动，把瞻仰革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆与重温入党誓词、听取党史讲解、讲主题党课等活动贯通起来，切实增强学习教育实效。
3.举办“优秀党员讲党课”开讲活动。整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
六、重点学习书目和编目 1. 重点学习书目。深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。
2. 重点学习篇目。深入研读毛泽东《〈共产党人〉发刊词》（《毛泽东选集》第 2 卷）、《新民主主义论》（《毛泽东选集》第 2 卷）、《改造我们的学习》（《毛泽东选集》第 3 卷）、《如何研究中共党史》（《毛泽东文集》第 2 卷）、《对〈关于若干历史问题的决议〉草案的说明》（《毛泽东文集》第 3 卷）、邓小平《对起草〈关于中华人民共和国成立以来党的若干历史问题的决议〉的意见》（《邓小平文选》第 2 卷）；深入研读习近平《在纪念毛泽东同志诞辰 120 周年座谈会上的讲话》（2013年 12 月 26 日）、《在纪念邓小平同志诞辰 110 周年座谈会上的讲话》（2014 年 8 月 20 日）、 《在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话》
（2016 年 7 月 1 日）、《在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话》（2016 年 10 月 21 日）、《在庆祝中国人民解放军建军 90 周年大会上的讲话》（2017 年 8 月 1 日）、《在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话》（2018 年 5 月 4 日）、《在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》（2018 年 12 月 18 日）、《在深圳经济特区建立 40 周年庆祝大会上的讲话》（2020 年 10 月 14 日）。
附件：xx 县水利局党史学习教育工作安排和任务分解 附件 xx 县水利局党史学习教育工作安排和任务分解 工作 内容 工作要求 活动安排 负责领导 责任单位或 责任人 完成 时间 （一）
开展 专题 学习 3 月-6 月，局党组采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，基层党组织采取“三会一课”和主题党日等形式，分别以“学史明理”“学史增 信 ”“ 学 史 崇德”“学史力行” 四个专题开展学习研讨，做到每月一次。
1.将党史学习纳入《xx 县水利局 2021 年党建工作计划》《2021 年 xx 县水利局党组理论学习中心组专题学习重点内容安排》。
全 体 党组成员 办公室 xx 2.全体局班子成员及股室长集体到 xx 县烈士陵园开展现场体验式教学，到廉政教育中心接受廉政教育。局党组理论学习中心组围饶“学史明理”专题开展第一次学习研讨。
全 体 党组成员 各股室长 各党支部书记
xx 3.各党支部围饶“学史明理”专题开展第一次学习研讨。观看“无字信”生为人民生的伟大，死于革命死得光荣陈毅安烈士英雄事迹。
各 党 支部书记 各党支部全体党员 xx 4.邀请党校邵万红老师专题授课。局党组理论学习中心组围饶“学史增信”专题开展第二次学习研讨。
全 体 党组成员
各股室长 各党支部书记
xx 5.各党支部围饶“学史增信”专题开展第二次学习研讨。
各 党 支部书记 各党支部全体党员 xx
6.观看党和人民的骆驼任弼时宣传片，到任弼时故居开展现场教学，局党组理论学习中心组围饶“学史崇德”专题开展第三次学习研讨。
全 体 党组成员
各股室长 各党支部书记 xx 7.各党支部围饶“学史崇德”专题开展第三次学习研讨。
各 党 支部书记 各党支部全体党员 xx 8.局党组理论学习中心组围饶“学史力行”专题开展第四次学习研讨。
全 体 党组成员
各股室长 各党支部书记
xx 9.各党支部围饶“学史力行”专题开展第四次学习研讨。
各 党 支部书记 各党支部全体党员 xx 10.集中收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会实况，学习贯彻总书记在庆祝大会上的重要讲话精神开展研讨交流。
全 体 党组成员
各股室长 各党支部书记 xx 11.深化对总书记重要讲话和党的十九届六中全会精神的学习。
全 体 党组成员 各党支部全体党员 xx （二）
开展 专题 宣讲 落实“千名书记讲党史”活动，组建党史学习教育宣讲团，开展面对面，广覆盖宣讲活动。基层党组织运用党员大会、支委会、党员教育培训、送学上门等形式就近就便开展面向基层的微宣讲活动。
1.组织基层党支部书记参加“千名书记讲党史”活动。
xx
各党支部书记 xx 2.开展向基层党员群众微宣讲，宣讲分两个阶段推进：第一阶段以“四史”为主题，第二阶段以习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和党的十九届六中全会精神为主题。
xx
水利系统全体干职工 xx （三）
开展 专题 宣传 开设专题专栏，充分报道开展党史学习教育的部署要求、进展成效、典型经验。宣传“四史”教育。
1.开展“光影铸魂”电影党课活动，组织干部党员观看 100 年献礼片及红色电影，撰写观后感。
xx 办公室 xx 2.采取设立宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、电子屏滚动播放等形式在全社会开展宣传教育，推动党史学习教育深入人心。
xx
办公室 xx （四）
组织 将党史学习教育作为党员教育培1.邀请党校 xx 老师专题授课（第一期）
xx 办公室 xx
专题 培训 训重点任务，邀请县委党校老师讲党史学习专题课程，对党员开展100%专题轮训 2.党组书记讲党课党史+水利业务（第二期）
xx 3.党代表上党课（第三期）
xx 办公室 xx （五）
开展 主题 党日 活动 “七一”前后，组织党员开展重温入党誓词等主题党日活动，组织党员领导干部、党代表、基层党支部书记、先进典型讲一堂专题党课。
“七一”前后，组织党员开展重温入党誓词等主题党日活动，组织党员领导干部、党代表、基层党支部书记、先进典型讲一堂专题党课。
xx 办公室
（六）
开展 “学习强国” 党史 自学 运用“学习强国”学习平台开展党史学习，评比一批“学习标兵”。
坚持“学习强国”天天打卡，周周公榜，评选一批“学习标兵”。择优者推荐参加全市“学习强国”电视知识竞赛。
xx
办公室
（七）
传承 红色 基因 广泛组织干部群众瞻仰参观红色教育基地，开展体验式党史学习教育。
1.xx 县烈士陵园开展现场体验式教学 xx
办公室
2.陈毅安烈士纪念馆
3.xx 故居
4.xx 基地瞻仰伟人故里，感受伟人情怀
（八）
开展 实践 活动 组织党员干部开展“我为群众办实事”实践活动，在脱贫群众中开展“扶一马、送一程”帮扶活动，评选表彰优秀党务工作者、先进基层党组织。
1.结合建议提案的办理，组织开展“我为群众办水利实事”实践活动，展示新时代水利共产党员的良好风范。
xx 河湖股 项目中心
2.在脱贫群众中开展“扶上马、送一程”帮扶活动，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，在所联社区开展乡村振兴提升农村水利支撑保障能力行动。
xx 乡村振兴队 各原帮扶责任人
3.在庆祝中国共产党成立 100 周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
xx
办公室
（九）
召开专 题民主 生活会 和组织 党史学习教育结束前，局党组召开专题民主生活会，基层党支部召开专题组织生活会。
1.召开一次专题组织生活会，领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
各 党 支部书记 各党支部
生活会 2.围饶党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评 全 体 党组成员 办公室
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