某县委办公室支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
根据召开党史学习教育专题组织生活会相关要求，我深入学习十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，学习党史、党章和党内有关重要法规，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下：
一、盘点收获
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况。自身理论水平不断提高。通过参加支部组织的集中学习、个人自学、听取专家教授的专题辅导、学习强国、甘肃党建平台上的学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，我能自觉运用新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，特别是对新时代党建工作的要求有了全新、系统、深入的理解与认识。思想政治教育进一步深化。通过观看中央建党百年庆祝大会和《1921》、《大国崛起》影视剧等，本人的思想认识方面很大的转变，对中国共产党为什么能、中国特色社会主义制度为什么优越，有了更加直观、深层次的认知，也使自己在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的主动性和自觉性得到了全面提升。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。党史学习教育以来，始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合建党 100 周年党史学习教
育要求，积极采取理论中心组、党课教育辅导、试卷答题、干部自学等多种学习形式，充分利用学习强国、甘肃党建等平台，认真学习了《习近平论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过深入学习，深刻感悟到了伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定地康续红色血脉,大力弘扬伟大建党精神，用好用活 xx 的红色资源，传承红色基因，增强斗争意识，提升斗争本领，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。
二、对照党史学习教育目标要求，认真查找自身存在的差距和不足
1、 理论联系实际还有差距。在日常学习中习惯于浏览式学习，认为看了就是学了，联系实际、带着问题学做的还不够。特别是对公司党建工作，如何规范、如何落实、如何把公司党的建设与业务工作相融合、共促进，还缺乏系统的思考和行动，还没有找到解决问题的方法和措施，党建工作实际效果一般。
2、 增强使命自觉的意识不够强烈。有时片面认为自己做好本职工作就行，对于公司党建工作的政治性、系统性、规范性缺乏认识高度，使命意识不强，工作主动性不强，致使工作满足于一般化。
3、 在加强党性锤炼方面存在薄弱环节。自认为自己入党多年，思想素质还算说得过去，工作经验比较多，就放松了对自己的要求，特别是对于日常工作中遇到的新问题和一些棘手难办的事情，思想上就会产生畏难情绪，缺乏勇于担当的锐气和攻坚克难的勇气。
5、在党员先锋模范作用方面还存在差距。一直以来始终把踏实做好本职工作作为对自身的基本要求，但是，在工作中有时存在放不开手脚，创新精神不够的问题。工作标准不高，认为做好自己一摊工作、
做好自身就可以的想法，从而忽视了党员模范带头作用的发挥。
三、剖析问题根源
一是放松了理论武装思想。对经常性理论学习坚持的不够，理论学习不系统，理论研究不深入，理论知识不全面,导致工作满足于现状，创新意识不强，进取意识不同程度地出现淡化。
二是减弱了党性修养。作为一名老党员，虽经党培养多年，但随着年龄增大，党性锻炼的主动性、自觉性却慢慢放松。没能按照习总书记的教导，自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，降低了自我要求，降低了工作标准。
三是松驰了纪律规矩。虽在大方向上自己坚定不移跟党走，能够严格遵守党的各项纪律，没有发生任何违规行为。但在一些细节上，没有时刻做到自省、自警、自律，对自身的言行和社会上的一些不良风气，疏于及时批评和纠正。
四、下一步打算
（一）
加强政治理论学习。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径，要进一步系统全面地学习党的十九大报告、习近平新时代特色社会主义思想、《中国共产党章程》，以及省市区委会议精神等。加强对党的路线方针政策政治理论和专业知识的学习，用理论指导实践，理论和实践紧密结合起来，不断地完善自己。
（二）
以求真务实的精神开展工作。完善工作理念，创新工作机制，开创工作新局面。带头遵守各项规章制度，加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理，无论是业务上还是思想上都要做到悉心关心和指导，把各项工作做好、做实、做出成效。靠实际行动取信于民，让群众从内心里主动向党组织靠拢。
（三）严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己，遵守党的政治纪律，不断增强工作的主动性。积极营造团结干事，心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点，抓好工作的落实，把各项工作往深做，往实做，往细做。
某县人民检察院第一党支部党史学习教育专题组织
生活会检视剖析材料
根据中共 XXX 县委庆祝中国共产党成立 100 周年活动暨党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，第一党支部班子紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题，认真贯彻“学习明理、学习增信、学史崇德、学史力行”要求深入开展了党史学习教育，现结合党史学习形势任务和支部工作实际，现就第一支部班子存在的问题和薄弱环节剖析如下：
一、存在的问题
（一）开展党史学习教育方面。一是理论学习欠“深”度。党史学习教育以来，第一党支部先后组织了多场次党史学习教育专题学习，但是仍然存在党史学习教育深度不够的问题，尤其是对“四史”的学习上，有的党员就学习而学习，对党史学习的研究不深入，同自身工作实际结合的不够，党员的学习感悟还不深刻。二是学习管理欠“严”度。党史学习教育是 2021 年度全面的常态化学习内容，第一支部高度重视，常态化安排谋划部署，全体党员积极参与，但仍然存在管理不严、不细等方面的问题，对党员的教育、思想引导还不够，导致个别党员对党史学习教育的认识不够，个别党员存在因工作不按时参加支部学习的情况，在严格管理党员方面还有待进一步强化。三是学习成效欠“精”度。虽然通过专题学习、现场观摩教学、观看党史教育专题
片等多种方式开展了党史学习教育，但是立足支部党员实际和检察工作等方面有针对性的开展学习还不够，学习安排上按部就班，学习内容选择上较为笼统，对党史学习的安排还不够精细。
（二）联系服务党员群众方面。一是党员管理的标准有待进一步强化。结合当前的党史学习教育和政法队伍教育整顿，对党员干部提出了更高的标准、更高的要求，绝大多数党员干部能够严格要求自己、自觉做到对党忠诚，但支部班子在党员干部管理上的标准还不够高，在党员干部管理方面存在得过且过的思想，支部班子成员之间对加强党员干部管理的凝聚力还有待进一步提升。二是批评与自我批评不到位。没有把批评与自我批评这个武器用好，再批评其他同志的时候存在避重就轻的现象，直面矛盾动真碰硬的魄力还不够。
（三）坚守政治纪律规矩方面。一是在坚决反对“四风”问题上还有差距。虽然在防止和克服形式主义、官僚主义方面及时开展了相关工作，但工作中督促检查不够经常，发现问题、解决问题不够及时，工作中还存在以会议贯彻会议、以文件落实了文件等现象。二是坚持民主集中制不够严格。在民主决策过程中，对不分管的工作有时候存在发表意见不充分的现象。三是批评与自我批评不到位。没有把批评与自我批评这个武器用好，再批评其他同志的时候存在避重就轻的现象，直面矛盾动真碰硬的魄力还不够。
二、产生问题的原因
（一）理论学习不深入。在把强化理论武装作为坚定理想信念、提升综合素质的重要途径方面做的还不够，理论学习形式比较单一，较少开展撰写学习心得、观看影像及参观学习，导致理论学习不深不透；学习上存在实用主义思想，对上级新政策、新部署和重要会议精神等与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习缺乏系统
性和全面性。
（二）党性锤炼不到位。总觉得自己政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，而不是用党性原则的要求衡量自己，因而在党性修养上下的功夫不够深，导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化，因此在主观世界的改造上出现了不足，理想信念讲的少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了。
（三）自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则，在大是大非面前能够立场坚定，具有一定政治敏锐性和政治鉴别力，但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻，慎独慎微、勤于自省坚持不够严格不够彻底，有自我放松现象，没有做到防微杜渐。
三、努力方向的整改措施
（一）持续加强理论学习，深入党史学习 持续强化党史学习，把党史学习作为必修课，灵活运用多种学习方式，加强党史学习成效，做到学思用贯通、知信行统一。进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫。不断加强思想改造，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）坚持理论联系实际，努力提升工作能力 牢记为民初心、职责使命、恪守党性原则，持续提升政治判断力、政治领悟力。坚持理论联系实际，改进工作作风，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。珍视工作机会，以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，圆满完成各项工作任务
某县委办公室副主任党史学习教育专题组
织生活会检视剖析材料
按照这次组织生活会的主题和要求，我再次认真学习回顾习近平总书记在党史学习教育大会上的讲话及党中央指定的 4 本党史学习书目内容，重点学习习近平总书记在建党 100 周年大会上的重要讲话，同时，深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议，紧密结合个人思想、学习和工作实际，进行了严肃认真的自我检视，深刻查摆了自身存在的问题,明确了努力方向和整改措施。现作如下对照检查，请同志们批评指正。
一、学习习近平总书记 “七一" " 重要讲话的感悟体会
7 月 1 日上午，我们集中收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会直播，聆听了习近平总书记重要讲话。“七一讲话”立足党的百年华诞关键节点，站位“两个百年"历史交汇的重大时刻，高度概况我们党百年来苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来，视野宏阔、内涵丰富，揭示了党的成功密码，凝练了伟大的建党精神，提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，充分彰显了总书记坚持人民至上、领航民族复兴的崇高情怀和统揽全局、擘画中国光明未来的政治担当，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后真正使我们长志气、强骨气、增底气。会后，我又多次重温讲话，并在新华网、共产党员网、学习强国等平台浏览专家学者关于总书记“七一"重要讲话精神的解读,又有了新的感悟和收获，总结起来有三点：一是更加深刻感受到伟大成就的来之不易，二是更加清晰认识到中国之治的先进优越，三是更加坚定了开创美好未来的信心底气。作为一名基层党员，我将牢记习近平总书记谆谆（中）教诲，牢记共产党人的初心使命，立足机关岗位积极努力工作，为办公室“三服务”再上新台阶
贡献微薄之力。
二、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 （一）坚定理想信念存在的差距和不足：存在理论学习不够深入，学用结合还有差距。对“习近平新时代中国特色社会主义思想”学的不够精细、不够深入，学习缺乏思考,理解不深不透，特别是自我学习缺少系统性和计划性。学的多悟的少，读的多转化的少。没有把学习成果转化为实际工作的能力，用理论破解问题指导实践还不够到位。
原因分析：大局意识和全局视野不够强，缺乏政治高度,用政治理论武装头脑、指导工作不扎实、不全面。
（二）增强历史自觉存在的差距和不足：存在如何正确运用历史规律认识不够，虽然能够积极参加党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验，不能把历史的智慧转化为实际的行动，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动。
原因分析：在学习党史方面没有做到入心入脑，还不能很好的运用辩证思维看待问题、解决问题，面对新情况、新问题，不善于从党史学习教育中寻找解决问题的方法途径。
（三）弘扬优良传统存在的差距和不足：存在服务全局工作不够主动，有等待、观望的现象，靠前意识和担当精神不足。对作风建设长期性、复杂性、坚定性认识不够。日常的工作中，有时受繁琐事务纠缠和惰性思维影响，在深入挖掘、发现问题、研究问题、解决问题方面还存在不足，需要不断加以改进。
原因分析：主要是干事激情减退了。工作中尽管能够认真对待工作、尽职尽责，做好本职工作的愿望也很强烈，但是仍然没有完全摆脱惯性思维，工作方法创新不够。从主观上讲，也想努力推动国土空间规划...
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