《高速铁路测量》
课程教师教学指南
石家庄铁路职业技术学院
教师教学指南
1、课程教学目标
课程教学目标：通过在院内高速铁路实训场、在建京石高速铁路建设工地，实施高速铁路施工测量项目训练，使学生掌握高速铁路施工测量的工作任务、操作程序、数据采集、测设及工作总结等各个环节的知识。能够组织实施高速铁路施工测量工作，为将来从事高速铁路施工测量工作打下基础。
1.1知识目标
①掌握高程测量的原理及测量方法；
②掌握导线测量的原理、精度要求及测量方法；
③掌握数字化测图的原理及方法；
④掌握工程控制网的布设及实测方法；
⑤掌握高速铁路线路施工测量放样数据获取及测量方法;
⑥掌握高速铁路路基施工测量放样数据获取及测量方法;
⑦掌握高速铁路桥梁施工测量放样数据获取及测量方法;
⑧掌握高速铁路隧道施工测量放样数据获取及测量方法;
⑨掌握高速铁路轨道板精调方法;
⑩掌握高速铁路轨道精调方法;
1.2技能目标
①能熟练操作测量仪器进行施工测量；
②能针对高速铁路施工项目确定施工测量的方法；
?③能编写复测、中线、断面、路基、桥梁、隧道、轨道板精调、轨道精调测量计划；
?④能编写高速铁路施工测量技术总结；
?⑤能整理高速铁路施工测量资料；
?⑥能借助设计文件计算高速铁路施工测量放样数据；
?⑦能处理高速铁路施工测量复杂问题。
1.3素质目标
? ①能独立学习、工作，具备沟通与团队合作能力，具备相应的职业道德
②在实际工作中能创造性地完成各项任务；
③了解测绘、施工行业相关法律法规；
④掌握文明施工、安全生产与环境保护的相关规定及内容；
⑤能组织指导相关人员完成高速铁路施工测量工作。
2.课程在专业培养中的定位及作用
高速铁道技术、铁道工程技术、道路桥梁工程技术课程体系按照CDIO教育理念，进行了系统化设计，在高速铁路路基施工、桥梁施工、隧道施工、轨道板施工、钢轨铺设各阶段测量都要先行，为了保证高速铁路施工建设符合设计意图，施工测量在施工过程中起着极其重要的作用。因此能否胜任高速铁路施工测量工作，学好本课程是关键。
3.课程面向的职业岗位
高速铁道技术、铁道工程技术、道路桥梁工程技术面向的一个重要工作岗位就是“施工测量员”。本课程就是为培养高速铁路“施工测量员”岗位而开设的一门专业技能课。
4 教学内容与学时安排
本课程的教学内容及学时安排见表1。
表1《高速铁路施工测量》课程主要内容及学时
模块
项目
任务
主要内容
教学载体
教学方法
建议学时
模块1
工程控制测量
项
目
1
角度测量
任务1-1
经纬仪操作
光学经纬仪构造及操作
电子经纬仪构造及操作
PPI、案例、视频、动画
项目教学法
2
任务1-2
角度测量
测回法测量水平角
方向观测法测量水平角
竖直角测量
PPI、案例、视频、动画
项目教学法
6
项
目
2
距离测量
任务2-1
测距仪测距原理及使用
钢尺量距
光电测距原理及操作
光电测距
PPI、案例、视频
项目教学法
4
项
目
3
高程测量
任务3-1
水准仪操作及使用
光学水准仪构造及操作
电子水准仪构造及操作
PPI、案例、视频
项目教学法
2
任务3-2
几何水准测量
等外水准测量
三四等水准测量
二等水准测量
PPI、案例、视频
项目教学法
8
任务3-3
水准仪检校
水准仪检校
电子水准仪检校
PPI、案例、视频
项目教学法
2
任务3-4
三角高程测量
视距三角高程测量
光电三角高程测量
PPI、案例、视频
项目教学法
2
项
目
4
平面控制测量
任务4-1
导线测量
平面测量坐标系统
坐标换带计算
误差理论基础知识
支导线测量
闭合导线测量
附和导线测量
无定向导线测量
PPI、案例、视频、
项目教学法
10
任务4-2
小三角测量
前方交会
后方交会
距离交会
自由设站
PPI、案例、视频
项目教学法
2
项
目
5
GPS测量
任务5-1
静态GPS测量
静态GPS测量原理
静态GPS控制测量网设计
静态GPS控制测量外业观测
静态GPS控制测量数据处理
静态GPS控制测量技术报告编写
PPI、案例、视频
项目教学法
4
任务5-2
动态GPS测量
动态GPS测量原理
动态GPS坐标测量
PPI、案例、视频
项目教学法
2
地形测绘
项
目
6
数字化测图
任务6-1
地理要素的外业采集方法
首级控制测量
图根控制测量
草图法地形图测量
PPI、案例、视频、
项目教学法
4
任务6-2
地形图内业编辑
CASS测图软件操作
地形图内业编辑
PPI、案例、视频、
项目教学法
4
任务6-3
地形图在工程中的应用
地形图在工程中的应用
PPI、案例、视频、
项目教学法
2
高速铁路线路施工测量
项
目
7
线路中线测量
任务7-1
线路控制桩复测及加密
CPI/CPII平面复测
高程控制桩复测
平面控制桩加密
高程控制桩加密
PPI、案例、视频、
项目教学法
6
任务7-2
线路直线测设
直线逐桩坐标计算
直线测设
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
2
任务7-3
线路圆曲线测设
圆曲线逐桩坐标计算
圆曲线测设
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务7-4
圆加缓和曲线测设
圆加缓和曲线要素及计算
圆加缓和曲线逐桩坐标计算
圆加缓和曲线测设
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
6
任务7-5
复化辛甫生公式在线路测量中的应用
复化辛甫生公式推证
复化辛甫生公式应用
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
2
项
目
8
路基施工测量
任务8-1
路基坡脚桩确定
路基边桩坐标计算
平坦地面路堤坡脚边桩确定
直线与线路相交问题解算
倾斜地面路堤坡脚边桩确定
平坦地面路堑开挖边坡开挖桩确定
地形起伏地区路堑开挖边坡确定
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务8-2
线路断面测量
仪高法测设纵断面
全站仪测设纵断面
纵断面图绘制
水准仪测量横断面
全站仪测量横断面
土石方计算
竖曲线测量
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
桥涵施工测量
项
目
9
桥梁涵施工测量
任务9-1
桥梁控制测量
利用导线建立桥梁控制
利用GPS建立桥梁控制
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务9-2
直线桥施工测量
直线桥桩基测设
直线桥桥梁墩台定位
桥梁墩台基础开挖边界测量
桥梁墩台基础开挖深度控制
墩台身施工测量
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务9-3
曲线桥施工测量
曲线桥设计资料复核
曲线桥桥梁墩台坐标计算
曲线桥桥梁墩台定位
桥梁墩台纵横轴线测设
承台帽标高测量
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
6
隧道施工测量
项
目
10
隧道施工测量
任务10-1
洞外控制测量
洞外控制网设计
隧道GPS洞外控制测量
隧道GPS洞外控制测量报告编写
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务10-2
洞外与洞内联系测量
洞门点设置
直线隧道进洞关系计算
曲线隧道进洞关系计算
隧道洞门仰坡放样
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
任务10-3
洞内控制测量
洞内控制布设
洞内控制测量
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
2
任务10-4
隧道施工测量
隧道断面超欠挖预警
串线法
切线支距法
桩号反算法
临时中线点的设立
永久中线点的设立
洞内高程测量
贯通误差的测定
贯通误差的调整
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
2
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
2
工程变形监测
项
目
11
工程变形监测
任务11-1
高速铁路线、桥、隧沉降观测
路基观测断面布设及技术要求
观测数据处理
桥涵观测点布设
桥涵沉降观测技术要求及频率
隧道监控量测项目及要求
隧道沉降点布设
隧道沉降量测
沉降预测与评估
PPI、案例、视频、图片
项目教学法
4
高速铁路轨道板精调
项
目
12
高速铁路轨道板精调
任务12-1
CPIII测量
CPII加密控制点布设
CPII加密控制点网形设计
CPII加密控制点数据处理
CPII加密控制点高程测量
CPIII测量技术要求
CPIII点布置及埋设
智能全站仪操作
CPIII外业观测
CPIII测量平差计算
PPI、案例、视频、图片、动画
项目教学法
4
任务12-2
无砟轨道基准网GRP建立
GRP点理论坐标计算
GRP点位测设
GRP点位精密坐标测量
GRP点位精密坐标测量平差处理
PPI、案例、视频、图片、动画
项目教学法
4
任务12-3
CRTS II板精调
轨道板调整定位
定位圆锥体安装
轨道板粗放
轨道板精调
基桩测设
轨道板铺设及调整
PPI、案例、视频、图片、动画
项目教学法
4
任务12-4
轨排安装
轨排粗调
轨排精调
PPI、案例、视频、图片、动画
项目教学法
4
5.课程教学实施建议
5.1 课程的重点、难点及解决办法
课程的重点：
1) 水平角度测量的方法；
2) 距离测量的方法及数据处理；
3) 全站仪操作使用；
4) 三四等水准测量的方法及数据处理；
5) 二等水准测量的方法及数据处理；
6) 电子水准仪操作及使用；
7) 导线测量的布设及数据处理；
8)线路控制桩的复测及加密
9）线路中线逐桩及边桩坐标计算及测设；
10)特殊曲线的测设资料计算及测设；
11)线路纵横断面测量；
12)路基施工测量；
13）桥梁控制测量
14）桥梁施工测量资料的计算及测设；
15）隧道洞外控制测量的方法、实测及数据处理；
16）隧道洞内控制测量；
17）隧道施工测量；
18）工程变形观测；
19）高速铁路CPIII测量；
20）轨道板精调测量；
21）轨道精调测量。
难点：
1) 导线测量的布设及数据处理；
2) 二、三、四等水准测量的实施及数据处理；
3) 三角高程测量的实施及数据处理；
4) 线路控制桩复测及加密的实施及数据处理；
5) 线路逐桩及边桩坐标计算方法；
6)线路测量特殊问题的处理；
7）路基施工测量；
8）桥梁施工测量；
9）隧道施工测量；
10）工程变形观测；
11）高速铁路CPIII测量；
12）轨道板精调测量；
13）轨道精调测量。
解决办法：
1)增设FX-CAISO4800系列编程计算器及EXCEL编程内容，通过编程使学生加深对线路逐桩及边桩坐标计算的理解；
2)引入施工企业常用道路测量软件，通过熟练使用道路测量软件，加深对《高速铁路施工测量》课程的学习；
3）加大实践环节加深对高速铁路施工测量的认识；
4）邀请企业测量技术人员，讲解高速铁路施工测量的技巧和经验；
5）通过现场教学学习高速铁路施工测量的流程和方法。
五、课程学习指南
序号
学习项目
任务
教学目标
学习内容
重点难点
自主学习途径
模块1
工程控制测量
项目1角度测量
任务1-1经纬操作
1.了解光学经纬仪、电子经纬的构造；
2.学会光学经纬仪、电子经纬仪操作使用；
1.光学经纬仪构造；
2.电子经纬仪构造；
3.光学经纬仪操作；
4.电子经纬仪操作
光学经纬仪、电子经纬仪操作使用；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．通过网络了解铁路、公路施工环境。
任务1-2
角度测量
掌握测回法、方向观测法测量水平角的流程及精度要求；
4.掌握影响水平角测量的误差来源及减弱办法。
1角度概念
2.测回法测量水平角步骤、精度要求及计算；
3. 方向观测法测量水平角步骤、精度要求及计算；
4. 影响水平角测量的误差来源及减弱办法
1.角度测量内业计算；
2.影响水平角测量的误差来源及减弱办法
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
项目2：距离测量
任务2-1测距仪测距原理及使用
1.了解钢尺量距的方法及精度评定；
2.了解全站仪测距原理；
3.掌握全站仪操作使用及注意事项；
4.掌握全站仪测距成果处理方法。
1.钢尺量距的方法及精度评定；
2. 全站仪测距原理；
3. 全站仪操作使用及注意事项；
4. 全站仪测距成果处理方法。
1.全站仪测距成果处理方法。
2.影响
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
项目3高程测量
任务3-1
水准仪操作及使用
1.了解微倾水准仪、自动安平水准仪、电子水准仪构造；
2.掌握微倾水准仪、自动安平水准仪、电子水准仪操作使用
1.微倾水准仪、自动安平水准仪、电子水准仪构造；
2. 微倾水准仪、自动安平水准仪、电子水准仪操作使用
1.微倾水准仪、自动安平水准仪、电子水准仪操作使用
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务3-2几何水准测量
1.掌握等外水准测量方法、观测、精度要求及计算；
2.掌握二、三、四等水准测量方法、观测、精度要求及计算；
3.掌握影响几何水准测量的因素及消减方法。
1. 等外水准测量方法、观测、精度要求及计算；
2. 二、三、四等水准测量方法、观测、精度要求及计算；
3. 影响几何水准测量的因素及消减方法
1.水准测量技术要求及内业计算；
2. 影响几何水准测量的因素及消减方法
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务3-3水准仪检校
1.掌握水准仪轴系之间应满足关系；
2.水准仪检校方法
1.水准仪轴系；
2.水准仪轴系应满足关系；
3.水准仪应检验的项目及方法。
水准仪应检验的项目及方法。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务3-4三角高程测量
1.掌握竖直角测量方法及精度要求；
2.掌握三角高程测量的原理
3.掌握三角高程测量精度要求及成果处理方法；
4.掌握影响三角高程测量精度的因素。
1.竖直角测量方法及精度要求；
2. 三角高程测量的原理；
3. 三角高程测量精度要求及成果处理方法;
4. 影响三角高程测量精度的因素
1.三角高程测量精度要求及成果处理方法;
2. 影响三角高程测量精度的因素
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
项目4平面控制测量
任务4-1导线测量
1、掌握导线的形式
2.掌握导线的布设原则及精度要求；
3.掌握导线的外业观测
4.掌握导线内业计算
1.导线的布设形式；
2. 导线的布设原则及精度要求；
3. 导线的外业观测
4. 导线内业计算
导线内业计算
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务4-2小三角测量
1、掌握小三角测量的布点要求及测量方法；
2.掌握小三角测量内业技术方法
3.掌握影响小三角测量精度的因素
1. 小三角测量的布点要求及测量方法；
2. 小三角测量内业技术方法
3. 影响小三角测量精度的因素
小三角测量内业技术方法
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
项目5GPS测量
任务5-1静态GPS测量
1.了解GPS测量原理；
2.掌握GPS接收机使用方法；
3.掌握静态GPS测量设计原则；
4.掌握静态GPS测量观测方法
5.掌握静态GPS内业处理方法
6.掌握影响GPS测量的因素
1.GPS测量原理；
2.GPS接收机使用方法；
3.静态GPS测量设计原则；
4.静态GPS测量观测方法
5.静态GPS内业处理方法
6.影响GPS测量的因素
1.静态GPS测量设计原则；
2.静态GPS测量观测方法
3.静态GPS内业处理方法
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务5-2动态GPS测量
1.会操作GPS-RTK
2.了解GPS-RTK测量原理；
3.能利用GPS-RTK测量点位坐标；
4. 能利用GPS-RTK测设点的位置；
1.GPS-RTK的测量原理；
2.GPS-RTK系统构成及操作使用；
3. GPS-RTK点位坐标测量；
4.GPS-RTK点位放样。
1.GPS-RTK点位坐标测量；
2. GPS-RTK点位放样。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
模块2
地形测量
项目6数字化测图
任务6-1地理要素的外业采集
1.掌握地理要素的外业采集的方法；
2.能熟练操作全站仪、GPS-RTK采集特征点坐标；
3.掌握数字化测图的精度要求。
1. 数字化测图的作业流程及要求；
2.地理要素的外业采集的方法；
3.数字化测图精度要求；
4.影响数字化测图的因素及消减方法。
1. 数字化测图的作业流程及要求；
2.地理要素的外业采集的方法；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务6-2地形图内业编辑
1.掌握南方CASS数字化测图软件的使用；
2.地形图内业编辑原则
1. 南方CASS数字化测图软件的使用；
2. 地形图内业编辑原则
.南方CASS数字化测图软件的使用；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
任务6-3地形图在工程中的应用
1.掌握南方CASS解算线路逐桩坐标；
2.掌握南方CASS计算土石方；
1.南方CAS S解算线路逐桩坐标
2. 南方CASS计算土石方；
南方CASS计算土石方；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
模块3线路施工测量
项目7
线路施工测量
任务7-1
线路控制桩复测及加密
1.熟悉铁路、公路施工作业环境；
2.掌握铁路、公路控制桩等级及实测方法；
3.掌握加密控制桩的等级及布设要求；
4、能处理线路控制桩复测及加密观测数据
1.铁路、公路控制桩布设等级及复测要求；
2. 铁路、公路控制桩复测及内业处理；
3.铁路、公路控制桩加密方法及内业处理。
4.内业处理软件操作使用。
重点：
1、铁路、公路控制桩复测及加密的方法及要求。
2、控制桩复测及加密内业处理。
难点：控制桩复测及加密内业处理。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．通过网络了解铁路、公路施工环境。
任务7-2
线路直线测量
1.能够熟练操作全站仪；
2.能够计算线路中线逐桩坐标
1.线路中线的组成；
2.线路直线逐桩坐标计算；；
3.线路直线测量；
重点：
1.线路直线测量；
2.线路圆曲线测量；
3.线路圆曲线加缓和曲线测量；
难点：线路中线逐桩坐标计算
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．通过网络了解铁路、公路施工环境。
任务7-3
线路圆曲线测量
1.能够熟练操作全站仪；
2.能够计算线路圆曲线逐桩坐标
1.线路圆曲线的组成；
2.线路圆曲线逐桩坐标计算；
3.线路圆曲线测量；
重点：
1. 线路圆曲线逐桩坐标计算；
难点：线路圆曲线逐桩坐标计算
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．通过网络了解铁路、公路施工环境。
任务7-4
线路圆加缓和曲线测量
1.能够熟练操作全站仪；
2.能够计算线路圆曲线逐桩坐标
1.线路圆曲线加缓和曲线的组成；
2.线路圆曲线加缓和曲线逐桩坐标计算；
3.线路圆曲线加缓和曲线测量；
重点：
1.线路圆曲线加缓和曲线逐桩坐标计算；
2.线路圆曲线加缓和曲线测量；
难点：线路圆曲线加缓和曲线逐桩坐标计算；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．通过网络了解铁路、公路施工环境。
任务7-5
复化辛甫生公式及应用
1.掌握线路点位曲率计算
2.能够理解复化辛甫生公式在线路测量中的意义；
3.知道复化辛甫生公式计算线路逐桩坐标时需要的已知条件；
4.能利用复化辛甫生公式计算特殊曲线逐桩坐标；
4.具备路桥施工环境下安全意识和协作精神。
1.线路点位曲率计算；
2.计算线路逐桩坐标通用复化辛甫生公式推证；
3.复化辛甫生公式的应用；
重点：。计算线路逐桩坐标通用复化辛甫生公式推证
难点：计算线路逐桩坐标通用复化辛甫生公式在互通立交匝道测设中的应用。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
模块
4路基施工测量
项目8
路基施工测量
任务8-1
路基边桩位置的确定
1路基边桩位置的确定的方法和要求；
2.能利用全站置镜在中线上测设平坦地区及地形复杂地区路基边桩位置；
3. 能利用全站置镜在控制桩上测设平坦地区及地形复杂地区路基边桩位置；
4.能够利用GPS-RTK测设路基边桩位置
5.培养铁路、公路施工环境下作业安全意识和协作精神。
1.置镜在线路中线上测设平坦地区路基边桩；
2. 置镜在线路中线上测设地形起伏地区路基边桩；
3. 置镜在线路控制桩上测设平坦地区路基边桩；
4. 置镜在线路控制桩上测设地形起伏地区路基边桩；
重点：
置镜在控制桩上测设线路路基边桩
难点：
置镜在控制桩上测设地形困难地区路基边桩
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务8-2
线路纵横断面测量
1.掌握线路纵断面测量的方法及要求；
2. 掌握线路横断面测量的方法及要求；
3. 培养铁路、公路施工环境下作业安全意识和协作精神。
1.仪高法测量线路纵断面；
2.全站仪测量线路纵断面
3.水准仪加钢尺测量线路横断面；
4.全站仪测量线路横断面
重点：
线路纵横断面测量方法及计算。
难点：
线路纵断面测量的方法。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用动画学习操作步骤；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
模块5桥涵施工测量
项目9
桥梁施工测量
任务9-1
桥梁控制测量
1.掌握桥梁控制网的作用及要求；
2.能够根据实际条件制定桥梁控制网建立方案；
3.能够完成桥梁控制网外业观测及内业处理。
1.桥梁控制网的作用及布设要求；
2.桥梁控制网观测方法及精度要求；
3.桥梁控制网内业处理方法。
重点：
1.桥梁控制网观测方法及精度要求；
2.桥梁控制网内业处理方法。
难点：桥梁控制网内业处理方法。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．查阅企业案例，掌握根据矿井条件选择方案。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务9-2
直线桥施工测量
1.掌握直线桥墩台定位坐标计算及测设方法；
2掌握直线桥墩台纵横轴线测设方法；
1.直线桥墩台中心坐标计算；
2.直线桥墩台中线位置测设方法；
3.直线桥墩台纵横轴线测设
重点：
直线桥墩台中心坐标计算；
2.直线桥墩台中线位置测设方法；
难点：
直线桥墩台中心坐标计算及测设
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务9-3
曲线桥施工测量
1掌握曲线桥设计资料复核的方法；
2.掌握曲线桥墩台中心坐标计算方法；
3.掌握曲线桥墩台中心测设方法；
4.掌握曲线桥墩台中心纵横轴线测设。
1.曲线桥设计资料复核的内容及方法；
2.曲线桥墩台中心坐标计算；
3.曲线桥墩台中心测设方法；
4.曲线桥墩台中心纵横轴线测设方法
重点：
曲线桥墩台中心坐标计算及测设；难点：
曲线桥设计资料复核的内容及方法。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
模块6隧道施工测量
项目10
隧道施工测量
任务10-1
隧道洞外控制测量
1.掌握隧道洞外控制测量的作用及要求；
2.掌握隧道洞外控制网布设形式及精度要求；
3.掌握隧道洞外控制网观测方法
4.。隧道洞外控制测量内业处理方法
1.隧道洞外控制网的作用；
2.隧道洞外控制网的布设形式及等级；
3.隧道洞外控制网测量方法及精度要求；
4.隧道洞外控制网外业观测及数据处理；
5.隧道洞外控制网测量技术总结。
重点：
1.隧道洞外控制网测量方法及精度要求；
2.隧道洞外控制网外业观测及数据处理；
难点：隧道洞外控制网外业观测及数据处理；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例数据进行验算训练；
5．利用在线测试进行学习效果自评。
任务10-2
隧道洞外与洞内联系测量
1.掌握直线隧道洞外与洞内联系测量的方法；
2掌握曲线隧道洞外与洞内联系测量的方法；
1.直线隧道洞外与洞内联系测量的方法及要求；
2.曲线隧道洞外与洞内联系测量的方法及要求。
重点：
.曲线隧道洞外与洞内联系测量的方法及要求。
难点：
隧道进洞关系计算
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务10-3
隧道洞内控制测量
1.掌握隧道洞内控制的布设形式及精度要求；
2.掌握洞内控制测量的观测方法；
3.掌握洞内控制测量内业处理的方法
1.隧道洞内控制的布设形式及精度要求；
2.隧道洞内控制测量的观测方法；
3.隧道洞内控制测量数据处理。
重点：
1.隧道洞内控制测量的观测方法；
2.隧道洞内控制测量数据处理。
难点：隧道洞内控制测量数据处理。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．用仿真软件进行操作训练。
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务10-4
隧道施工测量
1.掌握隧道中线测量方法
2.掌握隧道导坑延伸测量方法；
3掌握隧道坡度测量方法；
4.掌握隧道断面测量方法；
5.掌握隧道超欠挖测量方法；。
1隧道中线测量方法；
2.隧道导坑延伸测量方法；
3.隧道临时控制点设置；
4.隧道断面测量；
5.隧道超欠挖测量。
重点：
1. 隧道导坑延伸测量方法；
2隧道断面测量；
3.隧道超欠挖测量。
难点：
1.隧道导坑延伸测量方法；
2. 隧道超欠挖测量。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
模块7
工程变形监测
项目11工程变形监测
任务11-1高速铁路线桥隧沉降观测
1.掌握高速铁路沉降基准网建立；
2.掌握高铁路基沉降观测方法；
3. 掌握高铁桥梁沉降观测方法；
4.掌握高铁隧道沉降观测方法；
1. 高速铁路沉降基准网建立方法；
2. 高铁路基沉降观测点布设、技术要求、观测方法；
3. 高铁桥梁沉降观测点布设、技术要求、观测方法；
4. 高铁隧道沉降观测点布设、技术要求、观测方法；
5.高铁沉降观测结果评估方法
1. 高速铁路沉降基准网建立方法；
2.高铁路基、桥梁、隧道沉降观测点布设、技术要求、观测方法；
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
模块8高速铁路轨道施工测量
项目12高速铁路轨道施工测量
任务12-1CPIII测量
1.掌握CPIII布设原则、精度要求
2.掌握CPIII外业观测方法及注意事项；
3. CPIII内业计算及技术报告编写；
1.CPIII测量对仪器及附属工具的要求；
2. CPIII布设原则、精度要求
3. CPIII外业观测方法及注意事项；
4. CPIII内业计算及技术报告编写；
1. CPIII布设原则、精度要求
2. CPIII布设原则、精度要求
3. CPIII内业计算及技术报告编写
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务12-2无砟轨道基准网GRP建立
1.掌握GRP基准网布设原则及精度要求；
2.掌握GRP基准网测量流程及注意事项；
3掌握GRP基准网内业技术方法
1.GRP放样方法及要求；
2.GRP测量精度要求；
3.GRP基准网观测方法
4.GRP基准网平差技术。
1.GRP放样方法及要求；
2.GRP基准网观测方法
3.GRP基准网平差技术。
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务12-3
GRTSII板精调
1.掌握GRTSII板精调技术要求；
2.掌握CRTSII板精调作业流程及实施过程。
1.定位锥安装；
2. CRTSII轨道板粗放；
3. CRTSII轨道板精调
CRTSII轨道板精调
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
任务12-4
轨排安装
1.掌握轨排安装的流程、精度要求及实施过程
1.轨排安装内业准备；
2. 轨排安装外业准备；
3. 轨排安装外业测量；
4. 轨排安装精调
1. 轨排安装外业测量；
2. 轨排安装精调
1．观看教师讲课视频、查看PPT；
2．阅读本单元《学生手册》和参考资料；
3．通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；
4．利用企业案例进行贯通测量要素和误差分析计算；
5．在实训基地进行自主训练；
6．利用在线测试进行学习效果自评。
6.2教学方法和教学手段
教学模式的设计与创新
（1）实施课堂与实习地点的一体化教学。以任务驱动、项目导向等教学模式组织课程教学。对以学校和课堂为中心的教学模式进行改革，把课堂设在施工工地或实训场。把理论知识融于实践教学中，学习与生产相结合，学校与企业相结合，实现“教、学、做”于一体，突出学生能力培养。
（2）实施 “教师+项目+学生+服务”的教学途径。以双师素质的教学团队为依托，以真实高速铁路施工测量生产项目为载体，以项目的具体实施过程为导向，以学生为主体，以科技服务为手段，使教学贴近实际、贴近生产、贴近市场。培养学生综合实践能力、独立解决问题的能力、职业道德和社会责任感，提高学生的职业素质，实现以产促教、以教兴产，培养测绘企业急需的高技能人才。
（3）充分利用现代教育手段。以学生为中心，采用任务驱动、协作学习、自主学习和情境教学方式，指导学生的学习探索活动。使学生自主选择工程测量技术专业能力模块和课程，通过精品课程网站、网络共享型教学资源等形式自主学习专业课程。
（4）校内实训中心实行开放式管理。使学生通过实验、实训随时可以验证教学内容，丰富学生自主学习手段，发挥学生的主观能动性。教师借助现场教学和网络，完成与学生的教学交互，了解学生的学习动态。
（5）按照国资委测量技能比武的标准要求，成立专业技能训练小组，由专业教师和技术能手担任指导，提高毕业生专业技能水平。
（6）将“高级工程测量员”职业资格证的考试内容引入教学之中，提高学生的就业竞争力。
多种教学方法的运用
《高速铁路施工测量》是一门实践性很强的课程。在教学过程中，以加强应用能力培养、开拓思维、注重创新、提高素质为指导思想，以培养与提高学生的综合素质为目标，建立以学生为主体、教师为主导，“项目→任务→教、学、做一体化”的教学模式。
（1）.采用项目案例教学法
根据专项应用能力要求将学习过程项目化，学习项目生产化。在教学过程中用典型的项目案例引导，按照项目的“项目构思——设计——实施——评价”的工作过程组织教学，做到“项目→任务→教、学、做一体化”。培养学生对专业知识学习的兴趣，促使其运用所获得的系统化知识去分析问题、解决问题，增强了学生的动手能力和综合处理能力。
（2）采用现场教学法
对以学校和课堂为中心的教学模式进行改革，把课堂设在施工工地、生产车间，把理论知识融于实践教学中，学习与生产相结合，学校与企业相结合，实现“教、学、做”于一体，突出学生能力培养。使学生面对实际的场景实现“零距离”接触，身临其境，提高学生的感性认识和学习兴趣。
（3） 实施“教师+项目+学生+服务”的教学方法
以铁路、公路、城市道路生产项目为载体，以项目的具体实施过程为导向，以学生为主体，以科技服务为手段，使教学贴近实际、贴近生产、贴近市场。培养学生综合实践能力、独立解决问题的能力、职业道德和社会责任感，提高学生的职业素质，实现以产促教、以教兴产，培养测绘企业急需的高技能人才。
（4）学习项目CDIO四步教学法
本课程选取了8个学习项目，按构思、设计、实施、评价四步法进行教学，每个项目教学的开展都采取以学生为中心，教师辅助指导的任务驱动式教学方法。
7.考核方式
(1)考核评价方法
项目教学课程的考核不完全排斥闭卷考试，但是仅依靠闭卷考试的形式体现不出技能和职业素质考核的要求，因此课程考核的闭卷考核形式只能检查学生完成一项工作任务应具备的相关知识，而技能和职业素质的考核则应采取作业、报告、方案设计等多种形式。评价采取小组评分与教师评价相结合的方式，突出学生自评的比重。
课程考核包括项目教学过程考核和项目教学理论考核两部分，其中过程考核包括项目教学考核和项目作业成果考核。
①项目教学考核内容包括仪器操作能力，参与实习态度，数据处理能力，实习总结能力，上课出勤状况，课堂学习状况等，考核的目的是检验学生技能的掌握情况。具体考核办法为：仪器操作能力，参与实习态度，数据处理能力，实习总结能力，上课出勤状况，课堂学习状况各占10%。
②项目作业成果考核内容包括资料查阅能力，项目参与能力，方案参与工作量，作业完成状况等，考核的目的是动态地、及时地考核学生对管理基本知识点的掌握情况，督促学生配合小组工作，共同完成项目。具体考核办法包括：资料查阅能力，项目参与能力，方案参与工作量，作业完成状况各占10%。
项目教学理论考核为综合测试。综合测试题从题库中选择，题型包括选择题、名词解释题、简答题、论述题及案例分析题，主要考核学生对所学知识的综合应用能力。
(2)评价标准
过程考核占总成绩的60%，其中，项目教学考核占过程考核的60%，项目作业成果考核占过程考核的40%， 项目教学理论考核占总成绩的40%。见图3
图1 考核成绩构成
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