社会公德教育》主题班会
八( 3)班陈映月
教学目的
1.知道什么是社会公德和社会公德的基本要求, 懂得遵守社会公德的重要性。
2.让学生自觉遵守社会公德,厌恶不遵守社会公德的行为,敢于批评不遵守 社会公德的人和事。
教学过程
一、导入新课 同学们,作为跨世纪的一代人,我们应该为我们的祖国做点什么呢?我们应 该做个遵守社会公德的好少年。让祖国以我们为荣。
二、主要内容(PPT演示)
1、什么叫社会公德? (在社会公共生活中必须共同遵守的行为准则,叫社会公德。)
2、 社会公德都有哪些基本要求呢? 根据学生回答,板书:遵守公共秩序、注意交通安全、爱护公共财物、保护
环境……
3、 为什么人们要遵守社会公德呢?请大家进行讨论。
4、 为什么说遵守社会公德能使社会生活正常进行?否则,又会怎样呢?播放 幻灯片,结合图请学生谈谈看法。
( 1 )过马路、铁路有哪些规定?(过马路走人行横道线,不闯红灯,不在铁
路边玩耍……)遵守公共秩序有什么好处?反之,会怎样?(遵守公共秩序, 大家的学习、工作和娱乐,才会秩序井然,顺利进行。)
(2)为什么要种植花草树木、保持环境卫生?(大家生活在一个舒适的环境 中,心情舒畅。)
(3)在生活中,你看到过哪些行为是遵守社会公德的?哪些是不遵守社会公 德的?这些行为对我们的生活有什么影响?小组讨论、交流。
5、全班齐读八荣八耻。
6、设想一下,如果一个国家社会环境乱糟糟,大家都不注意公共安全,不遵 守公共秩序,不爱护公共财物,外国人来观光、旅游、投资会有什么想法? 对国家的经济建设有什么影响?(生命、财产没有保障,外国人不会投入大 量资金和先进技术,直接影响我国的经济建设。) 小结:遵守社会公德不仅是个人的事,而且关系到国家的声誉,影响到经济 建设。
三、辨析是非,指导行为
1.通过学习,同学们明白了为什么要遵守社会公德。
PPT 展示图片,让 同学们说说图中的行为对不对,碰到了下列情况你会怎么做?同学们分组讨 论。
三、总结 同学们,为了使我们的生活更加美好,使我们的国家更加繁荣、昌盛, 我们要大力提倡遵守社会公德。青少年应从小养成遵守社会公德的习惯,争 当遵守社会公德的好少年。
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