在暑期教师培训班暨科研工作会议上的总结讲话

各位老师，同志们：

大家下午好！

愉快而忙碌的暑假生活已经过去，我们又踏上了新一轮教书育人的征程，也即将迎来一批新的莘莘学子。寂静了近两个月的校园，又将生龙活虎，书声琅琅。同时，一年一度的暑期教师培训班圆满结束，新一轮的充电加油，必将使我们更加自信，更加充满力量。在此，我代表学院党委、行政向暑假期间一直坚持战斗在一线的同志们表示崇高的敬意！向精心组织这次培训班的各级各部门的同志和精心授课的校内外专家们表示衷心的感谢！

为期两天的培训班，时间虽短，但主题突出，内容集中，培训班达到了预期的目的，主要有三个方面的特点：

一是领导重视，精心组织。这次培训班是经过党委同意，经院务会充分讨论后作出的安排。党委书记喻岳兰同志亲自作了开班讲话，充分阐明了培训的目的和意义，提出了培训要求。全体院领导亲自参加，分管院领导轮流主持。各处室和二级学院负责人认真参训；为了组织好这次培训班，吴丽文副书记亲自组织把关，党政办牵头，与组织人事、督导、教务、科研、场管中心等处室部门紧密配合，加班加点，确定内容，把关材料，聘请专家，布置会场，做了大量细致的工作。后勤、学工、保卫等部门提前准备，做好了中餐、车辆、卫生、安保和电力供应等各项服务工作。一次看起来很简单的培训，涉及多个部门、各个层次的工作，牵一发而动全身，充分体现了我们学院政令畅通、团结协作、严谨细致的政治生态和工作作风。

二是重点突出，贴近要务。这次培训班主要从诊断与改进、教学工作、科研能力提升和出国（境）访学、下企业锻炼、职业生涯规划体会等四块来安排内容。每一块内容都是经过精心考虑的，其中诊断与改进工作是事关学院全局的重点工作，下学期将迎接省里面的复核检查；教学工作是我们的中心工作，尤其是资源库和在线课程建设是我们正在全力推进的大事，还存在很多的短板需要完善；科研工作是我们的重要职能之一，是提升学院内涵和促进教师成长的重要抓手。年初我们就确定要召开专门的科研工作会议，由于各方面的原因，推迟到了现在。所以借这次培训班的机会，将培训与科研工作会合二为一；安排出国（境）访学、下企业锻炼、职业生涯规划体会等内容，是通过让我们的老师走出去、走下去，扩大眼界，学习经验，分享体会，为我所用。总之，所有培训内容都是站位全国优质校，结合我们的实际而设计的，具有很强的针对性和实效性。

三是准备充分，学有所获。通过培训介绍，大家已经了解到，这次我们聘请的尹桂波、万永菁两位专家都是职教界知名专家，他们为大家精心准备的资源库建设和在线课程及线上线下混合式教学实践分享讲座，使我们进一步加深了理解，明晰了方法，许多老师反映说他们的课很有操作性，十分受用；我们学院的陈忠良教授和陈道老师准备的《高职内部质量保证体系建设与诊改复核的思考》和《2019年下学期学院迎诊改复核工作目标、现状、任务与建议》，是通过深入思考形成的，目标清晰、任务明确、措施可行，为我们抓好诊断与改进复核工作作了很好的安排；为了开好科研工作会议，细兵院长克服困难，亲自起草把关工作报告，组织人事处和科研处认真解读政策、制度，为抓好科研工作提出了具体的思路、目标和措施，为形成良好的科研氛围起到了很好导向作用；多位老师的科研工作典型发言和出国（境）访学、下企业锻炼、职业生涯规划体会，准备充分、体会深刻，充分展现了他们在科研工作方面的成效、乐趣和认真学习的收获，起到了用身边的典型启发人、教育人的作用，也让我们看到了山外有山、他山之石的可贵之处和外面更加精彩的职教世界。

但是这次培训班也存在一定的问题，部分教师仍然对培训班认识不深，认为这是学院每年的一项惯例性的工作任务，甚至认为是搞形式、走过场，用处不大；还有一部分老师，态度极不端正，迟到、早退现象比较明显，有的听讲极不认真，不做笔记，只玩手机。尤其是昨天下午的专家讲课，部分老师迟迟不进课堂，引起了专家的不满，极不尊重人家的劳动成果，严重损坏了学院形象，与国家优质校的教师形象极不相符！对这一行为，会风督查人员要严格清查，报院纪委发出通报。从今往后，要对所有的会议、培训严格规范，严肃纪律，列入个人绩效考核。为了进一步抓好培训，提升能力，推进学院发展，我再强调几点意见：

一、科学规划成长发展。作为全国优质校、湖南卓越校，我们要提前规划学院的发展思路、目标、举措，细化专业建设、人才培养方案。规评处要着手编制学院《十四五发展规划》，教务处及各二级学院要不断优化专业建设和人才培养方案，各相关部门要拿出各方面的发展子方案；昨天，喻书记在开班讲话中勉励我们广大教师，要按照上级政策要求，着眼学院未来发展，牢固树立超前意识，做好自身职业发展规划，永远保持奋进姿态。因此，组织人事处要与各相关部门配合，对教师的成长发展作出总体规划，我们的老师要根据各自实际，对个人的成长发展作出规划，并付诸实施，努力打造一支师德高尚、业务精湛的“双师型”教师队伍。

二、不断拓展胸襟视野。一是要加强出国（境）访学交流。今年，我们拿出了200万元访学经费，先后派出5批次70人赴美国、日本、德国、台湾等国家和地区进行访学深造，还有3批次10人将赴英国、加拿大、韩国访学交流。这次通过培训听取出国（境）老师的体会，使我们很受启发。以后还要加大访学培训交流的力度，将更多的老师走出国门，扩大胸襟，拓宽视野。二是要坚持下企业锻炼。要克服形式主义，做实下企业锻炼工作。组织人事处要采取有力措施，安排督促教师下企业锻炼，确保效果。三是要严格规范校本培训。要严谨规划，严肃纪律，严格考核，切实抓好各类校本培训。

三、努力提升综合能力。要通过各类访学交流、实践锻炼、校本培训和集中学习、自学深造等多种形式，提升教师的综合能力。一是要不断提升教育教学能力。这是我们每一位教师的岗位职责能力和赖以安身立命的基本能力。我们要认真规划，刻苦钻研，仔细揣摩，不断提升，要坚决克服教务主义和经验主义，决不能拿旧经验来应付新形势，拿老皇历来对待新课程。二是要不断提升科研服务能力。这次为什么要把科研工作会议与培训合在一起，就是为了要推进我们的科研工作，提升我们的科研能力。全院上下务必高度重视科研工作，营造重科研、做科研、评科研的良好氛围；要充分给予科研工作的政策支持，由组织人事处牵头，进一步优化和修订有关人事政策，特别是职称评审、绩效分配、院系和教师个人考核等方面，要增加科研考核比重；要逐年增加科研经费预算，逐步加大科研绩效和奖励在教师个人收入中的占比。我们每一位教师要正确认识科研工作，不能把搞科研仅仅作为晋升个人职称的手段，要作为体现价值、提升学院水平和服务经济社会发展的大事来抓，潜心科研，多出成果。三是要不断提升诊断改进能力。诊断与改进工作事关学院可持续发展，涉及方方面面，更与我们个人成长发展密不可分，我们要严格按照学院提出的思路、目标和措施，严肃对待，不折不扣地完成各项任务，要把诊断与改进作为一项常态化的工作抓实抓好。努力做到个人成长与学院发展同频共振，共担发展重任，共享发展成果。

同志们，暑期培训班结束了，但学习提升永远在路上。希望全体教师不忘初心，牢记使命，始终以严谨的作风、过硬的本领、满腔的热情、加倍的仁爱，追求卓越，不断超越，共同为“双高”建设和学院美好的明天而蹈厉奋进！

谢谢大家！