2021 年《道德与法治》中考复习、备考方案 为认真做好 2021 年《道德与法治》学科中考备考工作,切实完成县教育体育局下达的中考目标,根据上级有关工作要求及学校中考整体备考方案,结合我校《道德与法治》学科实际,制定本复习备考实施方案。
一、指导思想 《道德与法治》学科中考备考工作以关注课堂教学的有效性为工作主线,在高效课堂、自主学习的总体理念指引下,本着求真务实,以生为本的原则,严格按照《道德与法治课程标准》,充分调动学生的积极性,挖掘学生潜能,调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,力争实现我校2021 年《道德与法治》学科中考目标。
二、道德与法治中考备考领导小组 组长：*** 副组长：****** 组员：***、初三年级《道德与法治》科任教师及教研组其他成员。
三、复习、备考具体措施策略 （一）、明确目标,提高复习的针对性。
1. 科任教师要认真研读《 2021 年中考考试说明》,把握本年中考的命题原则、考试范围、考试内容和要求以及所占分值比例规定。在研究《考试说明》的过程中,注意比较今年与去年的区别,列出其中新增、被整合的内容,做到心中有数。
2. 科任教师要重视对历年中考《道德与法治》试题的分析和比较。
从中考试题的特点和变化趋势上,最大限度地总结和掌握中考命题的有关信息,把握重点,准确地指导学生进行复习、避免盲目性、提高复习的效果。
（二）、夯实基础,提高复习的有效性。
1 .立足实际,打造高效课堂。
虽然九年级道德与法治是中考学科,但是由于对《道德与法治》学科不够重视,所以学校在复习阶段也不会大幅度增加课时,这就要求我们任教老师要充分利用好课堂的每一分钟,把握好每一个环节,向 45 分钟要质量。在复习课阶段,我校以教学案为载体,精心规划时间分配。旧知回顾环节 5分钟左右,针对前面复习的问题或者本节课复习的相关问题提出,检测学生的已有水平,激发学生学习动力。接下来教师安排 10 分钟左右时间让学生依据复习提纲自主地回顾再现所学知识。要求学生一定要理解,要“懂”字当头,不要“背”字当头,发现有疑惑的知识及时提出。然后在此基础上,教师利用 10-20 分钟的时间精讲知识结构和重点内容,让学生在头脑中建立起一个知识网络。在这个过程中,教师以多种形式检查学生的复习效果,如抽查、小组提问,男女生比赛等形式加深学生对知识点的积累和记忆。教师一定要给学生总结记忆的方法,并且结合具体的情境去理解记忆,这样记住的内容才能持久。在当堂检测环节,教师利用 10 分钟左右的时间检查学生的掌握情况,检查的方式采用笔答,笔答可以是学生自批或互批,教师抽查批改等方式。
2 .知识积累,注重辨析。打好知识基础的关键在积累。但是积累的过程是困难和劳累的。学生容易出现的问题就是头天晚上记会的的知识点,
第二天就忘了,或者记得非常好,却出现答串题的情况不得分。这着实很打击学生的积极性,所以复习中应注重辨析,强调学生理解：“是什么”、“为什么”、“怎么样”到底是如何区分的,“意义和含义”、“表现和内容”是如何理解的,从本质上懂了,就能避免概念的混淆。当然易混淆的还有相近的观点,如“发展科技、教育和发展教育和科学”、“人类与自然和谐共处与人与自然和谐相处”、“立国之本和强国之路”等这些观点的准确把握,需要教师注重辨析强调,指导学生学会总结归纳,这样才能使复习省时高效。
（三）、分阶段、分层次,灵活推进三轮复习,提高复习的时效性。
第一轮复习：
我们采取地毯式复习法,即将全部知识进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,以便做到理论、知识掌握于心,从而在中考中能灵活运用所学知识分析解决问题。
第二轮复习：
我们采取了板块复习法。知识本身并不是彼此孤立存在的,如果同学们没有在大脑中存储知识体系,就难以完整、准确地调用知识,予以回答。我们可以通过复习构建完整而坚实的知识体系,形成知识网络。达到脉络清楚,层次分明,融会贯通。板块复习可分为：
（1）
重点知识板块复习。所有知识点可划分为基本国情、重要国情、基本国策、发展战略、经济建设、政治建设、精神文明建设、共同理想、民族问题等板块内容的复习。
（2）
时事专题复习。是在单元复习的基础上,再把知识专题化、系
统化的个过程。要让学生熟悉掌握本年度的时事热点,设置生活化的情境,并结合所学的知识加以正确分析,不断提高分析问题、解决问题的能力。要从“贴近学生,贴近生活,贴近实际”角度思考,引导学生分析、判断和选择。
第三轮复习：
我们主要采取模拟训练。通过模拟考试发现学生学习中存在的问题,总结教学得失,及时查缺补漏,让学生在训练过程中见多识广,不断提高学生的应试能力。通过反复的强化训练,提高了学生的应变能力和解决问题的能力,为中考做好充分准备。
（四）、注重方法指导,提高复习的实践性。
在中考中,学生要取得好成绩,除了牢固掌握基础知识外,还必须能熟练运用一定的解题方法和技巧,以便收到事半功倍的效果。中考题型只有单项选择题和材料分析题两种。每-类都有自己的答题要求和答题步骤。对于单选题,我们可用直选法（直接把正确答案选出来）、排除法（排谬法一排除错误的选项；排异法一选项本身尽管正确,但与题干的规定性无关,必须予以排除；排正法一要求选择错误的时,排除正确的选项）。
对于材料分析题,总体要做到三点：
1. 读：阅读材料,找出关键信息, 2 .看：看材料后面的问题,辨清答题的角度； 3 •析:理清思路,正确理解材料的主旨,看看与课本的哪些知识有关。
（五）、模拟测试。
1 、提高要求。
模拟测试要提高基础题的解题速度和准确率,在考试时间、考题分值、题型上与中考一致,把更多的时间用在做大题和难题上,力争在规定的时间内提前十分钟交卷。
2 、正确使用模拟试题。平时在模拟测试时最好使用答题卡,这样教师阅卷省时省力,也能及时讲评。
（六）建立个人错误档案,向错误学习。
要求学生在做题时把自己没有把握的题做好标记,讲解试卷时把错误或马虎的题也做好标记,并摘抄下来及时弄懂、掌握。相隔两三天后把做过、考过试卷中带有标记的题再做一遍,做到有的放矢。
总之,《道德与法治》中考总复习备考是一个很重要的阶段,我们必须不断学习、不断改进教学方法,充分利用现代化教学手段,勇于创新,根据自己的具体情况拟定灵活多样的复习方法。我们坚信,功夫不负有心人。只要我们认真落实复习备考方案,师生共同努力、知难而进,本年《道德与法治》学科中考教学成绩必定会稳步提升,为提高学校教育教学质量贡献一份力量。
中考前注意事项
1、考前生理准备考试前一天晚上早点睡,考试当天不起早。饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。
2、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是签字笔、钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等。
3、考前心理准备考试要和自己比,只要有进步就可以了：在考试中,只要把会做的题做对,也就问心无愧了。
4、中考当天早晨,应有良好的心理暗示如“我很放松,今天一定能正常发挥"、“今天我很冷静,会考好的”等。
5、注意早餐早晨一定要吃早饭,但不能过于饱、过于油腻。
6、浏览笔记、公式、定理和知识结构主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据,或者再看看自己已经改过来的错题。
7、自信地前往考点,要暗示自己有信心暗示语如：全部科目我已做好复习；今天考试,我-定能正常发挥；对此我充满自信...... 8、进考场前 10 分钟在考室外最好是一人平静地度过,可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,再次浏览知识结构。设法避开聊天。
9、入场前提醒自己作到“四心”一是保持“静心”,二是增强"信心”,三是做题“专心”,四是考试“细心”。十、见到老师,大声向老师问好,以消除对监考老师的敬畏感,获得一种和谐的亲近感。
10、不要•心想“捞满分”特别是对平时成绩中等上下的同学来说,•心想“捞满分”是大忌。当然,应该捞的分一定要捞,该放弃的敢于放弃。如果有时间再攻暂时放弃的题。
11:、试卷到手,首先填好卷头,要按照考试要求,认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听广播宣读有关规则和注意事项,以免事后惹麻烦。
12、答题前要纵览全卷领到试卷后,先用几分钟浏览一两遍,做到胸有全局,起到稳定情绪、增强信心的作用。
13、认真审题,明确要求。答题前,一定要高度集中注意力,快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到：1.认真揣摩题意,明确题目要求；2.对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌；3.对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系, 防止心情紧张造成思维障碍。
14、审题时,是不看错题目,客观准确地把握题意；二是分析要清楚,要善于将问题进行解剖,将那些比较复杂的综合题分解成若干部分,找出已知条件和未知条件之间的关系；土是善于联系。在分析题目的基础上,将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系。十五、先易后难,增强自信心要先做基本题,即填空题、判断题,再做中档题,最后做综合题；或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。
15、做题时要避免两种不良倾向一是思想静不下来,心神不定,不知从哪个题目做起,误了时间；：是在某一题上花过多的时间,影响做其他题目。
16、力求准确,防止欲速不达。对答题速度的追求,应该建立在保证准确性的基础之上。如果对试题的要求、解答方案、解题步骤胸有成竹时,便可一气呵成。
17、卷面整洁,答卷字迹工整,书写规范美观,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数；反之则会导致印象不好而扣分（特别是作文）。
18、尽量做完试题,分分必争要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在考试中,敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。
19、认真检查,把好最后一关。要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。
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