春节和两会期间集中开展法治宣传教育工作方案（高校）
2021 年春节即将来临，全国“两会”也将随即召开，为充分发挥法治宣传教育在维护社会和谐稳定中的基础性作用，营造欢乐祥和的节日氛围，根据上级文件要求，制定春节和全国“两会”期间集中开展法治宣传教育工作方案如下：
一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，广泛开展形式多样的法治宣传教育活动，弘扬法治精神，增强法治意识，为师生度过欢乐祥和的春节和确保两会顺利召开营造良好的法治环境。
二、时间安排 从 X 月上旬开始，至全国“两会”结束。
三、宣传重点 （一）深入学习习近平法治思想。要通过各种形式和途径， 大力宣传习近平法治思想，认真学习习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神，引导广大师生坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
（二）深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的根本保证，弘扬宪法精神，维护宪法权威，使宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊崇
— 2 — 宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
（三）深入学习宣传民法典。《中华人民共和国民法典》是一部固根本稳预期、利长远的基础性法律，法律条文和每个人息息相关，涵盖社会生活方方面面。各单位要采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全校进一步掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到师生身边、走进师生心里，引导师生认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。
（四）开展扫黑除恶法治宣传教育。加强刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、反恐防暴、反间谍、反邪教、禁毒禁赌等打击违法犯罪、维护社会和谐稳定的法律法规宣传，增强师生遵纪守法和明辨是非的能力；加强扫黑除恶专项斗争阶段性成果的宣传力度，增强师生与违法犯罪行为作斗争的意识；加强正面引导和教育，用强大的宣传声势震慑违法犯罪人员，增强师生安全感，助力扫黑除恶专项斗争圆满收官。
（五）加强预防非法集资、传销、电信网络诈骗等相关法律法规的宣传。通过典型案例剖析、以案释法等方式把热点案（事）
件的依法处理变成对师生开展的普法公开课，提高群众识骗、防骗、拒骗的意识，增强群众识别、防范和抵御不法活动的能力。
（六）深入宣传与群众生活密切相关的法律法规。加强安全生产、公共安全、消防安全、食品药品安全、道路交通安全返乡途中防范盗窃抢劫等与出行安全相关的法律法规宣传提高
师生安全意识和防范能力；加强劳动就业、教育医疗、社会保障、禁赌禁毒、婚姻家庭、邻里关系等相关法律法规宣传，提高师生的法治意识和依法维权能力；加强《劳动法》《就业促进法》《社会保险法》《劳动争议调解仲裁法》《未成年人保护法》《妇女权益保障法》《职业病防治法》等法律法规的宣传。
（八）加强疫情防控法律法规的宣传教育。目前境外新冠疫情持续蔓延，疫情防控形势严峻。随着传统节日春节的临近，人员的流动和聚集频繁，增加了疫情传播风险，各单位要加强《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国国境卫生检疫法》《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《突发公共卫生事件应急条例》等重点法律法规宣传，使每个师生明确自身在疫情防控中的权利和义务，支持政府的防控措施，配合相关部门做好疫情预防工作。
四、工作要求 （一）加强组织领导。各单位要充分认识加强法治宣传教育对维护春节和两会期间社会稳定的重要性，切实增强责任感和使命感，强化组织领导，落实工作责任，确保宣传工作有声势、有实效。责任单位中排序首位的为主要责任单位，主动负起协调沟通职责。
（二）关注学生群体。党委学工部、学生处及校团委、各学院党委，要根据上述主要宣传内容，落实好学生群体普法责任，教育引导学生学法用法、知法守法，切实做好春节和两会
— 4 — 期间的学生普法宣传教育。
（三）加强宣传和信息报送。各单位要充分利用各类媒体，广泛宣传活动进展清况和典型做法，引导和推动活动深入开展。活动开展情况于两会结束后一周内发送至党委宣传部邮箱：XX
以下内容供参考：
把 法治教育融入国民教育全过程
教育部副部长 朱之文
我国有 2.65 亿在校生，51.2 万所学校，这是加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神的重要群体和重要阵地。按照中央统一部署，教育系统坚持从娃娃抓起、从课堂做起，从小培育宪法精神，种下法治的种子。
一、注重系统性，课程设计打通各学段各学科。根据青少年学生的认知特点和认知规律，科学规划教学内容，改进教育方式。纵向上打通各学段，以宪法教育为核心，形成义务教育、高中阶段、高等教育全面覆盖、有机衔接的学校法治教育体系。横向上打通各学科，在人文学科、自然学科中挖掘宪法教育的知识点和切入点，努力做到全学科渗透。在九年义务教育阶段统一设立《道德与法治》课程。深入开展法治教育理论研究，在北京大学等高校建立青少年法治教育、法治教育协同创新、高校学生法治教育研究等基地。
二、注重专业性，着力培养培训高水平师资。专业法治教师缺乏是目前我们面临的一个比较大的困难。为尽快扭转这一局面，培养上，深化高校法学专业建设，不断健全法学学科体系、学术体系和话语体系；培训上，依托高水平政法类、师范类院校，抓紧布局培训基地；引进上，加大力度吸引法学、法
— 6 — 律专业毕业生到中小学任教。
三、注重实效性，以赛促学增强吸引力。通过集中开展大赛形式，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。去年以来，依托全国青少年普法网开展两届青少年学生法治知识网络大赛，累计参赛学生 2000 多万。刚刚结束的第二届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛参赛选手都表示，通过活动真正感觉到宪法是至高无上的，但不是高高在上的，宪法与每个人、与每个人的生活息息相关。
四、注重体验性，让宪法精神看得见摸得着。将宪法实践有机融入学校管理、学生学习生活，让学生感受到宪法就在身边。融入集中活动，自 2014 年首个国家宪法日以来，连续三年在宪法日开展宪法晨读活动；隔年组织青少年法治教育课件征集活动。融入管理规则，在制定和修订《中小学生守则》《中等职业学校学生公约》等学生行为规范中，强化学生权利义务意识和规则意识，体现宪法的基本原理和基本精神。强化高校内部章程建设，让体现宪法和法律精神的章程在高校办学中发挥应有的规范作用。融入校园生活，在升旗仪式、开学和毕业典礼、主题班会活动等教育教学环节，培养和增强青少年的国家观念和对社会主义道路、理论、制度和文化的认同感和自信。融入重大专题，引导青少年树立“五个认同”“三个离不开”意识。教育部联合六部门印发了《关于加强青少年法治教育实践基地建设的意见》，在全国建设 60 个法治教育实践示范基地，增强学生宪法体验。
党的十九大明确指出，要加大全民普法力度，建设社会主
义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。我们将在坚持和巩固以往做法的基础上，进一步创新思路、进一步加大力度。在青少年宪法教育中，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚持把以宪法教育为核心的法治教育融入国民教育全过程，培养自觉尊法学法守法用法的社会主义建设者和接班人。
相关热词搜索： 宣传教育 法治 两会
