[人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第七课隋唐制度变化与创新练习题x]

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高中历史人教版必修1第七课练习题

一、单选题

下列选官制度的标准按顺序：世官制（夏商周）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）→科举制（隋唐宋），排列正确的是

A. 血缘→考试成绩→品行才学→门第声望

B. 功绩→考试成绩→品行才学→门第声望

C. 血缘→品行才学→门第声望→考试成绩

D. 血缘→门第声望→品行才学→考试成绩

中国古代选官制度的标准主要有：德行、门第和考试成绩，下列选官制度与这个对应正确的是（? ? ?）

A. 察举制——科举制——九品中正制

B. 察举制——九品中正制——科举制

C. 九品中正制——察举制——科举制

D. 科举制——九品中正制——察举制

下列事件按因果关系排列应为

? ①两税法实行 ②土地兼并严重

? ③均田制被破坏? ④租庸调制无法维持

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③④②① D. ②③④①

魏晋时期，九品中正制在被士族控制后，出现了“变相之贵族”，对中央政府的权威构成威胁。隋唐确立了科举制，改变了以往选官制度自下而上的性质。这一变化说明科举制

A. 满足了对人才的需要? B. 加强了中央集权统治?

C. 改变了选拔官吏标准 D. 提高了官员文化素质?

魏晋和隋唐时期赋税制度中的“调”指

A. 征调徭役 B. 征收纺织品 C. 征收粮食 D. 上缴棉布

唐代以尚书省六部通过寺监和州县维持国家正常运行，以御史台三院（台院，殿院，察院）通过中央直贯基层的使职系统对政务运行中出现的违反律令格式犯罪行为进行纠核，即“台省”并列。据此可知，唐代（）

A. 权力制衡特征明显 B. “台省”平行和平等

C. 行政效率得到提高 D. 监察权成为最高层级

古代皇帝集权有两种方式：一种是启用身边的亲信近臣，以组成决策核心；另一种是令多人共行“宰相”之职，使其相互牵制。唐朝的集权措施属于（）

A. 前者 B. 两者兼有 C. 后者 D. 两者皆无

.中国古代赋税制度的一大转变是改变以人丁为主的赋税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”。促成这一转变的是

A. 战国商鞅变法 B. 西汉休养生息政策

C. 魏晋时期租调制 D. 唐朝两税法

唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（）

A. 尚书省→中书省→门下省→工部 B. 中书省→门下省→尚书省→工部

C. 门下省→中书省→尚书省→工部 D. 尚书省→门下省→中书省→工部

唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则”（）

A. 提高了行政决策效率 B. 削弱了宰相的决策权

C. 旨在制约皇权的滥用 D. 体现了权力的制衡性

唐朝设御史台“掌邦国刑宪典章之政令,以肃正朝列”“纠正百官之罪恶”。御史台所属机构有台院、殿院和察院,台院“掌纠举百僚、推鞫(审判)狱讼、弹劾违法”,殿院“纠察朝仪”,察院“巡按州县、纠视刑狱”等。由此可知,唐朝御史台( )

A. 职能广泛,地位重要 B. 隶属于中央司法机构

C. 分割相权,加强皇权 D. 有效抑制了吏治腐败

唐太宗曾对黄门侍郎王珪说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”由此可见（）

A. 中书省是审议机构 B. 门下省是决策机构

C. 行政效率大大下降 D. 旨在避免决策失误

与租庸调制相比较，唐朝后期实行的两税法的最大特点是

A. 保证国家的财政收入 B. 改变以人丁为主的赋税制度

C. 减轻农民的劳役负担 D. 加强政府对农民的人身控制

中唐诗人刘禹锡感叹：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”造成这一历史变化主要原因是

A. 民族融合，血统不保 B. 南北统一，武人当道

C. 科举推行，名门败落 D. 三省六部，权相难现

钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制（）

A. 有利于强化君主专制 B. 加强了思想文化控制

C. 重视官员的综合素质 D. 抑制了世族门阀势力

唐前期的政治人物多为北方人，北宋时政治人物多出生丁江西、福建、苏南等地．这一变化主要反映了

A. 官僚集团重视本地域人才 B. 南北方士人志向差异

C. 科举制改变人才地域分布 D. 政治中心转移到南方

三省六部制是西晋以后长期发展而形成，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善的一种政治制度。该制度的积极意义在于｛）

A. 解决了中央与地方官员权责不清的弊端

B. 有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾

C. 有利于选贤与能，保证政治清明

D. 中央机构有明确分工与制约，减少了决策失误

有学者评论说：“(它)克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。”该学者评论的是( )

A. 科举制 B. 郡国并行制 C. 行省制 D. 三省六部制

科举时代流传着“家贫、亲老，不能不望科举”的说法，到明代更是出现了考取功名者“强半寒素之家”的现象。由此可见科举制

A. 禁锢了人们思想 B. 促进了社会阶层的流动

C. 不利于君主专制 D. 重视由下而上推荐人才

唐前期的政治人物多为北方人，北宋时政治人物多出生于江西、福建、苏南等地。这一变化主要反映了（　　）

A. 官僚集团重视本地域人才 B. 南北方士人志向差异

C. 科举制改变人才地域分布 D. 政治中心转移到南方

二、材料解析题

阅读材料，回答问题。

材料一? 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料二? 随着门阀世族的表落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近隋炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。

——邓嗣禹《中国科举制度起源考》

材料三? 纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断的走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向